简介:【摘要】注重情感体验,是《语文标准》关于阅读的基本要求。这一要求遵循了语文学习的规律。语文是人文性很强的学科,大多数的阅读文章都包含着浓厚的感情色彩。在阅读教学中,让学生在课堂上表演,是促进其对课文进行全身心感受的有效手段。在阅读教学中,运用丰富的、合适的表演方式,学生才能调动起深刻的情感体验,对课文进行生命情感和心灵的投注,从而探入课文构筑的情感世界。
简介:摘要:通过教学实践,台词课教学与声乐相互渗透、相互融合,能够从整体上提高教学效率。台词课教学可以推动声乐教学进程,声乐教学可有效辅助台词教学气息训练。将声乐教学和台词教学科学、有机地结合起来,有助于破解教学中的重难点,也能激发起学生的学习兴趣,更好地发挥其学习主动性,从而提高整体教学效果。