简介：如图所示:这座迷宫筑有六层围墙,每层围墙上装有四扇铁门,每扇铁门上写有一个数码。要每层一扇地打开六扇铁门,才能从迷宫之外到达迷宫中心。不过,要打开第六

简介：华盛顿小时候就聪明过人，在他的家乡威斯特摩兰至今还流传着他智捉盗马贼的故事呢。

简介：星期天上午,我和表姐去逛街。刚走到街口,就看见许多人围在一起。我最喜欢凑热闹了,于是我连忙拉着表姐向人群里挤,终于挤到最前面了,只见地上坐着一个年轻人,他的前面放着一个圆形转盘,转盘上面写着各种奖

简介：深夜，一个农夫听到屋外有脚步声。他开门出来一看，月光下，只见一个人头顶着一大包东西向邻村跑了。第二天，农夫发现原来自己准备出售的棉花被盗，于是便把这事报告了警察局。警察查寻了一天，棉花竞毫无下落。农夫没法子，就来找弟弟约翰，同他商量下一步该怎么办。

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简介：她说,她叫汉字。瞬间,我的心怦然一动。随即,思绪跟随她的“智”彳亍而行……智之趣味她告诉我,最早成熟的文字叫甲骨文。“甲骨文?我好像在哪见过。”见我一脸思忖的样子,她摇身一变,变成了一块龟壳:“你想了解哪个汉字?”我写了个“学”字,突然,龟壳上出现了一个符号:■。“啊,这是‘学’字?”我感到不可思议。

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简介：<正>庄宗好畋猎。猎于中牟,践民田。中牟县令当马切谏,为民请。庄宗怒,叱县令,去,将杀之。伶人敬新磨知其不可,乃率诸伶走追县令,擒至马前,责之曰:“汝为县令。独不知吾天子好猎邪?奈何纵民稼穑以供税赋?何不饥汝县民而空此地以备吾天子之驰

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简介：宋朝的时候，有一个宰相，是个大坏蛋。他总想陷害那些与他作对的忠臣。有一天，他设计了一个圈套，请一位姓苏的大臣到他家议事。大臣不知是计，来到宰相家。宰相假意盛情款待他，背后却偷偷与手下商议陷害他。

简介：孩子上幼儿园时，妻子就动员我送孩子去学钢琴，说外面不少家长都这样做，我们可不能落后等等。我认真考虑了一下，没有同意。开发孩子智力潜能的方法多种多样，何必都赶时髦，挤在一条路上呢？于是，我根据自己有些绘画的基础，尝试用漫画来开发孩子的智力。

简介：一天，鸭妈妈带着小鸭们到外面去玩儿。小鸭们第一次出门散步，对外面的世界非常好奇，所以走起路来摇摇摆摆，左顾右盼。突然，一只小鸭不小心掉进了一口干枯的井里。鸭妈妈见小宝贝掉进了井里，急得像热锅上的蚂蚁，其他小鸭子也都害怕极了，慌乱地叫个不停。

简介：“蹲下去看待学生”是一种教育的姿态。“蹲下去”要求教师拥有海纳百川的胸襟，把学生放在首位，鼓励学生张扬个性，珍视学生独特的感受、体验和理解——即教学时“从学生中来，到学生中去”。只有这样，才能走近学生的心灵，和智慧对话。

简介：随着课改的不断深入,在小学品德与社会课程教学时,教师也要引入崭新的教学理念,智慧处理教学实际问题,提升课堂教学有效性,构建品德与社会活力课堂。在实际操作中,教师要注意对教材学习资源进行科学整合,以激活学生学习热情;对教学突进展开多元优化,以提升学生学习品质;对教学活动进行多元升级,以促进学生心智成长。

简介：小朋友们，知道什么是ACG吗？它是anime,comic和game的缩写。在这里，秋天姐姐要和大家一起来分享动漫游戏中的人物。

简介：10月22日,“第二届湖湘智库论坛”开幕式在长沙举行,会议为当选“为省第十一次党代会献策”湖湘智库研究“十大金策”的专家学者颁奖。我校党委书记彭小奇教授代表学校申报的智库研究成果入选省智库研究“十大金策”。经推选报送、成果初审、网络互动、专家打分、媒体公示等程序和环节,报经省委领导同意,我校的《强化教育扶贫力度创新免费师范教育--湖南省农村小学教师培养补充机制改革的政策建议》智库成果入选“十大金策”。

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简介：数据库课程是计算机及其相关专业的核心课程,文章探讨了基于校企合作人才培养模式下的数据库课程的改革,从而达到明确学生学习目标,调动学生积极性,培养学生工作能力和职业素养的目标。

简介：“互联网＋”行动计划的提出，为教育教学变革带来了机遇和挑战，人力资源管理专业作为近几年发展起来的专业，在建设教学资源库的同时，大胆探索与其它各个高职院校合作共建共享教学资源库，课题组通过对市内三所职业院校调研，形成了共建教学资源库建设思路，并针对建设过程中出现的问题，提出了解决方法。

简介：立方体上的角度如图所示，AB和BC分别是立方体两个面上的对角线。根据已知条件，你能快速算出∠ABC是多少度吗？