简介：自1972年LarrySelinker将＂僵化＂这一概念引入二语习得领域以来,它便倍受广大研究者的青睐,现在僵化已经从一个单一的概念发展成为一个复杂的多面组合体。文章旨在对三十七年来的僵化研究从定义、原因和实证三个方面进行回顾,以求理清僵化研究的研究脉络,从而对僵化研究现状有更清楚的认识。

简介：西汉末期乱象从西汉过渡到东汉,各种政治力量登台亮相,改朝换代的战争也是打得犬牙交错,跌宕起伏。其间经历的主要事件和人物有:一、王莽篡位,建立新莽政权,西汉灭亡;二、绿林、赤眉农民起义;三、刘氏贵族势力举起反莽旗帜,渗入绿林军,在洛阳拥立刘玄称帝,成立更始政权;四、西路绿林军攻入长安,王莽被杀,新莽政权灭亡,"更始皇帝"刘玄进入长安;五、赤眉军攻入长安,"更

简介：摘要为了提高我国网络覆盖率，从而保证我国通信系统处于正常运转状态，进而为我国运营商节约更多成本，如何实现VoLTE原理过渡成了重中之重的一项工作。本文针对VoLTE原理进行简单概述，在实际应用过程中如何实现过渡进行探究。

简介：

简介：摘要路桥过渡段地基多数为软土等荷载能力差的地基上，软土地基导致路桥过渡段路基和桥台沉降有很大的差异，加上复合桩基的作用，使得复合地基与过渡段地基在荷载传递上存在明显差异，最终出现不规则沉降和刚性突变，产生安全隐患。本文作者就路桥过渡段地基出现的问题进行分析，提出处治对策。

简介：当前,在移动电话用户迅猛增长的同时,移动数据业务也正在被大力推广,这就要求无线网络具有更高的带宽和容量.现有的第二代移动通信系统已不能满足这一要求.移动网络运营商需要从现有的第二代网络向第三代网络(3G)过渡.这就需要采用更先进的技术以及分配新的频谱资源.

简介：一篇好的文章除了要层次清楚、段落分明外，还要讲究文气贯通。过渡是使文章上下贯通的重要手段之一。过渡是指段落与段落或层次与层次之间的衔接形式或手段，它如同“黏合剂”一样，具有搭桥接榫、承上启下的作用，能将上下段落、前后层次连接起来，构成一体。

简介：在文学作品中，为了联系上下文，丧示时间过渡，往往采用修辞方式。现在归纳如下。一、比喻法1）时光如流水，一晃儿这般执苗已经二十八岁。（民间故事集《百花点将台》194页）

简介：江北区房管局在对全区最低收入家庭住房状况调查后，又在江溉片区指挥部领导下，会同6个工作组和街道对江北城临时过渡户重点进行了前期摸底。本次摸底工作历时两月，近日完成。共完成455户过渡户的资料收集、整理与调查。

简介：在许多复习资料中,常有这样一道习题:我国向社会主义过渡时期经历的时间是A.1953—1956年B.1949—1952年C.1949—1956年D.1956—1966年此题的正确答案是C,而许多学生往往误选A。造成这一错误的最主要原因是没有搞清楚我国过渡时期的确切涵义。1953年,中国共产党经过一段时间的酝酿,提出了在过渡时期的总路线。关于这个总路线的最为完

简介：摘要：低密度聚乙烯生产难度最大的是高指数牌号，因为其熔体流动速率是最高的，而通用料的熔体流动速率为1.7 g/10min，每年因两种牌号的切换较频繁，产生大量过渡料，在向高指数切换时切换时，调整剂注入量不稳，氧量波动，引起温峰变化，使熔融指数不合格。

简介：摘要：

简介：摘要：在路桥工程施工中，过渡段是整个工程质量问题多发区域，更是质量控制中的重点内容，如果没有做好该部分的施工质量控制，很容易发生路面和桥面不均匀沉降问题，导致路桥过渡段形成非平整性的路面，对路桥工程正常使用带来严重影响，就此本文针对路桥过渡段路基路面技术进行探讨，旨在通过以此能够为相关人士提供几点有价值的参考。

简介：【摘要】在过渡环节中，教师和保育员要加强配合，分工合作，学会等待，给予幼儿自主的空间，以培养幼儿的自主调节能力。如点心时间，孩子们的进餐速度有快有慢，吃得快的，教师可引导他们看书、玩些小玩具、观察植物角等等；吃得慢的，也无需去催促。在这一过程中，教师关注着已吃完点心的小朋友，保育员照顾着还没吃好点心的孩子。同时，在这过渡环节中，如果教师善于捕捉教育契机，对幼儿进行适当的评价和引导，必能发挥过渡环节所特有的教育价值。

简介：摘要随着越来越多的高速公路建设，基层水稳面的质量对于上面沥青摊铺是很重要的，水稳混合料中水泥含量是质量重要指标之一，根据本工程特点，提供一种可以提高水稳混合料中水泥含量的稳定性的设备安装方案，为今后类似水稳站安装过渡小仓提供了参考。

简介：青年过渡是指由青年向成年的过渡，是个体社会化的一个重要阶段。在市场经济条件下，青年向成年过渡的人生事件，并不都是平稳、顺利完成的，个体之间存在很大差异。导致这些变异的主要社会因素是什么？对个人发展和社会和谐秩序的影响又如何？鉴于目前的青年研究大多集中在青年期间存在的诸多问题上，本文认为应该更加关注青年由结尾时期走向成年的过渡时期。青年过渡研究应该着重考察社会变化如何影响青年过渡？有哪些理论和概念适用于理解青年过渡？我国对青年过渡的安排具有哪些特点？这些安排是在复制社会不平等还是在减少社会不平等？国家关于青年的政策是否为青年提供了良好的过渡安排？本文旨在对这一过渡过程提出一个浅显的社会学分析思路。

简介：在小学数学课堂教学中，每一个教学环节的过程都需要有一定的情境或语言的连接，恰当的情境、严谨的语言过渡可促使有效学习活动的进行。小学数学知识具有严谨性、系统性、逻辑性，每课时各知识间不仅具有系统性，且各章节乃至整个小学阶段各部分知识也是前后贯穿、互相联系的。因此，教学中情境创设的过渡和教师语言的过渡显得尤其重要，教师不仅要对知识之间的联系性、系统性、逻辑性做到了如指掌，而且在教学过程中更应体现以下几个方面。

简介：介绍了矩阵A的广义特征向量及利用A的特征向量ζ通过方程（A-λE）x=ζ逐次由秩数低的广义特征向量求出A的秩数高的广义特征向量；首次证明了矩阵A的按此法求得的这些广义特征向量是线性无关的；首次证明了n阶矩阵恰有n个线性无关的广义特征向量；首次给出了用这些广义特征向量为列来构造过渡矩阵P，使P^-1AP为A的约当标准形的方法。

简介：摘要中学语文教师一致反映，刚进入中学的小学学生短时间难以融入中学作文教学，而且没有做到读写渗透，读写结合，因此说小学语文教师在教学中应积极培养学生阅读和写作的能力，进而提升孩子的综合能力，这是小学语文读写结合向中学语文读写结合成功过渡的基础，更是小学语文教师教学的重要环节。

简介：摘要在整个道路系统施工设计过程中，道路桥梁过渡段占据着十分重要的部分，其施工优劣将对桥头跳车现象有着直接影响。在道路桥梁的过渡段施工中，桥头跳车是极易出现的问题，容易造成交通事故，对车辆行驶的安全性有着严重的影响。因此，我们必须采用合理的施工方法以防止道路桥梁工程过渡段发生的桥头跳车现象。下面就对其进行简要的概述。