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  • 简介:介绍了反力滚筒式制动试验台的总体结构及工作原理,采用虚拟样机软件ADAMS建立了整车和滚筒式制动试验台模型。通过仿真试验,分析了滚筒直径和滚筒表面附着系数对制动力仿真结果的影响,为优化滚筒式制动试验台提供一定依据。

  • 标签: 滚筒式制动试验台 制动力 附着系数
  • 简介:摘要:针对某研发车型在高速行驶时中等强度制动过程中,方向盘抖动明显,同时伴随车身振动的问题。阐述了制动抖动的发生机理及影响因素,解析了本问题发生的根本原因。研究表明:通过调整摩擦片配方,减小其对制动盘的攻击性,同时通过优化摩擦片回位弹簧调整盘片接触状态,可有效降低非制动工况下制动盘DTV过快增长。证实了在非制动工况下也会导致制动盘DTV快速增长,而较大的DTV是引起高速制动抖动问题的直接原因。为后续类似问题提供经验分析参考。

  • 标签: 高速 制动抖动 DTV 摩擦片
  • 简介:【摘要】制动器作为电梯重要组成部分,其制动性能与电梯运行安全具有相关性。在制动器失效的情况下,电梯将存在严重的安全隐患,不利于乘客乘梯安全性的保障。为提升电梯运行安全,技术人员要不断对电梯块式制动制动闸瓦间隙检测技术进行利用,以对电梯制动器的制动闸瓦进行检测。制动闸瓦开启时间、闭合时间、最大开启缝隙均能够体现出制动制动性能,这也是电梯块式制动制动闸瓦间隙检测技术的主要原理。基于此文章就此检测技术进行分析,以确保电梯运行安全。

  • 标签: 电梯运行 制动器  闸瓦间隙检测技术
  • 简介:摘要:随着新课改的推行,教育部门对于教学模式创新也提出了更高的要求。基于此,教师要努力创新教学模式,将提升教学质量贯穿在整个教学过程中。新型教学模式应当突破传统教学“授人以鱼”的困境,让学生在学习过程中学会如何解决数学问题,如何对数学问题进行延伸探究,将自己融入日常的数学学习中,感受数学带来的巨大魅力。

  • 标签: 小学数学 教以制动 进而生智 教学策略
  • 简介:利用某车辆整车参数进行制动过程动力学模型建模,研究了8×8混合动力车辆机电复合制动控制策略,并分析了在机电复合制动工况下电机和液压制动力的分配情况.在不同制动模式下,对制动距离、制动时间和制动减速度进行了对比分析.研究结果表明,采用机电复合制动有效缩短了车辆的制动距离与制动时间,实现了制动能量回收.

  • 标签: 混合动力 机电复合制动 控制策略 制动力分配
  • 简介:摘要:社会发展推动了生活水平提升,人们出行的交通工具都变成了汽车。汽车的出现,人们交通出行更加便利。汽车数量的提升,除去车主未能遵守交通规则外,制动系统故障才是致使交通事故出现的关键因素。对此,本文基于制动系统故障进行分析,针对故障问题提出有效的维修策略,意在减少交通事故发生。

  • 标签: 汽车 液压制动系统 故障检测 维修策略
  • 简介:摘要:随着我国新课程改革的持续深入,传统的教育方法已经难以满足当前的教育目标,教师应当充分认识到改革教学方法的重要性。“教以制动,进而生智”的教学策略,对于改变传统数学课堂的弊病具有重要作用,它主张教师在教学过程中以学生的学习兴趣为指引,为学生的长期成长奠定基础。基于这一原因,本文研究了在小学数学教学中应用“教以制动,进而生智”的教学策略

  • 标签: 小学数学 教学模式 教学策略
  • 简介:摘要:《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》中明确表明,到2035年纯电动汽车将成为新销售车辆的主流,公共领域用车全面电动化。新能源汽车作为汽车产业转型发展的主要方向,在当前技术体系中,新能源汽车依然存在续航里程和用户使用体验感较差问题。基于驱动电机的可逆性,对新能源汽车制动能量回收策略进行了简析。希望本文对能量回收的浅析,对研发改善续航里程有参考作用。

  • 标签: 新能源汽车 制动能量回收 改善续航
  • 简介:摘要:《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》中明确表明,到2035年纯电动汽车将成为新销售车辆的主流,公共领域用车全面电动化。新能源汽车作为汽车产业转型发展的主要方向,在当前技术体系中,新能源汽车依然存在续航里程和用户使用体验感较差问题。基于驱动电机的可逆性,对新能源汽车制动能量回收策略进行了简析。希望本文对能量回收的浅析,对研发改善续航里程有参考作用。

  • 标签: 新能源汽车 制动能量回收 改善续航
  • 简介:摘要:近年来,小学的数学教育策略也在新课改后逐渐转变。"教以制动,进而生智"属于一种新型教学法,包括行动和技术层面的操作问题,目的在于尝试应用灵活的教学方法,丰富小学数学教学内容,培养小学生的学习兴趣,促进小学生数学学习能力的全面发展。

  • 标签: "教以制动 进而生智" 小学数学 教学 策略分析
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,以往教学方式已经难以满足教学实践的要求。为了更好地实现新课改要求,必须对教学方法进行创新。老师要将新的教学方式引入课堂。其中,"教以导学,继而生智为核心"的教学模式被广泛运用于各个学科教学活动中。"教以制动然后生智慧"的教学策略可以弥补传统教学法中存在的缺陷,其提倡教师在教学中首先要激发学生学习兴趣,并重视对他们能力的培养,以切实提高他们效率。因此,教师应当积极研究并应用"教以制动"教学策略。文章首先就当前中国小学数学课堂教学的问题展开了研究,进而对小学数学教学"教以制动,进而生智"教学的策略进行探讨。

  • 标签: 小学数学 "教以制动" "进而生智"
  • 简介:一天午后,山东寿光世纪学校郑立平老师正要骑车外出,忽听身后一位同学说:“‘老卷’,您要出去?”语音清楚而特别,令往来的学生顿时愕然,都惊恐地朝那个“大逆不道”的同学望着。

  • 标签: 以静制动 绰号 学说
  • 简介:大学生方程式汽车大赛是一项激烈的赛车运动,对赛车的制动性提出了较高的要求,对此设计了一款不同于乘用车的踏板总成,利用可电动调节的丝杠滑轨进行踏板总成位置的前后调节,采用matlab软件对不同赛车——路面情况下的前后制动力分配进行计算,得到适合从湿滑到干燥范围的地面情况下的对应最佳制动力分配比,在前置主缸和平衡杆的配合下实现制动力可在较大范围内进行调节,提高了赛车适应路面的能力。

  • 标签: 大学生方程式汽车大赛 踏板总成 电动丝杠滑轨 制动力
  • 简介:Aparametricmodellingapproachforthepreliminarydesignofautomotivediscbrakes;Apredictivetooltoevaluatediscbrakesquealpropensity-Part3:parametricdesignstudies;Apredictivetooltoevaluatediscbrakesquealpropensity-Part2:systemlinearisationandmodalanalysis;Apredictivetooltoevaluatediscbrakesquealpropensity-Part1:themodelphilosophyandthecontactproblem;Astudyofdiscbrakehighfrequencysquealsanddiscin-plane/out-of-planemodes……

  • 标签: 盘式制动器 参数设计 石英稳定计时比较器 线性模型
  • 简介:EPB(ElectricalParkBrake)是电子驻车制动的简称,是指将行车时的制动和停车时的制动功能整合在一起,并且由电子控制方式实现停车制动的技术。安装了电子驻车制动系统后,车内传统的驻刹车手柄不见了,取而代之的是一个轻便的按键。在紧急情况下按下该键,该系统便与相关的电子稳定系统联通,无论是多高的速度,也会平稳地把车辆停下来。

  • 标签: 驻车制动系统 电子稳定系统 停车制动 功能整合 控制方式 紧急情况
  • 简介:摘要:随着经济和科技水平的快速发展,如今,电梯是十分重要的运输工具,其给社会公众出行带来了巨大便利,但若是电梯制动失效会危害到社会公众的生命安全,严重的话还会致使乘梯者死亡,带来严重后果。为此,加强电梯制动失效的原因分析十分重要,只有找出具体原因,才能构建与之对应的检验对策,保证电梯安全稳定运行,确保社会公众出行安全,给现代社会稳定发展奠定良好基础。文章主要对电梯制动失效的原因进行了简单的分析,综合实际状况探究合理的应对对策与手段。

  • 标签: 电梯制动 失效原因 检验对策
  • 简介:Analysisofautomotivediscbrakecoolingcharacteristics;Applicationoftheempiricalmodedecompositionmethodtotheidentificationofdiscbrakesqueal;Aspectsofdiscbrakejudder;Brakesquealanalysisincorporatingcontactconditionsandothernonlineareffects;Characteristicsofwearparticlesproducedduringfi'ictiontestsofconventionalandunconventionaldiscbrakematerials……

  • 标签: 盘式制动器 自动冷却 经验模式沉积法 振动识别
  • 简介:高级驾驶不同于特技驾驶,更不是高速驾驶的代名词。事实上,高级驾驶技术给驾驶者带来的是更娴熟的驾驶技术,以便熟练并安全的操控汽车,不仅如此,它还能帮助驾驶者更充分的认识驾驶车辆的性能,并且发挥出这些性能。

  • 标签: 驾驶技术 驾驶技巧 脚制动 转向能力 制动踏板 扭矩输出