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  • 简介:预测活动是现代人类活动的基础,科学地预见未来与人类的命运休戚相关。该文在梳理预测体制形成的历史流变的基础上,着重探讨了现代预测体制的确立及其在领导体制中的重要地位,特别是现代预测体制中的国家预测系统已成为国家安全的重要依托之一。正是由于各国建立了日趋完善的预测体制,现代国际政治关系才得以形成并稳定下来。现代预测体制正朝着控制整个社会体制的方向发展。现代社会中所有机构的决策却越来越依赖于预测;社会体制的改革是预测体制行为新范式的灵魂。

  • 标签: 预测体制 社会体 生成 演变
  • 简介:园林意境,指通过园林的形象所反映的情意使游赏者触景生情产生情景交融的一种艺术境界.意境是中国千余年来园林设计名师巨匠们所追求的核心,也是中国园林具有世界影响的内在魅力.不是所有园林都具备意境,更不是随时随地都表达意境.在意境的变化中,要以最佳状态而又有一定出现频率的情景为意境主题.最佳状态的出现是短暂的,但又是不朽的,即中所谓"一鉴能为,千秋不朽".如杭州的"平湖秋月"、"断桥残雪",扬州的"四桥烟雨"等.只有在特定的季节、时间和气候条件下,才能充分发挥其最佳状态的感染力.其意境表达,从时间来说虽然短暂,然而更令人耐看寻味,引兴成趣和深刻怀念,受到千秋赞赏.

  • 标签: 园林意境 起源 特征 创作 表达 规划布局
  • 简介:影响政府信用生成的变量有:忠诚信念;规则的信度;实现效度;透明程度;救济程度。提升我国政府信用的现实选择是:强化忠诚信念,培育公共精神;提升规则设定能力,体现行政价值;提高政府执行能力,全面实现公平正义;扩大透明度,最大限度地解决信息不对称问题;加大救济力度,规范对失信行为的惩罚赔偿机制。

  • 标签: 政府信用 必要性 生成变量 现实选择
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  • 简介:当前我国农村地区治安问题较为突出,以“村霸”宗族恶势力为代表的违法犯罪活动层出不穷,严重侵害了农民群众的切身利益。新形势下的“村霸”违法犯罪行为呈现出政治经济领域“交互渗透性”、行为手段“软暴力性”、犯罪主体“多元交叉性”的特征,严重威胁着农村地区的社会稳定。“村霸”的生成原因较为复杂,宗族势力控制选举异化基层政权、贫富差距拉大诱发成员非法逐利、帮伙犯罪团体成员成份复杂使得打击遏制“村霸”黑恶势力难度激增。加强基层政权的指导监督、探索农村经济发展新模式、完善“村霸”势力社会疏导机制的解决办法是规制乡村霸权势力的有效路径。

  • 标签: 村霸 黑恶势力 基层政权 刑事规制
  • 简介:课堂教学是有计划、有组织、有目的的活动,它必须体现课程标准的要求,落实课程改革的目标,这决定了课堂教学必须具有一定的预设性。否则,当课堂教学的某个环节出现意外时,教师往往束手无策,难以得心应手。同时,新课程强调教师的教学不再是照本宣科,死搬硬套教案,而是开放的、动态的对话交流的过程。这一过程意味着课堂教学有着许多的不确定因素和生成因素。

  • 标签: 预设与生成 高效课堂 课堂教学 课程标准 课程改革 预设性
  • 简介:20世纪90年代左右,大学为改革内部管理体制、促进学科发展和提高社会服务能力,学院制获得回归。学院作为大学内部基层学术组织,其决策制度包括首席制和委员会制;以等级性和内聚性为分析框架,学院决策机制包括'命令—支配式'和'领导—协商式';学院决策的特点是:知识权力是组织运行的中心,个人权力学术共同体权力的融合是组织运行的基础,学术责任是组织运行的底线。从学院制度变迁来看,它与制度均衡、组织目标、组织效率有着极其紧密的联系。

  • 标签: 学院制 决策制度 决策机制 制度变迁
  • 简介:血的生成肾密切相关,关于肾生血的认识,在《内经》等早期文献中已有所论述,并肯定了肾精、肾阳、肾阴、肾水等在血液生化中的重要作用。肾精是构成人体的基本物质,肾阳为一身阳气之根,机体的各种生理功能均离不开肾阳的温煦、推动。肾既为血的生成提供物质基础,又是血液化生的源泉动力。肾精、肾水是血液生成过程中“变化而赤”的的物质基础,肾阳是“变化而赤”的根本动力。明确化生血液的本原和原动力在于肾,对于揭示肾本质的内涵和深入认识血虚证的发病机理提高临床疗效均具有重要指导意义。

  • 标签: 血的生成 肾藏精 肾阳 肾水
  • 简介:1976年1月,《诗刊》复刊,延续既往编号,为总第81期。受时局影响,复刊后的《诗刊》呈现出一定的时代局限性,但随着思想解放运动的深入,《诗刊》推进诗歌界"拨乱反正",聚拢诗歌"归来者",并将朦胧诗由"地下"引至"地上"。作为当时主流文学的重要刊物之一,《诗刊》在办刊观念、编辑策略和重新界定传统等方面,都对新时期诗歌的生成起到积极的推动作用。

  • 标签: 《诗刊》 朦胧诗 新时期诗歌 现代化 归来者 编辑
  • 简介:"预设和生成"是伴随着新课程而出现的一个热门话题,是新课程倡导的一个重要理念.那么,什么是"预设"生成"呢?所谓的预设是指教师在备课或实施教学活动时,对教学过程的一种"引领",通过创设有利于学生活动的问题情境,设想在课堂中会引起哪些因素变化,会生成哪些新的资源.而生成则是指在教师学生、学生学生合作、交流、碰撞的课堂中,现时生成的超过教师预设方案之外的新问题、新情况或新资源.

  • 标签: 教学活动 热门话题 教学过程 新课程 实际课堂教学 已知条件
  • 简介:一系列教育原则、教育方法并不能直接应用于实际情境,而需要在境遇中生成转换。

  • 标签: 教育方法 境遇生成 转换
  • 简介:课堂有如约而至的风景,也有不期而遇的美丽。预设生成就像一双翅膀,只有共同舒展,才能在空中划出一道美丽的弧线。而在我们的语文课堂中,如余文森教授说过:“预设生成既有对立性,也有统一性,课堂教学既需要预设,也需要生成。预设生成是课堂教学的两翼。”因此,在教学中处理好“预设”生成”的关系显得尤为重要。如何在课前进行预设,如何在教学中对待稍纵即逝的生成性资源,才不会与这些美丽的风景失之交臂呢?

  • 标签: 预设与生成 语文课堂 课堂教学 生成性资源 “生成” “预设”
  • 简介:一、法国传统的危险责任形态《法国民法典》以简洁著称,其侵权行为法领域为第1382—1386条这5个条文所囊括,其中四条很短且自1804年以来一直未变,[1]至今仍是法国侵权责任的“普通法”(droitcommun),也是实质规范法国侵权损害赔偿问题的主要依据[2]。

  • 标签: 《法国民法典》 危险责任 演进 侵权行为法 责任形态 侵权责任
  • 简介:法制史研究的结果,除了发现就业权产生的必然性外,更重要的是发现了就业权在其历史演进过程中经历了"宪法基本权形态的就业权"、"基本人权形态的就业权"、"劳动法权利形态的就业权"等不同的存在形态。不同的权利存在形态,对于就业权的保障和实现有着不同的意义和功能。总体说来,实证化程度越高,越有利于权利的保障和实现。因此,比较而言,还是劳动法权利形态最有利于就业权的行使和救济。

  • 标签: 就业权 就业法 工作权
  • 简介:本文从比较法“法系”的角度,论述普通海法法系以及日本海法支系,并运用“历史思考”和“体系思考”的方法揭示日本海法的形成和体系以及生长规律.

  • 标签: 海法 日本海法
  • 简介:摘要高中班主任要成为学生成长道路上的引导者、分享者,成功的班主任工作可能改变一个学生的未来。我认为班主任工作可分三步进行高一阶段强化学生责任意识;高二阶段引导激励学生直面困难,懂得取舍;高三阶段提高学生心理承受能力,激发成就感。

  • 标签: 分享责任坚持
  • 简介:教师在阅读教学中,要充分发挥学生的主体性才能促使学生的体验生成。教师变阅读活动的主宰者为阅读活动的对话者、组织者和促进者,为学生的阅读实践创造良好环境,引导学生研读文本,促进学生阅读体验的生成

  • 标签: 阅读教学 创设情境 生成体验
  • 简介:本文的研究对象为“国民弟弟”、“国民老公”、“国民床单”等国民短语。论文从短语的缘起入手,探讨双名词偏正结构的解读模式,细致分析该短语的扩散使用语义泛化过程,并试着总结名词性成分“国民”由指称义向特征义的转化,最后归纳国民短语的发展演化脉络。文章提出了一条基于谓词解读事件激活的流行短语研究新思路。

  • 标签: 国民短语 谓词解读 事件激活 特征义
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