简介：

简介：摘要：目前，我国的科技发展十分迅速，低级别子宫内膜间质肉瘤；内分泌治疗；孕激素；芳香化酶抑制剂；促性腺激素释放激素类似物；选择性雌激素受体调节剂 .

简介：【摘要】 目的：总结并归纳涎腺乳腺样分泌癌的临床病理特征 。方法：选择 2018 年 1 月至 2018 年 12 月期间在我院进行检查与治疗的 5 例 涎腺乳腺样分泌癌患者作为研究对象，对 5 例患者的各项临床资料进行回顾性分析，总结患者肿瘤细胞的分布情况以及巨检、镜检、免疫组化染色的检查结果，归纳肿瘤病理特征。 结果： 5 例患者中腮腺发病率为 80.00% （ 4/5 ），软腭发病率为 20.00% （ 1/5 ）；巨检下肿瘤细胞多为实性，长径在 1.2cm~2.8cm 之间，与周围组织间的界限较为清晰，多为灰色、灰褐色等；镜检下肿瘤细胞多无纤维包膜，呈现结节状或者小叶状，多为浸润性生长；免疫组化染色结果显示患者肿瘤细胞均对 CK7 、 S-100 蛋白进行了表达，其中 2 例患者的局部病灶对 GCDFP15 进行了表达，所有患者肿瘤细胞均未对 SMA 、 CK14 、 P63 以及 calponin 等基底细胞或肌上皮细胞的标志物进行表达。 结论：对 涎腺乳腺样分泌癌细胞进行巨检、镜检等观察，并进行免疫组化染色检验，可有效帮助工作人员对癌细胞病理特征进行了解，对临床诊断与治疗的开展具有重要作用，临床应用价值较高，值得广泛使用。

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简介：摘要目前，我国的科技发展十分迅速，低级别子宫内膜间质肉瘤；内分泌治疗；孕激素；芳香化酶抑制剂；促性腺激素释放激素类似物；选择性雌激素受体调节剂.

简介：摘要 ：以美为本，是一条科学的教育之路。孩子们总用一双好奇的眼睛去观察世界、认识世界。他们对一切事物都感到新奇。因而他们的想象力之丰富，构思之大胆，造型之朴拙。作为教师的我们正要有效的利用这点，在他们幼小的心灵中埋下美的种子，将来在伟大祖国的大花园中竞相开放，让美无处不在，无处不有。

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简介：为不断提升福建省公安厅青年民警的综合素质,奠定公安事业科学发展、和谐发展的“软实力”基础,2016年以来,省公安厅团委聚焦青年大学习,持续抓好“公安青年读书会”品牌活动,以本部门团刊《读书》为抓手,组织幵展以“每天读书半小时、每月阅读一本书”为主题的形式多样、内容丰富的读书活动,打造线上线下读书活动阵地,在厅机关内部营造了浓厚的“好读书、读好书、读书好”的学习氛围,有力推动青年民警成长成才、岗位建功。

简介：摘要“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。”一直以来，写作能力作为语文素养的综合体现，对于学生而言是“难于上青天”。学生害怕写作，老师头疼教写作，每每到了习作课，教师使出浑身解数，学生还是提不起多大兴趣。如何运用“漂流日记”进行有效性习作训练，调动学生习作的热情，指导学生习作，值得用心探讨。

简介：摘要“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。”一直以来，写作能力作为语文素养的综合体现，对于学生而言是“难于上青天”。学生害怕写作，老师头疼教写作，每每到了习作课，教师使出浑身解数，学生还是提不起多大兴趣。如何运用“漂流日记”进行有效性习作训练，调动学生习作的热情，指导学生习作，值得用心探讨。

简介：摘要班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态，整个学校的教育功能的发挥也主要是在班级活动中实现的。“把班级还给学生，让班级充满成长气息”的新理念，要求让学生成为班级的主人，特别是在丰富多彩的班级活动中充分发挥主体作用，从而使他们的身心都得到发展，多样的个性得到展现。对于小学生来说，他们对生活抱有强烈的好奇心和求知欲，渴望参与班级生活，引起老师和同学们的关注，也渴望自己的才能得到老师和同学们的认可。因此，作为小学班主任，要努力创设机会和条件让学生发挥自己在班集体中的主体作用，努力使班级成为学生施展才能的场所，让学生在自主参与班级管理中健康快乐地成长。

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简介：摘要教师在数学教学中，要敢于创造性的使用教材，将课堂延伸到室外，给学生提供开放、自主、趣味性强、参与度高、结合实际的各种素材，让学生体会数学与生活的紧密，潜移默化地对数学学科“动心”。从而调动学习内驱力,培养学生学习数学的主动性，引发学生数学思考,提升学生的数学核心素养。

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简介：习近平总书记关于领导干部改革意识、改革责任、改革担当、改革落实的要求,全面深化民政领域改革创新,在推动全面放开养老服务市场、提升养老服务质量、加强和完善城乡社区治理、推进乡镇政府服务能力建设等方面取得了明显成效,为服务党和国家改革发展稳定大局发挥了积极作用。从严管党治党,严肃纪律规矩,夯实政治生态之基党组成员从自身做起,以身作则、率先垂范,严格落实“一岗双责”,逐级压实党组、机关党委、各基层党组织全面从严治党责任。

简介：背景材料:财政部于2018年底对外发布《地方政府债务信息公开办法(试行)》(以下简称《办法》),要求从2019年1月1日起,地方政府按照“谁制作、谁负责、谁公开”等原则做好地方债信息公开工作,以切实增强地方政府债务信息透明度,自觉接受监督。《办法》明确了信息公开的详细要求,主要包括:一是明确预决算地方政府债务信息公开内容。要求地方结合预决算公开工作,随同预算、调整预算.

简介：摘要“以学定教”是一种教学理念,也是一种教学模式。它呼吁教师要着眼于学生的发展,树立以学生为本的教学理念。

简介：摘要：在新课标的引领下，英语学科核心素养从四个维度展开：语言能力、思维品质、学习能力和文化意识，而这些素养的获得是通过我们老师的课堂教学活动才能有效的落实。教师的课堂提问则是开启学生思维，发展学生能力的重要的途径。问题设置的科学性、层次性直接关系到课堂上孩子们的思维训练的广度和深度，同时巧妙地提出问题才能充分调动学生的积极性和课堂参与度，真正做到让学生学有所获，学有所思。不管是对话还是文本教学，要让孩子们在一个个问题的引导下，走向文本的细节，获得文本的精髓，从而达到综合提高学生英语学科素养的目的。

简介：摘要现阶段，随着我国科技水平的不断提升，在很大程度上促进着智能制造技术的发展与应用。钢铁行业作为我国经济发展的支柱性产业，当前正处于转型升级发展的重要阶段，将智能制造技术应用于钢铁行业当中，不仅能够提升钢铁产品质量，而且对于钢铁行业的转型发展以及可持续发展起到了良好的促进作用。基于此，本文首先分析了当前我国钢铁智能制造现状；其次着重探讨了促进我国钢铁智能制造发展对策。

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