简介:摘要随着时代的进步与科学的发展,现在的教育教学事业也正在经历着巨大的变革。在计算机技术日益成熟的今天,教育教学工作也逐渐离不开它的介入,不论是课件的制作还是作业的批改都是通过计算机来完成的。但是教育事业绝不能仅仅依靠新技术来支撑,它更需要的是对工作的热忱,对学生的热爱,以及不忘初心方得始终的毅力与信念,才能够将这项伟大的事业做到无愧于心、尽善尽美,才能无愧于祖国和人民的重托。
简介:<正>青海是个多民族聚居的地区,除汉族外,还有33个少数民族,其中世居青海人数较多的有藏、回、土、撒拉、蒙古等民族。少数民族人口占全省总人口的40%,除西藏、新疆外,少数民族比例居全国第三位。民族自治地区面积占全省总面积的98%以上。省内的畜牧业及矿产资源大都集中在这些地区。全省共有6个自治州,7个自治县,州属县27个。少数民族地区的开发与建设,对振兴青海经济、促进安定团结将起着决定性的作用。党的十三大明确提出:中国处在社会主义初级阶段。但是,初级阶段的发展也是不平衡的。青海与其他兄弟省区相比较,尚处在初级阶段的低层次,财政上靠
简介:新中国成立60多年来,广东教育事业跌宕起伏,走过了不平凡的发展道路,既历经风雨,又创造辉煌。60多年以来广东教育发展大致可以分成两个阶段,改革开放前30年,虽然历尽坎坷,特别是"文化大革命"期间,遭到严重破坏,但整体来看,建立了相对完整的教育体系,教育事业有一定发展。改革开放后30年,广东教育事业借改革开放的春风,利用改革开放综合试验区的优势,奋马扬鞭,取得了令人瞩目的成就。尤其是1978年,党的十一届三中全会的召开,迎来了广东教育事业发展的春天。各级党和政府及社会广泛重视教育问题,教育事业从停滞不前开始走向恢复发展的状态。教育经费连年增加,各级各类学校数、在校生人数大幅攀升。
简介:<正>湖北省是一个多民族的省份。有42个少数民族,1778000余人,占全省总人口的3.72%;有1个自治州、2个自治县,11个自治乡,有少数民族169万余人,占自治地区总人口的49%。湖北省随着《中华人民共和国民族区域自治法》和有关规定的贯彻实施逐步形成了民族教育的新格局。目前,除中南民族学院以外,民族自治地方已办起了2所普通高等学校,2所成人高等学校,15所中等专业学校,11所成人中等专业学校,210所成人文化技校,461所中学,(高中70所,初中391所),41所农业职业中学,1851所小学,78所幼儿园。在少数民族在校学生中大专以上的有5000多人。中专有7000多人,