简介：摘要书法艺术是我国古典文化的沿袭，自古有习书法修身养性之说。在小学生阶段，钢笔的教学目标是坐姿和执笔以及字形为主要内容。在钢笔的基础上进行毛笔的教学是有很积极的意义的。但是因为两种教学的不同，教师应该因地制宜，选择适合的方式让学生顺利过渡。

简介：摘要幼小衔接就是幼儿园教育的终结阶段，是小学教育的开始阶段，它起着承上启下的作用。幼小衔接不仅直接关系到孩子的身心和谐发展，同时也是促进我国学前教育事业健康发展的重要方向。处理好二者衔接的关系对幼儿、学龄儿全面和谐发展和教育质量的提高具有十分重要的意义。

简介：分析了八面体配合物和四面体配合物畸变的原因，给出了判断八面体配合物和四面体配合物畸变的一般方法：配合物是否发生畸变要看中心离子电子云是否对称分布，若对称分布，就具有规则的八面体或四面体构型，否则，将会发生变形。

简介：当前，系统科学已形成构成论、生成论、发展论三者互补的科学机制。系统发展论必须适应自然系统和社会系统日益复杂化的发展趋势，重视自身的发展和建设。系统发展与过渡现象存在着必然的联系。过渡现象研究既可对系统发展论作做出补充，又要以系统观研究过渡现象，使过渡现象研究更好地为实现系统发展目标服务。

简介：CERNET2的建成推进了IPv4向IPv6过渡的进程。介绍了基于网关的IPv6组播过渡技术,给出了设计模型和实现方案。

简介：从上世纪九十年代起至今，爱尔兰作为欧盟成员国，其经济取得了迅猛发展。而爱尔兰的教育体制也深受欧洲学制和教育思想的影响，与传统英式教育差别不大。但不同的是，爱尔兰的中等教育设置了过渡年（TransitionYear，简称TY）教育，即学生初中毕业后的下一年为过渡年教育，这在其它国家的教育体系中比较少见。

简介：假如你叫CathySmith，是一名英国导游，负责接待一支来自中国的旅游团。请你根据下面汉语提示，向中国游客介绍旅游过程中应该注意的几条英国法律：

简介：社会主义革命包括政治革命和社会革命两个阶段，社会革命阶段也是向社会主义过渡的时期，过渡时期的主要任务是为建立社会主义基本制度准备经济、政治、文化条件。由于毛泽东对马克思、列宁关于过渡时期理论认识上存在偏差，结果导致过渡过急、过快，过渡时间过短，“以致在长期间遗留了一些问题”。

简介：摘要近年来，随着经济的发展，铁路工程基础项目的建设越来越多，新建项目的逐年提高，铁路运输能力的不断增长，必然对既有铁路站场的有了新的要求。新建、改建铁路项目，最终都会与既有铁路站场产生交集，如何合理组织施工，既确保了既有铁路运输能力的保证，又使得新建、改建项目部的顺利开展，是铁路建设施工中不可回避的一个问题。基于此，本文就铁路枢纽改造过渡设计与施工进行简要的分析，以提供一个借鉴。

简介：近期“新牛市来临”的呼声四起，牛市真的来临了吗？而在沪港通的冲击下，创业板又将何去何从？

简介：<正>一、从经济的高速增长到急剧下降1984年美国增加了进口,许多工业发达国家,包括新兴工业化国家和发展中国家都因此而大受其益。一些观察家认为,美国增大进口致使新兴工业国和西欧国家变成了美国经济升降的“俘虏”。然而,这些国家又无他路可走,因为,很难找到象美国这样的大市场。

简介：角色过渡问题是青年越轨理论研究的一大薄弱环节.过去,我们在越轨方面常常忽略青年角色过渡的主体性,忽略青年角色过渡的过程性,简单认为青年角色过渡的单线性,片面认为青年角色过渡的和谐性,在社会转型的关键时期应该正确认识这一问题.

简介：摘要路桥是现代交通系统网中不可或缺的重要元素，其是沟通公路与公路的重要的桥梁，其发挥的作用是不容忽视的。据统计，由于路桥过渡段路基路面质量问题而引发的安全事故层出不穷，如开裂、沉陷、塌陷等，一旦发生，会造成严重的损失，社会影响也十分恶劣。对此，现下应重视路桥过渡段路基路面设计工作，严格控制好各项参数，以降低路桥过渡段的风险。基于此项问题，本文就路桥过渡段路基路面设计展开了分析与研究。

简介：在数学教学中，由一个教学环节过渡到下一个教学环节都需要有语言的连接，恰当的过渡性语言可以有效促进学习活动的开展。数学知识具有严谨性和系统性，不仅每课时的各知识之间具有系统性，而且各章、各节以及整个初中数学的各部分之间也是前后贯穿，相互联系的。教师的过渡性语言不仅要对知识之间的联系性和系统性做到了如指掌，而且要能体现以下三个方面：

简介：摘要：高一教学是初中教育和高中教育衔接的关键阶段，在这个阶段，初中学生将把他们的理论知识升华，学习方式和思维方式都将得到理论性的锻炼。鉴于高中数学和初中数学在知识结构和知识点上有很大的不同，而且初中学生在初中时期所采用的学习方式也未能符合高中教学的需要。因此有必要探讨一下高一学生如何实现初高中的过渡。

简介：摘要在我国经济快速发展的过程中，桥梁建设为交通运输业的发展提供了重要的条件。基于此，桥梁建设工程数量逐渐增多，过渡段作为桥梁建设施工的重点及难点，需要由专业的施工技术及操作作为基础。目前，我国路基桥梁过渡段建设施工还是存在较多的问题亟待解决，本文主要通过对路基桥梁过渡段形式的简要分析，探讨路基桥梁过渡段施工中存在的问题，提出相关的施工要点。

简介：由中学俄语扎扎实实地向大学俄语过渡,是大学俄语教学的重要组成部分.只有充分正视和重视这个问题,并在教学中着力解决,才能保证教学大纲的实现和学生能力的提高.

简介：摘 要：上小学是幼儿人生的第一个转折点，幼儿在心理，生活习惯，老师的教学方法上都会有一些不适应。幼儿园生活多半以游戏为主，而小学生活是以学习为主。但是幼儿园大班的幼儿和一年级的幼儿年龄上只相差一岁，他们的身心特征相差不是太多，有一定的相似性。在家庭教育上，如果家长没做好家庭工作，也会让幼儿更加不适应小学生活。所以做好幼小衔接工作，让幼儿尽快地适应小学生活，是幼儿园，家长和小学共同配合完成的。幼儿从幼儿园进入小学需要时间去适应，需要从心理上去适应，因此幼小衔接工作一直是我国基础教育研究的一个热门问题，也是关系幼儿到小学发展的一个重要环节。做好幼小衔接工作，有利于学生高质量的实施九年义务教育。

简介：社会发展不断证明，社会主义制度和资本主义制度各有短长，因此才有共同发展的可能和必要。1956年赫鲁晓夫提出“和平过渡”问题在苏联国内外引起强烈反响，对马列主义关于无产阶级斗争策略理论有极大影响，我们今天对这一理论进行重新评价同样具有重要意义。因为十月革命胜利七十多年后．许多国家却暂时走完了它们的社会主义历程。这一理论的提出有一定事实根据，是对国际共运前途的大胆预言。我们不能因为政治气候的变化便将其全盘否定，对其重新评价也是全面评价赫鲁晓夫其人及世界现当代史上其他人物的重要内容。随着历史发展，“和平过渡”这一重要的斗争形式一定能够实现由理论到实践的飞跃。

简介：结合合肥枢纽改造工程的实践，对枢纽列控过渡的必要性和过渡方案进行分析研究，并对最终实施的情况进行介绍，为将来的客专线路和枢纽改造信号工程的实施确立了先例，并提供一些解决问题的思路。