简介：摘要：《书经》有云，“克昌厥后，斯文在兹”。这句话陈述的是后代的兴旺发达的根本就是掌握在他们自己手里的文化知识。新时代的高校承担人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作的重要职能，有责任和义务为美育教育提供良好的环境，把高校美育教育作为大学生培养的重点工程。

简介：摘 要：本项目以“把灾难当教材、与祖国共成长”为方向，创新开展音乐路径的生命教育、信念教育，培养学生奋斗精神和家国情怀，践行以美育人理念，激发四个自信热情，促进学生把灾难当教材，与祖国共成长。

简介：摘 要:小学德育是素质教育的灵魂，是塑造健全人格的奠基工程，德育教育作为素质教育的重要组成部分，在各级学校教育中要得到贯彻落实。小学阶段是义务教育的初始阶段，小学生心智尚未成熟，拥有极大的可塑性，在小学阶段开展德育教育，可以促进小学生的全面发展。但是目前有部分老师还是趋向于应试教育为主，对德育教育的重视程度不足，在德育教育方面未投入足够的精力，导致德育教育的效果并不明显。本文首先将对小学德育教育的作用进行分析，其次将结合一些实践经验，提出几点关于开展小学德育教育的途径，最后将简要阐述小学阶段开展德育教育需要注意的事项。 

简介：摘 要：学前教育是我国教育体系的重要组成部分，学前教育事业的良好持续建设对于满足幼儿教育多样化需求、健全教育体系有着重要的作用。应以提供“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务为目标，按照“人民满意为宗旨、优质均衡为主题、教育现代化为主线”的工作思路，推进学前教育进一步发展。

简介：摘 要：中等职业学校学生心理健康教育是学校德育的重要内容之一。中职阶段是学生身心发展的转折阶段，学习任务也从单纯的升学变为就业，即将迈入竞争激烈的社会，学生毕业、就业的压力日益增加，人际交往、学习生活等方面难免产生一些心理问题和困惑。因此，中职教学活动如何处理学生面临的心理健康问题，如何高效开展心理健康教育活动，成为当前中职学校教育关注的重点。

简介：摘要: 党性教育是党校工作的重要组成部分，抓好党性教育工作对建设高素质干部队伍具有十分重要的意义。在党校开展党性教育的过程中，遵循党员干部成长规律和教育培训规律，不断加强和改进党性教育工作，为培训计划的顺利实施和培训目标的实现提供了强有力的保障。

简介：摘 要：亲子旅游有助于儿童的身心发展，其价值体现在提升儿童认知水平；培育儿童审美能力；增进儿童社会交往；促进儿童身心健康；树立儿童道德情操。父母对儿童旅游体验至关重要，亲子旅游活动中家长并非单纯的陪同角色，调动家长内在积极性，孩子也能在家长参与下变得更为积极主动，使亲子感情得到滋养，家庭凝聚力得到提升，这也是亲子旅游最为突出的意义。明确“教育”在亲子旅游中的核心功能，以“育”为核心促进产业纵深发展，促成亲子旅游应有的价值真正有效实现。

简介：摘要：礼仪教育是弘扬中华民族的传统礼仪，塑造学生优秀的礼仪风貌，积累多样的礼仪知识，改善自己礼仪习惯的教育。伴随着“八礼四仪”教育的开展，在教育中，适当融入一定的路径教育，对于学生的礼仪教育将形成更好的教育效果。如传授礼仪知识、营造尚礼氛围、塑造懂礼榜样、宣传守礼故事、注重礼仪歌唱来让学生在礼仪教育中获得真善美的启迪。

简介：　　摘 要：提高学生的综合素质一直是学校关注的重点，而劳动教育作为培养学生综合素质的有效手段正引起教育部的广泛关注，国家更是多次出台政策强调学生劳动教育的重要性。小学阶段作为学生开始接触社会、形成自己价值观的起始和关键阶段，将劳动教育引入小学生的教学中是必要的。为此本文首先对当前小学阶段的劳动教育现状进行分析，并发现当前小学阶段劳动教育存在的问题，最终从问题导向出发为加强小学劳动教育提出可供参考的对策。

简介：【摘要】对“00后”大学新生群体特点进行分析，找出高校现行的新生入学教育方式与受教育者接收习惯之间的矛盾点，同时将素质教育的内涵融入大学新生入学教育方案中，巩固今后高校思政教育工作实效，保障教学效果及人才培养质量有效提升。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断深入，在高校教育体系中，思政教育越来越受到学校和国家的重视，思想政治工作对高校育人教育起到了十分重要的影响，它关系到学校能否培育出有道德品质的人才。高校思政育人的教育理念也多次在全国高校思政工作会议中被提及到，立德树人的思政教育已经成为高校教育中的重中之重。从目前的情况来看，当前的高校思政教育育人的作用并未达到预计效果。因此，学校需要积极改善教育模式，提高教师的思政育人教育水平，融合各类教育资源，并制定出有效的思政教育合力育人机制。本文结合思政育人的教育理念，探究提高教育效果的具体实施路径。

简介：摘要：小学是学生正式步入理论知识学习的第一阶段，这个阶段不仅需要教师培养学生良好的学习习惯，也需要教师为学生塑造一个正确的认知。帮助学生在学习生活中秉持良好的学习态度和道德修养。在新课改的背景下，教育目标要求发展学生的“德智体美劳”综合发展。教师需要在教学中有情感体验。教师要始终保持以人为本的教学理念，让学生在德育工作中进一步发展，树立良好的基本道德观念。

简介：摘要：高校加强对大学生的廉洁教育，是落实立德树人任务的重要举措，也是构建社会主义和谐社会的有力保证，对大学生踏入社会后的做人和做事起着导向的作用。高校将廉洁教育纳入大学生的教学体系中，根据学生学习的实际情况，将理论与实践相结合，改变传统的教学方法和内容，对大学生的思想和行为做出正确指引，使大学生拥有责任感和使命感，进一步提升教学的效果，营造清正廉洁的校园氛围。通过加强对大学生廉洁教育，让大学生坚定理想信念，遵纪守法，洁身自好，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。

简介：摘要：小学环境教育虽然是全民素质教育的一大组成之一，可是，我国现今的小学环境教育成效与教育目的之间仍旧存在一定的差异，同时严重阻碍了环境教育事业的进步，威胁着我国生态文明建设的发展。所以，学校教育应当约束学生的行为、提升学生的环境道德素养，使得环境道德素养外化成为一类长期的甚至是影响学生一辈子的行为。

简介：［摘 要］信息化时代，成人信息素养教育日益重要且迫在眉睫。但是当前的成人信息素养教育整体教育水平较低。高职院校需要通过积极转变对成人的信息素养教育理念、改革教育模式、打造优秀教师团队等举措，全面提升成人信息素养水平。

简介：摘要：现阶段的高中语文教学，要求教师在教学过程中，基于新课程改革需求，做好高中语文教学的核心素养培养；基于此，本文结合自身教学经验，从学生的语言理解能力、培养学生的创新思维、提高学生的审美及空间想象能力以及深化学生对传统文化的客观认知的方式促进高中语文核心素养教学的培养。

简介：摘要：中职学生正处于身心发展的关键时期，随着生理、心理的变化以及外部环境的改变，其容易遇到各种心理问题。加强对学生的心理健康教育，既是中职学校既定教育目标的要求，又是促进学生身心健康发展、提升学生心理素质的重要教学目标。

简介：摘要：通过当前的小学德育工作状况可以发现，教师们开始重视学生情感方面的培养，也就是说，确保教学内容满足学生需求，然后站在理性的教育目的去制定教学计划，这样才能实现小学德育教学工作质量的提升。也就是说，小学德育教学工作中情感部分的教学需要提高学生的思想品德以及综合素养，这样才能保证学生变得越来越优秀。

简介：

简介：摘要：现阶段，我国已经进入了全新的发展时期，由于教育界面临着全新的机遇与挑战，教育方式必须得到全新的推动与发展。小学教学不仅仅需要提升学生的语文学习能力，还需要对学生进行劳动教育。小学教师不仅需要丰富学生的知识储备，还需要培养学生对劳动的热爱，并帮助他们养成良好的劳动习惯。小学是教学初始阶段，因此对学生未来的发展有着较为深远的影响，若不能培养良好的劳动习惯，不仅会影响到学生未来的发展，还会对我国整体教育事业造成阻碍。因此，本文将以小学教育为角度，探讨在小学开展劳动教育的有效途径。