简介:中职教育培养的是应用型人才,而机电一体化专业的主要任务就是培养从事机电一体化设备使用、技术管理工作的初级、中级技术应用型专门人才,结合行业需求,传统教育模式效果欠佳,因而探索机电一体化专业应用型人才培养模式已成为当前我们面临的重要课题。
简介:自从十八大报告作出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的"五位一体"总体布局以来,尚无一个完整的评价体系用以衡量区域综合发展水平。为此,探讨用"五位一体"思想构建综合评价指标体系,其包括客观指标和问卷调查等主观指标,分成五个一级指标和多个二级指标直至四级指标。该指标体系可全面衡量不同地区社会经济及政治生态等,并比较不同地区的发展情况,为切实推动"五位一体"建设工作提供参考。
简介:雾霾、人口、交通等现实问题倒逼京津冀协同发展成为当前全国战略发展的一号工程。习近平强调"要着力构建现代化交通网络系统,把交通一体化作为先行领域,加快构建快速、便捷、高效、安全、大容量、低成本的互联互通综合交通网络"。曼哈顿、东京、莫斯科等国际大都市不断践证发展地铁、轻轨、悬轨等轨道交通是解决交通拥堵和城市汽车尾气排放的最佳方案,显然轨道交通将凭借大运能、高准时、高速达、高舒适、高安全、低污染等特性优势,成为未来京津冀区域主要公共交通模式组织,推进京津冀一体化梦想落地。
简介:摘要党的十八大强调要努力办好人民满意的教育,并进一步提出了推动教育事业科学发展的目标、任务和措施。近年来,武胜县在加强城乡教育一体化建设的进程中,全面落实科学发展观,积极探索,大胆实践,开拓创新,不断加强教育督导队伍建设,科学有效开展教育督导评估和教育质量监测,努力为办好人民满意的教育保驾护航。
简介:摘要理实一体化教学法,是打破理论课和实训课的界限,将课程的理论教学、实践教学、生产、技术服务融于一体的一种教学方法。
简介:摘要
简介:同城化或一体化已成为我国城市建设的一种普遍现象。西部地区的西安与咸阳、乌鲁木齐与昌吉的一体化建设,已有近十年的历程,并取得了一定的成效。成都与德阳同城化刚刚启动,应学习借鉴它们的经验,高起点、高标准统筹规划,并按照先易后难、先行先试、有序推进的原则,逐步消除发展障碍,推动同城化建设向更高水平发展。
简介:摘要随着政府改革的不断深入,政府绩效评估作为一项有效的管理工具,在公共行政中受到广泛关注。在我国,随着政府改革的不断深入,政府绩效评估在理论界和实践界得到了很大重视,但我国政府绩效评估的发展处于初级阶段,在政府绩效评估的制度、机构、程序等方面都存在许多问题,因此,开展政府绩效评估有利于发现政府工作中的缺陷,引导、制约和规范政府行为,提高政府的服务能力具有其必要性和可行性。
简介:
简介:摘要语文教学追求与时代精神和教育使命相吻合的教学策略,即“知识——审美——人文——创新发展”,追求“工具性”与“人文性”高度整合,是提高语文教学效果的必然要求,是语文教育本质的回归。
简介:摘要中华民族灿烂多民族文化发展的历史长河中,伴随着动态时空的演进,各少数民族不断的融合与发展,形成了具有本民族特色的相对独立的文化体系,各具特色的民族文化构成了中华民族的统一文化,并散发着勃勃生机。本文将从回族舞蹈的文化特征和动态形象2入手,结合近年来宁夏回族自治区一些文艺工作者针对回族舞蹈的挖掘、创作与探索,综合新创作的回族舞蹈作品,对回族舞蹈的创新及发展,以民间舞蹈文化的理论为基础进行思考。
简介:独立同分布是进行股价波动服从随机游走模型的假设条件,同时现代资产组合理论分析股市也默认这一假定分布.这些分布中又以正态分布被人们广为采用.然而,我国学者在进行股市有效性的统计检验时较为普遍地忽视了这一前提.文章通过检验得出,中国股票市场股价波动不服从正态分布,从而股价波动独立同分布假设得不到满足,对中国股市进行有效性检验需要使用诸如非参数方法、过滤检验等不受这一限制的方法.
简介:摘要《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话小说,也是我国五四新文学创作的奠基之作。“意在暴露家族制度和礼教弊害”是全篇的主旨所在,而鲁迅在表现这一深刻思想内涵时突出地表现了他对封建礼教和封建思想的强有力批判。鲁迅赋予了狂人一个反封建战士的灵魂,借他的口发出了自己的呐喊。本文就从文本出发浅析小说丰富的内涵性和战斗性。
简介:基于斯蒂格利茨经济测度报告内容对福利测度的质疑和批判,主要从可行性和必要性两个视角对生活质量(即当下经济福利)测度中存在的经济测度逻辑问题进行了较为系统的剖析,提出在经济测度中处处"做加法"并不是唯一的出路,撇开GDP统计另起炉灶也未必是优选。可考虑采用"常规统计+专项调查"的经济福利测度模式,调整SNA现有居民户收入和消费指标作为常规统计内容,而其他相关性强的福利信息则采用专项调查采集。
简介:摘要本文通过现代电工理实一体教学方法、教学实操、课堂理论等几个方面的分层教学,阐述了在现代电工理实一体化教学的具体做法,并分析理实一体化在教学中优势及不足。
简介:<正>一、“武功体”潜在影响与传统评述之关系中唐诗人姚合,世号“姚武功”,其诗被称作“武功体”。对于当时和后世诗坛都有重大的影响。史称其“名为诗,士多归重”。一时诗人如马戴、李频、周贺、方干、郑巢、喻凫、刘得仁等都拜其门下,推崇备至。顾陶《唐诗类选序》中还列其名于王昌龄、陈子昂、韦应物、韩愈等“挺然颓波间,……乃能抑退浮伪流艳之辞”的“十数子”之中,表明时人的评价。接下来他更“成了后一期诗人的一个中心”(郑振铎《插图本文学史》),自
中职机电一体化专业应用型人才培养工作探析
区域综合发展的“五位一体”评价指标体系研究
京津冀轨道交通一体化的意义与实现路径
推进县域教育一体化办好城乡人民满意教育
《荧光灯电路》理实一体化教学的实践与探究
对普通院校公体学生球类运动损伤的调查与分析研究
我国西部城市一体化建设对成都德阳同城化的启示
浅析政府绩效评估的必要性和可行性
浅谈戏剧思想性与艺术性的统一
语文教学追求工具性与人文性整合的初探
桥梁设计中的安全性和耐久性研究
宁夏地区回族舞蹈创作中的形象性与风格性
中国股市有效性分析中的正态性检验
浅析《狂人日记》的内涵性和战斗性
探索经济福利测度的可行性和必要性
初中历史教学的科学性与艺术性
基于“问题、创新、效能”的三位一体反腐倡廉机制建设
《电工电子技术》课程特点与理实一体化教学的实施
浅谈如何开展现代电工技术理实一体化教学
“武功体”价值新探——兼论姚贾诗派心理定势及内部差异