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  • 简介:摘要:科学课课堂引导学生提出问题的方式主要是创设情境引导学生提问,主要方法有启发谈话、实物观察、图片观察、利用多媒体手段、演示实验、实地考察六种。

  • 标签: 创设情境,提出问题,方法。
  • 简介:<正>小学高年级学生已具备了一定的自主学习能力,如何进一步培养和提高学生自学语文的能力?笔者通过引导批注,让学生在学习课文的过程中,在教师有目的、有组织的指导下,读思结合,随时记下自己的体会或疑问,并通过查字典、词典,搜集资料等,对文中内容进行解释、说明与补充,产生了很好的效果。一、预习课文时批注预习是学习课文前的一个重要环节。

  • 标签: 小学高年级学生 学语文 课文内容 自主学习 文章体裁 阅读实践
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  • 简介:therebe句型是一种应用十分广泛和频繁的句型,这种句型多变的特点及其特殊结构的复杂性,是高中英语学习中的难点。下面对therebe句型及其扩展形式作一归纳。

  • 标签: there 句型 引导 英语学习 扩展形式 复杂性
  • 简介:摘要 中职学生即将毕业时,面临人生的第一次转折,即升学与就业的选择,面对人生道路上最关键的选择,能不能迈好这一步,将直接影响今后的发展。如何使学生迈好这一步呢?作为班主任应帮助学生走出升学与就业选择的盲区,面对升学与就业的选择,引导学生以积极心态去确立今后的人生方向。特别是在社会经济日益市场化的今天,对中学生进行职业生涯的设计引导,心态调节,显得尤为重要。

  • 标签: 择业 引导 积极心态
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  • 简介:语文课程标准指出:对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。小学语文教学中学生有效地提出问题是基础教育课程改革的学习方式之一,这就要求教师改变陈旧的教学理念,不断改变教学方法,提高教学质量。

  • 标签: 教学思考 引导学生 思维能力
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  • 简介:摘要高中教育是我国人才教育的重要的组成部分,是为我国培养人才的摇篮,在我国的人才培养工作中占据重要的地位,因此,加强对于高中教育的关注和管理力度是适应新形势下我国经济发展的重要举措。但是当前的班主任管理工作中确实出现了许多问题,基于多年的班主任工作的实践与体会,本文总结了几项比较突出的问题,并提出了以“辅导”的模式来代替传统“管理”模式的解决方案。

  • 标签: 管理 辅导 班主任
  • 简介:摘要青年是国家的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。关注青年、赢得青年、依靠青年、关心青年教育、关爱青年成长与发展是中国共产党的优秀传统。拥有红色基因的习近平总书记继承并弘扬了我们党这一优秀传统,立足于“青年兴则国兴,青年强则国强”的青年定位。青年工作实现创新的前提是实现其思想创新,因此,本文从青少年思想创新的角度出发,对促进青年一代实现全面发展具有重要意义。

  • 标签: 青工创新 思想创新 策略研究
  • 简介:新课程理念强调要将学生的学习与情感的变化及其影响紧密联系起来,注意情感对学生学习活动的调控功能,把情感因素引入学习之中。因此,我们在数学教学中必须要激发学生的兴趣,从而更好地引导他们学习与探究。

  • 标签: 激发兴趣 引导 学习活动 情感因素 新课程理念 调控功能
  • 简介:摘要由于种种原因,学生对写作没兴趣,几乎每次作文都有抄袭应付的现象。我发现他们不愿写作的根本原因是不会观察生活,发现不了生活中的美。

  • 标签: 倡导构筑对话平台激发提高
  • 简介:在家庭教育中,“望子成龙”、“望女成风”的家长们除了时刻督促孩子学习,还常常为孩子报了各种各样、五花八门的辅导班。负担沉重的学生仿佛成了学习的机器。他们在教师的带领和家长的监督下,

  • 标签: 引导 自主 “望子成龙” 家庭教育 辅导班 学习
  • 简介:兔妈对正在院子里玩耍的康巴兔说:"孩子,你帮妈妈把这一篮子蘑菇给外婆送去,好吗?"一听说是去外婆家,康巴兔乐得一蹦三尺高,拎起篮子就向外跑。兔妈大声喊道:"路上注意安全,不认识路就多问问。"就这会儿功夫,康巴兔已经跑到了村子口那棵大槐树下。看着远处的青山,还有村口那微波

  • 标签: 康巴 外婆家 花丛中 朝前走 伙伴们 库克
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  • 简介:近年来,广元市以“服务全面小康、助力脱贫攻坚”为活动主题,注重关键环节,突出常态长效,持续引导广大离退休干部凝心聚力,为助力全市脱贫攻坚工作发挥了积极作用。搭建三个平台集聚优势发力通过分类搭建帮扶平台,聚合离退休干部优势资源,引导老同志同心同向、各尽其力。一是搭建项目帮扶平台。

  • 标签: 引导 离退休干部 全面小康 活动主题 集聚优势 优势资源
  • 简介:从英雄模范到道德楷模,再到精英人士,随着时代变迁和社会发展,青少年群体的文化娱乐方式和情感结构发生显著变化,他们心中“偶像”的概念也随之发生改变。在新的粉丝文化结构下,明星和粉丝结成了一荣俱荣的利益情感共同体——前者需要流量数据来证明自己的商业价值,从而获得更多参加演艺活动的机会。

  • 标签: 粉丝经济 引导 情感结构 文化结构 青少年群体 道德楷模
  • 简介:口中唱着“嘻唰唰”,手中舞着“双截棍”,如今的“新新一族”成了不少教师的“眼中钉”。这都是多元化流行因素的影响,才使他们一味追逐着自以为是的“新潮”。

  • 标签: 反弹琵琶 多元化文化 师生关系 教师 教书育人
  • 简介:时下,文学界出现了一股新潮流,即对原汁原味的文学作品加以改编,改出了许多不同的版本。如《西游记》就被改出了好几个版本:像《大话西游》《糖醋西游》等。这些作品的确能使人耳目一新,以至于它一时间受到了读者的青睐,一些学生也光顾了这样的读物。这其实是文学上的不良现象。作为教师,我们能对学生这种“兴趣”放任自流吗?不加以引导行吗?

  • 标签: 引导 文学作品 《大话西游》 《西游记》 不良现象 版本