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  • 简介:自1997年香港回归之后,普通话和汉语教育在香港逐渐开展。师资和教材成了普通话教育的两大难题。其中由于香港的“两文三语”环境使得好的教材格外难以获得。香港英基国际学校马亚敏、李欣颖老师基于多年教学经验编写了《轻松学汉语》(Chinesemadecasy)获得了一些国际学校的认可。本文从教材课文内容、生词练习方式、汉字教学方式和中国国情文化教学融入这四个方面对本套教材进行了归纳总结和分析,发现本套教材编写语言生动、活泼内容丰富多彩,故事贴近香港学童生活,具有趣味性。生词练习方式富有科学性,但是不够多样化,汉字教学注重部件,强调重现,具有系统性,中国文化教学渗透性强。这套教材广受国际学校欢迎,证明了教材编写的成功,对汉语海外推广有一定的借鉴价值。

  • 标签: 香港国际学校教材《轻松学汉语》 课文内容 生词练习 汉字教学 国情 文化教学
  • 简介:语言是文化的载体,在文化中占据重要地位,同时也是文化的重要组成部分。教授语言的过程也是传授文化的过程,语言与文化相辅相成。文化在语言教学中承担着重要的角色,因此要重视并了解其在语言教学中的重要的地位和作用。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:摘要 高校汉语国际教育实践课堂是高校教学特色之一,是拓宽留学生视野,加强汉语学习能力,提升跨文化交际能力,了解中国历史和文化重要途径。上海本土地域文化不仅具有丰富的精神文化资源,更在中国文化的宝库中占有重要的地位。如何将实践课堂和上海本土地域文化有效结合,达到传播中华文化,提升外国留学生文化认同感,是当今高校国际教育工作者的研究探索课堂之一。

  • 标签: 高校国际教育 汉语国际教育 上海本土地域文化 实践课堂 中华文化传播
  • 简介:汉语国际推广而言,本文提出如何理解、如何实践以及如何推广三个问题。汉语国际推广必须以汉语教学为重点。在实践过程中必须科学厘定对外汉语学科的本体性;讲求简约化和明晰化;强化实证意识。在推广过程中必须注意文明交流,树立正面形象。全文以对外汉语学习词典的编纂为参照物。

  • 标签: 汉语国际推广 第二语言教学 学习词典学
  • 简介:摘要随着中国经济的迅猛发展,汉语地位越来越突出,正逐渐成为国际交流中最为重要的语言之一。推广汉语不仅是推广中国优秀的文化传统,更是中国走向世界的通行证,汉语国际推广势在必行。

  • 标签: 汉语 意义 国际教学 推广
  • 简介:国际传播要巧用力是一个大话题。要软硬结合,借势用力。要官方与民间并举,并相互配合。尤其要大力动员民间力量,协调商业市场,形成有效合力,才能进一步提升中国对全球的文化影响力。

  • 标签: 国际传播 “巧用力” 国际形象 文化影响力
  • 简介:第6次全国武术工作会议的精神表明中国武术的国际传播将是未来一段时间中国武术工作的重点之一,研究后认为应全面梳理和认识武术;搭建武术宣传平台,扩大武术影响力;转换"议程设置",全面传播中国武术;加大中国文化的传播力度;深入研究武术传播的受众层,实施分层传播策略;对武术传播作出长远的具体规划,以促进中国武术的国际传播

  • 标签: 中国武术 体育传播 传播策略
  • 简介:2013年11月30日,“察哈尔公共外交年会北京2013”在北京举行,本次年会主题是“与世界共享中国梦”,设有“中国梦与公共外交”和“中国梦的国际传播”两个专题论坛.在“中国梦的国际传播”的研讨中,来自中国人民大学、北京外国语大学、中共中央对外联络部等机构的学者与官员进行了发言.

  • 标签: 国际传播 中国梦 北京外国语大学 中国人民大学 公共外交 专题论坛
  • 简介:摘要:国际传播能力建设是一项系统工程,也是一项迫切任务。构建对外话语体系,必须尊重传播规律、讲究传播艺术,借助新媒体的力量,阐释好中国特色,提升国家软实力。

  • 标签:
  • 简介:摘要:当今处于人类命运共同体的时代背景下,各国之间的互动交流较之以往更加频繁、更加深入。因此,这也是汉语走向世界的一个契机。本文通过对汉语教师志愿者项目的分析,从实施汉语推广的主体——汉语教师志愿者的角度出发探索适宜当前国际形势的汉语传播之路。首先分析汉语教师志愿者项目的模式、存在的问题及相应的对策,再讨论当今汉语传播的模式、问题及对策。以期为后续汉语推广的研究做一点贡献。

  • 标签: 汉语教师志愿者项目 汉语志愿者培养 中国文化传播
  • 简介:汉语国际推广的历程,也是“文化中国”的世界化历程。它在民主、平等、理解、宽容的基础上,以文化为内容和方式展开对话,提高中国软实力、构建中国的国家文化安全,有利于世界文化的生态平衡和多元价值的协调发展。在当前的汉语国际推广战略中,培训、培养海外本土汉语教师是解决师资短缺问题的有效途径。结合笔者赴蒙进行本土汉语师资培训的实施与调研进行分析,就中华文化的内容设置、传播理念、模式探索等提出一系列传播策略。通过这些策略的实施,力求提升中华文化的传播效率和国际竞争力,培养欣赏、认同中国文化并致力于中外文化交流的友好力量,推动汉语国际推广事业的可持续发展。

  • 标签: 汉语国际推广 海外本土汉语教师 中华文化传播 策略
  • 简介:随着中国在国际上的影响力越来越大,各国学习汉语的人数逐年增长,在世界范围内乱起了一股叫"汉语热"的飓风,但这股飓风的背后却存在着一定的隐患.在一片"热"声中,作为汉语研究者,应该对"汉语热"及汉语国际推广所存在的问题进行冷静的再思考.

  • 标签: 汉语热 强势语言 对外汉语教学
  • 简介:摘要:为切实加强中华文化在海外的传播深度与广度,更好的弘扬与传承中华民族优秀传统文明,彰显国家软实力,从而不断的提升国家综合实力,增强国际话语权。本文将基于对外汉语教育背景下,对中国文化的传播现状与问题进行分析与研讨,首先对中华文化海外传播的重要性进行阐述,其次对汉语国际教育背景下中华文化传播原则进行解析,再次对中华文化海外传播现状与问题进行简析,最后对汉语国际教学背景下的中华文化传播途径进行分析,以供参考与借鉴。

  • 标签: 中华文化 汉语国际教育 传播途径 现状问题
  • 简介:摘要:为切实加强中华文化在海外的传播深度与广度,更好的弘扬与传承中华民族优秀传统文明,彰显国家软实力,从而不断的提升国家综合实力,增强国际话语权。本文将基于对外汉语教育背景下,对中国文化的传播现状与问题进行分析与研讨,首先对中华文化海外传播的重要性进行阐述,其次对汉语国际教育背景下中华文化传播原则进行解析,再次对中华文化海外传播现状与问题进行简析,最后对汉语国际教学背景下的中华文化传播途径进行分析,以供参考与借鉴。

  • 标签: 中华文化 汉语国际教育 传播途径 现状问题
  • 简介:摘要:在世界汉语热的发展浪潮下,泰国自汉语传播复兴起,迅速发展。泰国民众对汉语的认同度也很高,这种认同度展现在方方面面,泰国已经成为在国际范围内汉语传播的成功典范之一。汉语的快速传播,需要我们较为全面的去了解泰国汉语教育的现状,与文化传播现状有利于发挥泰国在汉语国际教育方面成果方面的重要的示范和引领作用,并找到更加适合泰国本地的汉语和中华文化传播的方式。

  • 标签: 汉语热 文化传播 策略
  • 简介:汉语作为中华文化传播载体的重要性,在对外汉语教学领域已经达成共识,而对于中国文化资源的整合及其在汉语国际推广方面的创造性转化仍需进一步研究。文章从对全球语境下的中华"和合文化"的精神阐释入手,探讨其在汉语国际推广当中的可行性——即如何使其具备有益性、可知性和趣味性,并进而探讨在对外汉语教学中如何运用"和合"策略,对外汉语教师如何以平等对话的文化心态解决汉语教学中遇到的实际问题。

  • 标签: 和合文化 汉语国际推广 对外汉语教学
  • 简介:摘要新世纪以后,世界掀起了一股学习汉语的热潮,越来越多的国家开始重视汉语,纷纷开设孔子学院等汉语学习课堂,帮助国人学习汉语,之所以如此,是因为我国的综合国力在不断增强,对世界的影响力也在不断变大,而推行汉语国际教育,更是可以使汉语走向世界,从而促进中国文化的传播,提高中国的国际影响力。文章将深剖汉语国际教育发展中的不足,并提出促进其发展的措施,望文中阐述观点,对加快汉文化的传播与发展有所帮助。

  • 标签: 汉语国际教育 现状 措施
  • 简介:近年来,经济全球化和多元文化的激烈竞争,使“汉语热”在世界范围内持续升温,成为一个备受关注的国际文化现象。与此同时,中国的对外汉语教学在经历了半个世纪的发展历程后,开始转向汉语国际推广,主动积极地扩大中国文化的国际影响力。作为中国首善之区的北京,在汉语国际推广中具有独特的历史使命:在建构文化交往平台、弘扬传统文化、展示当今中国文化风貌等方面有着不可替代的作用;目前汉语国际推广在体制创新、宣传策略、理论研究和信息建设等环节上均存在着亟待解决的问题;北京文化建设在如何适应汉语国际推广的需要方面还应充分发掘教育资源,努力提升市民素质,加强历史文化名城的保护与开发。

  • 标签: 北京文化 中国文化 汉语国际推广 奥运会 孔子学院
  • 简介:源自顺德的国家级非遗产品香云纱富含文化内涵,在当今全球化和消费文化盛行的今天,香云纱的可持续发展须以广阔的国际市场为基础,香云纱国际市场的开拓离不开香云纱文化的国际传播.从这一现实出发,运用美国学者McCracken和法国学者布迪厄对文化传播的相关研究成果,提出了包括国际商业渠道传播,国际教育以及国际传播效果评估策略在内的香云纱文化国际传播基本策略.

  • 标签: 香云纱文化 国际传播 文化资本 国际教育传播 商业传播
  • 简介:中国对外传播中获得正面效果或负面反应的具体事例表明,在对外传播中只有使用国际语言才能获得期望的结果,只有让外界听懂中国的声音,才能进行沟通,获得理解和支持.这是中国国际传播最欠缺、最应该着重培养的能力.

  • 标签: 对外传播 国际语言 中国 语言才能 国际传播