简介：为实现更好构建学习型社会,我国当前对社区教育的发展以及其品牌的生成十分重视。文中对社区教育品牌所应该具有的特点进行了详细介绍,分析了社区教育品牌的生成路径,并以加强其品牌构建为主要目的,对社区教育品牌建设路径选择对策进行了探讨。

简介：发达经济体之所以能够成功避免“中等收入陷阱”，快速跨入高收入经济体行业，主要在于这些国家在转型期特别重视经济发展方式的转型、产业结构的调整升级、人力资本积累和优化、投资消费结构和收入分配结构调整和政治民主化进程等因素对社会经济的推进作用。相反，

简介：摘要：如今，我国的教育在不断改革完善，有生命就有教育，生命教育应该是贯穿学生一生的教育。实施生命教育的重要载体是“道德与法治”课程，《道德与法治课程标准》中对培养学生珍爱生命，获得基本健康意识和能力提出了明确的要求。2020年初新冠肺炎疫情的肆虐，让每个人深切体会到生命的可贵，对生命有了前所未有的深刻感悟。怎样对学生进行生命教育？教育在实施的过程中应该加入哪些有关生命教育的内容？危机也是最佳的教育契机，教师挖掘合适的教育内容，以恰当的方式引导学生进行学习体验，一定能帮助学生深入认识生命，思考生命价值，做一个有责任、有担当的社会公民。

简介：初中教育阶段是一个特殊的时期，有着承上启下的作用，但其发展之路并不平坦。从政策偏好的角度分析初中教育发展过程，发现其显示性政策偏好为国家中心与分权制。这一偏好是理解初中教育发展的“积弱”的根源，而偏好的变化是改善初中教育发展的前提和基础。当前政策偏好已悄然发生变化，实现着路径突围，表现为综合、联动、多样三个特征。

简介：摘要：现在的社会是人才的社会，因为科技发展得很快，新型技术综合了云计算、大数据、管理信息系统等，帮助我们培养了诸多法律人才，且提升了法律教学水平。同时，融合信息化和法律教学，还创新了高校的法学教育形式，对于创新需要有效结合信息化和实践。因此，本文分析了高校法律教学的目前发展，并对于其中存在的问题，给出对应的有效措施，有利于提升我国高校法律教学质量，加快法治中国的建设。

简介：从高职院校感恩教育现状入手,分析了感恩教育对就业能力提升的促进作用和就业能力提升对感恩教育取得实效的重要意义。提出通过培养＂感恩＂学生传播感恩文化、教育学生怀感恩之心到基层去建功立业、以就业促成长在成长中践行感恩等途径,增强感恩教育实效性。

简介：摘要：中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，该专业作为一门中医药专业的基础学科，具有自身的独立性和独特性，不仅涉及面广，而且与时代和社会发展的关系密切。现代新的信息和技术的飞速发展更是对中药学教育改革与进步提出了更高的要求。同时，中等职业教育也有其存在与发展的特殊性，在整体社会教育领域具有十分重要、不可或缺的的作用。因此，在中药学教育领域中的改革应该更注重把握中医药学课程中的特色，寻求一条符合学科特点、教育发展方向以及现实社会需求的有效路径。

简介：中国已步入中等收入国家行列,正向高收入经济体转型。根据国际经验,这一过程中可能会陷入＂中等收入陷阱＂。中国目前的经济特征与长期陷入＂中等收入陷阱＂国家十分相似。鉴于教育与经济的强相关性,要成功跨越＂中等收入陷阱＂,教育是非常关键的环节。因此,怎样的教育发展方式才能对中国快速跨越＂中等收入陷阱＂产生更为积极的影响,是当前和今后一定时期需要关注的问题。

简介：摘要：在目前我国现在的教育行业中有一种极为特殊的教育——职业教育。它不仅仅承担着培养国家的技术人才，还要不断地深入到国家经济的发展当中去去发挥作用，我国职业教育目标在不断地调整，教育教学方式也在不断调整，可以说传统的教育模式已经不能适应时代的需求，需要不断摸索和改革，本文认为，要再改革中结合人才需求、人才发展，选择更为高效的教学模式，助力技能型人才的输出。

简介：摘要高校教育管理关系到新时期人才培养的质量和效率，在知识经济背景下，高校要注重教育管理的创新，以培养复合型、创新型、高素质人才为目标，这样才能其实提高教育管理成效，建立起完善的人才培养机制。本文将分别从教育管理平台的构建、学生网上自由选课、助理班主任参与学生宿舍管理、学生党支部管理优化、学生心理健康教育几个方面进行论述，探讨高校教育管理创新的可行路径。

简介：高职院校德育教育应从教育对象、目标、手段等特性出发,与普通高校加以区别。在联系职业素养、行业标准、地域文化的基础上,以职业性、实践性、多元性为标准,因地制宜地开展德育教育。

简介：近年来,大学生自杀及其它漠视生命的事件频发,亟需开展生命教育。生命教育具有三个维度,开展大学生生命教育需要树立生命教育理念,开设生命教育课程,开展形式多样的实践活动。

简介：开展大学生廉洁教育,是实现人才培养目标的必然要求,是引领、营造社会尊廉崇廉良好风尚的现实需要,已经成为加强和改进高校思想政治教育的一项重要内容。但当前对大学生廉洁教育普遍存在着重视程度不够高、教育内容层次性不强、教育形式有待进一步改进等现实问题。因此,加强大学生廉洁教育,要提高认识、正确引领、丰富内容、创新形式,加强师资队伍建设,发挥榜样的引领示范作用,多管齐下,从而让廉洁教育内化于心,外化于行。

简介：创业成功率的影响因素中最为核心的主观因素是创业情商,并且许多大学生已经认识到了它在创业过程中的重要性,然而高校却缺乏对创业情商的正确认识,对学生创业情商的培养存在很大的不足。基于此,大多数创业大学生的创业情商并不高,这也是大多数大学生创业过程中的短板。为此,该文以大学生创业中的情商问题为研究对象,对大学生创业情商教育路径展开研究。

简介：摘要：《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中强调在推动师德建设过程中要“创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，”师德教育作为以提升教师职业道德为目的的实践活动是新时代师德师风建设的依赖路径，是贯穿师范教育、教师入职培训、教师在职培训、教师自我教育等教师专业发展过程的一种教育活动。新时代条件下的师德教育目的是为了提升教师的思想政治素质和师德素质，促使教师自觉将师德师风作为评价自身素质的第一标准，对立德树人、新时代师德师风建设、教师教育的开展具有重要作用。

简介：摘要：本文围绕高校创新创业教育实效提升路径展开讨论，从融合发力、全过程教育和顶层设计三个方面探讨了提升高校创新创业教育实效的路径。文章指出，创新创业教育与专业教育的融合发力能够提高学生在实际创新创业中的能力和竞争力。面向全体学生的全过程创新创业教育能够培养更多的创新创业人才。而从制度保障的角度改进高校顶层设计能够为创新创业教育提供有效的组织和管理支持。这些路径的推动将有效提升高校创新创业教育的实效，促进社会经济的发展和进步。

简介：摘要：随着素质教育理念的不断深入，在高校教育体系中，思政教育越来越受到学校和国家的重视，思想政治工作对高校育人教育起到了十分重要的影响，它关系到学校能否培育出有道德品质的人才。高校思政育人的教育理念也多次在全国高校思政工作会议中被提及到，立德树人的思政教育已经成为高校教育中的重中之重。从目前的情况来看，当前的高校思政教育育人的作用并未达到预计效果。因此，学校需要积极改善教育模式，提高教师的思政育人教育水平，融合各类教育资源，并制定出有效的思政教育合力育人机制。本文结合思政育人的教育理念，探究提高教育效果的具体实施路径。

简介：摘要:劳动教育在人的成长与发展中有着重要作用。实施劳动教育不仅是践行教育和生产劳动相融合思想的具体表现，也是终身教育的关键所在。但受各方面因素的影响，当下小学生劳动的机会并不多，缺乏一定的劳动意识。对此，小学教师更应积极开展劳动教育，从而培养学生的劳动认知、劳动素养，以此为其日后的发展奠定良好的基础。基于此，本文将谈谈小学劳动教育的实施路径，以供教师参考。

简介：摘要：仪式教育是以仪式为载体进行知识、道德、情感等传播的教育方式，具有象征性、周期性、渗透性、传承性、群体性、情境性和体验性特征。仪式教育具有教育、导向、凝聚、熏陶、激励功能。仪式教育要注重加强整体规划、丰富文化内涵、发挥学生主体作用、传承中谋创新。

简介：摘要：高等教育国际化已成为现阶段高等教育现代化发展的主方向。高等教育国际化的路径研究是在实施高等教育国际化过程中的必要准备，通过对其关系、内涵的了解，认清我国在高等教育国际化发展中的问题，准确定位我国目前在高等教育国际化的发展目标，减少在国际化进程中的盲目性，有助于进一步提高我国的高等教育国际化水平。在国际化的进程中，应从教师、学生、课程、政策等多方面齐抓共管，不断促进高校的各项事物的协调发展，并推动我国高等教育现代化的进程。