简介：近年,周口师范学院在应用型人才培养中,围绕人才培养这一核心任务,坚持＂以生为本＂＂因材因需施教＂,以适应社会和就业需求为导向,以能力培养为着力点,努力做好教育教学改革,探索实施了＂（4-X）＋X＂人才培养模式,切实提升了学生的专业理论素养、动手实践能力、创新能力和就业竞争力。

简介：摘要广播电视编导专业的培养方针是培育出能够熟练掌握专业的理论知识与技能，拥有高水准的政治能力、理论修养及品鉴水平，具有足够的文化知识，掌握法律法规、能胜任广播电视系统方面工作的综合性人才。广播电视编导专业作为一个新兴起的专业，其文化历史还不够悠久、教师队伍还不够庞大、设备还不够完善等问题。最近几年来，各个学校逐渐显现出广播电视编专业不足，并且及时做出了调整，也取得了一定的成效。

简介：【摘要】 当今世界，旅游业蓬勃发展，中国旅游业也跟随世界潮流迅速发展，成为一支新兴的经济增长力量。中国旅游业发展如此之迅速，对中职旅游专业人才的培养教育事业带来了新的机遇和挑战。然而由于对人才需求量大、中职旅游专业毕业生达不到用人单位要求等原因，导致中职旅游专业毕业生与社会的需求脱节，就业难，就业稳定性差的现状，因此中职旅游专业人才培养模式急需转型

简介：造就拔尖创新人才是我国高等教育内涵式发展的必然要求，是实施国家创新驱动发展战略的根本途径，应该成为当前我国本科院校人才培养的自觉追求。本科院校在确定拔尖创新人才培养定位时，应遵循教育教学规律和人才培养规律，回应社会发展需求，树立多元化的人才观。塑造健全人格、夯实知识基础、高扬创新精神、培养创新实践能力和组织协调能力，是确立本科院校拔尖创新人才培养定位的重要坐标。因此，彰显大学学术自由精神、优化教育资源配置、强化教学核心地位、创新人才评价机制，应当成为我国高校拔尖创新人才培养的重要走向。

简介：台湾的科技大学和技术学院担负着培养本科层次应用型人才的主要任务。文章从总体、类群、院校和学系（专业）4个层面，分析了台湾应用型本科人才培养的目标定位及能力结构及其在课程设置、教学评量、专业认证中的体现，并提出了大陆高等学校在培养应用型本科人才中对此可咨借鉴的若干点思考。

简介：摘要:我国的经济水平正在不断的前进，各个行业在不断的发展。其中，编导专业也是广播电视专业当中重要的一部分。截至目前为止，广播电视编导专业在我国已经有将近50多年的发展史了，作为近年来发展极为快速的专业之一，广播电视编导专业随着广播电视行业的蓬勃展发展，在我国的各个高校我科学院变得越来越受欢迎，广播电视编导专业一下子变成了招生热门专业。但是，正是因为极其快速的发展，导致许多二线城市的高校在广播电视编导专业的发展遇到了很大的瓶颈，使得学生在毕业后就业变得十分困难，因此，本文将对广播电视编导专业的专业定位和人才培养方向做出探究，对广播电视编导专业的专业定位和人才培养方向提出一些新想法。

简介：行政管理专业的人才培养长期以来面临教学研究强调＂狭义行政＂与学生就业走向＂广义行政＂的分裂局面,学生往往缺乏学科信仰和专业认同,教师亦未有努力坚持学科内核的自觉意识。在整体论的视野下,需还原并坚持行政管理的＂公共性＂,明晰其人才培养定位,并寻求和回应其教育教学与就业去向以及职业生涯发展进路的自洽性。

简介：摘要：文物与博物馆学属于冷门专业，近年来，报考这一专业的学生数量呈现出逐年递减趋势，究其原因，是由于未来就业渠道相对狭窄，学生未来发展形势不容乐观。此外，各个高校的综合实力与教学水平参差不齐，这就使得专业人才培养定位各不相同。本文针对文物与博物馆学专业人才培养定位的内容及方式进行论述，对高校的人才培养定位进行系统分析解读。

简介：通过对国内环境工程专业培养目标的调查分析,认为初步整合后的长安大学环境工程专业还存在着定位过宽、专业特色不鲜明等问题,提出了强化基础、增强实践能力培养、优化课程设置等相应的解决思路与对策.

简介：文章结合我国高职高专教育的宗旨是培养跨学科复合型、应用型人才的特点，阐述了商务英语专业的培养模式：语言能力＋认知和思考技能＋商务和管理相关技术。以培养专业技术为主线，贯彻知识、能力与素质协调发展的原则，以确保培养目标和培养层次。通过课程的优化设置及优秀师资的建设来达到人才培养目标的实现。

简介：本文在与普通本科教育、高等职业教育培养目标比较的基础上,提出学历继续教育的培养目标应在确保学业标准的前提下,突出培养学生的岗位创新能力。岗位创新能力培养应是学历继续教育最鲜明的特色,是其教育使命,也是评价其教学质量的标准。文章还探讨了保障实施岗位创新能力培养的相关要求。

简介：职业教育是中国教育体系的重要组成部分。新时期职业教育人才培养的目标需要重新定位,蓝金领概念的出现与习近平的职业教育和思想观念高度契合,这符合新时期职业教育人才培养目标的新定位。一、新时期我国职业教育人才培养目标定位分析1.新时期职业教育人才培养目标的特征分析。

简介：对信息与计算科学专业进行了专业定位、人才培养理念定位和人才培养目标定位，并从专业办学指导思想、专业课程体系改革与构建、实践环节教学模式和专业特色等四个方面探讨了如何构建信息与计算科学专业应用型人才培养模式。

简介：新时期旅游业转型升级与创新发展发展亟需大批具有旅游专业知识、人文素养、创新思维、创意能力、市场意识的旅游创意人才。由于理念、经验、师资等方面的原因，多数旅游院校尚未虑及创意人才培养问题，导致旅游创意人才供求矛盾突出，制约着文化旅游创意产业的发展。我们应充分认识创意人才的重要作用，建立创意型人才教学团队，创新教学内容与课程体系，改革人才培养方式。

简介：人才培养尊崇三原则：辅助学生理解书本知识，激发学生自我学习兴趣，发掘学生创新学习潜能。努力做好“授人以渔”、“传道授业解惑”的教师本职工作，提高学生综合素质。

简介：1月21日下午,创新人才培养研究会年会聚焦“青少年足球人才培养”主题,探讨学校培养足球人才的理念和方法。会上,创新人才教育研究会会长、中国中学生体育协会足球分会主席刘彭芝讲话;来自人大附中三高足球基地、东北育才学校、河南省实验中学、湖南长沙麓山国际实验学校的代表介绍了学校足球人才培养实践。

简介：

简介：摘要学校管理是一门微妙的科学，校长在学校管理中充当组织者、推进者、激励者、服务者的角色。校长要管好一所学校要有自己的观念，不求轰轰烈烈，但要踏踏实实。

简介：当今世界,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异,高科技成果向现实生产力的转化速度越来越快,初见端倪的知识经济预示着人类的社会经济生活将发生深刻的变化。迎接未来科技发展的挑战,最重要的一条就是要坚持创新,勇于创新。在创新中发展,在发展中创新。

简介：德阳市审计局以科学发展观为指导．围绕审计工作的转型升级，创新人才培养机制．加大人才培养投入．深入实施人才强审战略．为审计“十二五”上水平、上台阶提供坚强的人才保障和智力支持。一、以提高队伍领跑力为中心，切实加强领导班子建设。围绕人才造就工程。深入贯彻落实市委《关于进一步加强领导班子思想政治工作的意见》．全面落实党组中心组理论学习制度．科学制定党组中心组学习计划．组织班子成员参加各种专业学习和理论学习．切实加强审计领导人才建设．努力培养班子成员的开拓创新能力、综合分析能力、组织协调能力和领导审计事业科学发展的能力。