学校管理与人才培养

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摘要 摘要学校管理是一门微妙的科学,校长在学校管理中充当组织者、推进者、激励者、服务者的角色。校长要管好一所学校要有自己的观念,不求轰轰烈烈,但要踏踏实实。
出处 《新华教育研究》 2009年3期
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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