高中语文核心素养教育路径研究

摘要：现阶段的高中语文教学，要求教师在教学过程中，基于新课程改革需求，做好高中语文教学的核心素养培养；基于此，本文结合自身教学经验，从学生的语言理解能力、培养学生的创新思维、提高学生的审美及空间想象能力以及深化学生对传统文化的客观认知的方式促进高中语文核心素养教学的培养。

• 作者: 戴泽舒
• 出处: 《中国教师》 2022年9期
• 关键词: 语文核心素养 语言能力 认知能力 创造鉴赏能力 传承能力
• 分类: [文化科学][教育学]