学科分类
/ 11
207 个结果
  • 简介:一、德国卓越计划的跨学科战略导向2005年6月,德国联邦与州政府根据“基本法”91b款通过了“联邦与各州促进德国高校科学与研究的卓越计划”(简称卓越计划)。德国卓越计划主要包括“未来构想”、“卓越集群”与“研究生院”三类资助项目,见表l。卓越计划包括两个阶段,一期计划(2006~2011)已经结束,二期计划(2012~2017)正在进行中。每所入选的高校都有清晰的跨学科战略定位,譬如海德堡大学力求“实现综合大学的潜能开发”,德累斯顿工业大学旨在构建“全面协同大学”,慕尼黑大学提倡“启动大脑——互联思想——活跃知识”等。

  • 标签: 工业大学 跨学科 慕尼黑大学 资助项目 研究生院 综合大学
  • 简介:针对西南科技大学材料科学与工程学院材料科学与工程专业硅酸盐工业热工测量课程实践性强、综合性要求高、理论教学效果不佳等问题,进行理论与实践教学相结合的教学方式改革,项目基于热工测量理论教学内容,自主开发了6项综合类试验项目,将原有课程中实践教学的学时比例提高到1/3。目前,改革后的教学模式已经在三届学生中开展,教学效果明显得到改善。

  • 标签: 热工测量 硅酸盐工业 实验
  • 简介:经纬仪工业测量系统一直被认为精度太低,不适于精密工业测量.影响系统精度的主要因素是其自定位的误差.本文给出了经纬仪工业测量系统的一个新模型,进行了理论分析,并用实测数据作了验证.结果表明此模型能很好地消除系统自定位的误差.

  • 标签: 模型 经纬仪工业测量系统 系统自定位
  • 简介:通过充分分析万山发展循环经济的背景与条件、已采取的措施与成效,发现万山发展循环经济的困难与问题,提出万山发展循环经济实现工业经济转型的建议,建议通过建立同行业企业合作平台、发挥行业整体作用和重视发展轻工业产业链两条途径充分发挥万山的传统工业优势避免发展劣势。

  • 标签: 万山 工业经济 循环经济
  • 简介:根据美国科学家库尔特·卢因(KurtLewin)创立的"群体动力学"理论,应用新信息技术网络对现代工业培训这一实践性教学环节提出了一种新的模式--群体培训交流模式.通过教学实践证明,它对提高教学质量是行之有效的.

  • 标签: 群体动力学 现代工业培训 群体培训交流模式
  • 简介:黄河——中华民族的母亲河。母亲河九曲十八弯,流经陕北宜川和隔水相望的山西吉西之间时,两岸束狭如壶口,以数十米的落差,形成了咆哮如雷的壶口大瀑布。西北工业大学的优秀青年教师、34岁的袁建平教授就出生在黄河壶口大瀑布以西四十华里的山坳深处的一孔农家土窑洞中。1974年8月,这个15岁就高中毕业、回乡参加劳动两年并渴望继续寻求知识的袁建平来到西

  • 标签: 袁建 十华 优秀青年教师 西吉 大瀑布 全球定位系统
  • 简介:随着中国经济所依靠的石油能源的日益增长,储运工程建设必将进入一个新的建设高潮.就石油化工储罐大型化存在的问题进行分析,阐述石油化工储罐大型化的优点,分析石油化工储罐大型化发展趋势,提出石油化工储罐大型化设计方案和施工技术.

  • 标签: 石油化工 油气 储罐 大型化 探讨
  • 简介:化工类研究生创新人才培养模式、教学内容、教学方法和教学技术改革的研究”(简称“化工类研究生教改项目”)是2005年获得教育部“研究生教育创新计划”专项立项的研究生教育创新工程项目。该项目由天津大学牵头,清华大学、华东理工大学、浙江大学、大连理工大学、北京化工大学、南京工业大学、华南理工大学、四川大学和中国石油大学(北京)等九所化工名校共同参加。项目的目标是集中全国优秀的化工教育教学专家,共同探讨化工类研究生培养的指导思想与发展战略,调整化工类研究生培养方案和课程内容,编写具有中国特色并与国际接轨的系列研究生教学参考书,建设研究生精品课程及研究生培养示范基地,探索适应形势要求、科学、合理的研究生论文质量评价体系,以提高我国化工类研究生的培养质量。

  • 标签: 研究生教育 项目进展报告 化工类专业 人才培养模式 北京化工大学 质量评价体系
  • 简介:化工新材料是我国新材料产业的主要组成部分,对化工新材料的发展现状作调查分析,和对其发展趋势作出预测,才能更好地为研究开发化工新材料作好准备工作,因此具有重要作用。

  • 标签: 化工新材料 现状 趋势
  • 简介:测量仪表在化工生产中的应用十分广泛,化工生产没有测量仪表是不允许开工的。在选用测量仪表时,要根据测量参数的不同,选用不同类型的测量仪表。本文从测量仪表的量程、精度、变差、灵敏度与灵敏限、测量系统的动态误差、被测介质的性质、现场环境条件、工艺生产过程的要求等八个方面全面论述了化工生产中如何合理地选用测量仪表。

  • 标签: 化工生产 设备管理 仪表 测量 选用
  • 简介:从1985到1999年,洛阳市科技进步对工业发展贡献率已达38.7%,成效显著.但是与发达国家、地区相比,差距依然存在.以此为切入点,研究分析了我市目前存在的问题,并有针对性:也提出了切实可行的若干建议.

  • 标签: 科技进步 贡献率 研究与开发
  • 简介:化工企业使用基于工作流技术的化学工业数据交换(ChemicalIndustryDataExchange)进行实时订单处理,但是在应用过程中还是暴露出一些不足之处.提出一种区块链技术在化学工业数据交换中的应用方案,拟利用区块链技术对化学工业数据交换进行方案改良,并以订单管理为应用场景采用Promela语言建模,用SPIN对智能合约进行形式化验证.

  • 标签: CIDX 区块链 智能合约 模型检测
  • 简介:文章对HG/T4511-2013工业磷酸二氢钾标准和HG2321-1992磷酸二氢钾标准中的工业级在内容上进行了比较,指出新旧版标准的主要差异,同时对新版标准提出了建议:对砷和氯化物指标增加数值定量分析方法;增加磷含量指标,同时根据磷和氧化钾含量共同折算磷酸二氢钾含量。

  • 标签: 工业磷酸二氢钾 标准 比较
  • 简介:进入新世纪以来,全球科技革命呈现出新的发展态势与特征,以智能制造为核心,信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术广泛渗透,几乎所有领域都发生了以智能化、绿色化、服务化为特征的群体性技术革命。

  • 标签: 人才培养模式 高等教育 工业 新材料技术 新能源技术 科技革命
  • 简介:一、我国工程教育发展的战略思想(一)人本主义的工程观“人本内涵”是新工业革命最为根本和核心的内涵。新工业时代以合作为重要特征,更看重创造、互动、参与、开放、平等、共享以及加入全球网络。因此,面向未来的工程教育应以人与自然和谐发展为出发点和归宿,全面考虑新工业革命的“人本内涵”,基于“大科学观”和“大工程观”树立融合“自然一科技一经济一社会一人类”五位一体的共生发展理念,营造“资源节约、环境友好、社会和谐”的工程生态文化,进而树立人本主义工程观,培养服务国家发展战略和新工业革命需要的高素质工程人才。

  • 标签: 工程教育 工业革命 教育发展 中国 人本主义 人与自然
  • 简介:词汇量是判断英语学习者掌握英语程度的手段。词缀是扩大词汇量的有效方法。本文介绍了化学化工专业英语前缀和后缀,指出掌握英语词缀有助于英语学习者记忆词汇,从而提高化学化工专业英语学习者的阅读理解等方面的能力。

  • 标签: 词汇 前缀 后缀