简介：比较法作为房地产估价中应用较多的一种估价方法，是一种直接、直观且有说服力的估价方法。但在实务中也存在类似可比实例选取较为随意、房地产状况调整偏主观、估价结果确定简单化等问题。这些问题将影响估价结果的客观性和准确性。为了应对上述问题，需要对房地产比较法进行改进，在模糊数学理论的基础上，建立房地产估价模型进行案例分析，并利用Excel计算表格对改进方法进行测算，以增强研究成果的应用性。

简介：近来，发生在社会上令人不安的事情接二连三，天津许某撞车案，标志着彭宇案在大踏步发展；上海116路沈某殴打司机案，虽然结案，满车乘客漠然处之的情形，却至今无法忘却；更揪心的，是10月17日发生于广东佛山，面对躺在血泊中的两岁女童小悦悦，无视而过的竞达18人，可以以“群”来计算了……根据眼前多数人的解释，这是社会道德滑坡所致，以致对卫生部出台的《老年人跌倒干预技术指南》也无法做出正当判断，

简介：本文将基于贴近度的模糊聚类分析用于农用地定级工作中，以数学模型方法来处理复杂问题，进而采用计算机智能化进行农用地定级，并用计算机手段分析结果的合理性。最后以广州市番禺区为例进行了结果分析。

简介：摘要电梯安全管理需要采取预防措施，由于电梯老化或使用频率高，导致电梯安全风险增加。因此，可以科学合理地进行安全评价方法，通过安全评价来解决公共安全风险。目前，我国电梯安全运行评价和年检频次的法律法规还有待完善。发达国家已开始将电梯安全综合评价作为电梯安全管理的重要方面之一。

简介：商品房的定价对于房地产开发商来说是一项重要的任务，科学合理的制定房价，对于房地产发展具有重要的意义。但在商品房定价时，其价格与区位、个别影响因素等之间存在着复杂、不确定和非线性的关系。针对这些问题，提出利用AHP法与模糊模式识别相结合的方法，进行定量分析影响商品房定价的因素并计算其权重，通过研究同一区位待估商品房与已成交的类似商品房各影响因素在模糊模式识别下的贴近度，建立相应的数学模型，估算出商品房的市场价格。以青岛市某商品房定价为例，利用该原理进行分析研究，所得定价与市场价相吻合。且整个定价的过程更加合理，定价的结果更为准确。

简介：为科学评价开发区土地集约利用情况，针对传统模糊综合评价的权重难以确定的问题，构建了开发区土地评价的熵权一模糊评价模型，并在考虑开发区相关因素的基础上，构建评价指标体系。通过上海市洋山区保税港的实例应用，得出上海洋山保税港区的土地集约利用水平处于中等偏上，在“土地开发程度”、“土地利用强度”、“土地利用监管绩效”三个方面表现较差，应采取相应政策措施来提高其土地集约利用效率。

简介：提出了将模糊综合评价法应用在矿山土地复垦中是对矿区土地复垦的可行性进行评价的一种新方法，将有助于提高决策的合理性。首先介绍了模糊综合评价法的基本原理，然后提出了基于模糊数学理论和多级综合评价方法构建的土地复垦可行性模糊综合评价法，并通过实例，验证了该评价方法的可行性和合理性。

简介：层次分析法（AHP法）在房地产估价作业中对区位状况、实物状况、权益状况等各个具体因素调整的权重确定更具科学性、合理性，也可用于计算估价方法权重系数。其应用包括三个步骤：首先，根据估价项目实际情况分解影响房地产价格的因素，在由定性评价转为定量评价的模糊综合评价法中穿插AHP法，来确定各个因素的权重，并由项目评估专家评价打分，最终统计出具体项目的得分。其次，根据当地相应基准地价，利用公式确定项目地块的价格。最后，再次利用AHP法综合评估项目价格。

简介：数学建模作为一种新型研究方法,它的出现顺应了社会发展的潮流以及教育改革发展的趋势,是新课程标准下的一种好的学习方式。针对中学数学问题,通过建立数学模型：函数模型、不等式模型、几何模型,讨论数学建模思想在中学数学中的应用,对中学生的日常学习中起着非常大的作用。

简介：

简介：摘要课堂教学是学校教学工作的基本形式，是学生获取知识和能力的主要渠道，是实现素质教育的主要阵地。课堂教学的优劣，对减轻学生的课业负担以及全面提高教学质量，有着决定性的作用。因此，提高课堂效益是提高教学质量的关键，是新课程改革的基本要求。提高课堂效益，就是在有效的时间内通过师生的默契配合，形成合力，从而达到取得最佳教育教学效果，让学生在最短的时间内获得最大的收获。

简介：收益法作为三大经典估价方法之一，具有较为成熟的理论基础，但在实际操作中，尤其是在预期收益变化的情况下，数学模型的选取与参数的确定往往会引起较多争议。本文结合相关房地产估价理论与金融界的相关研究成果，对模型的选取与参数的确定进行了相关探索，期望能对实际估价工作有所帮助。

简介：摘要目前，我国高等学校存在一个问题，即高等学校的学生教育还不够。因此，目前我国高校需要将教学重点转向高等数学学生的教育。对于一些高校来说，由于未来学生的就业压力很大，加强学生的高等数学教育是教学的重中之重。因此，本文结合当代信息社会的发展，旨在简要分析当前高等数学教学中存在的问题。并分析学习兴趣的有效应用策略，对高等院校学生的高等数学教育工作进行了研究，以期提高高等院校学生的的高等数学技术与素养，使高等教育机构的学生能够更好地发展。

简介：摘要数学在高考中所占比重非常大，可见其地位之不可撼动，意义之重要。为帮助广大学子温习数学基本知识，本文特地从自身角度，对高中部分数学知识进行了概括，并提出了学习方法。以理性逻辑思维开展典例分析，做出详细的解题说明，力求每个高中生都能看得懂，记得住，以便与大家共鸣。

简介：摘要在小学数学课堂教学中恰当的应用数字故事进行教学是非常有必要的，这样不但能够有效的激发学生学习数学的热情，还能够进一步的突破小学数学教学的重难点，通过创设良好的学习情景来提高学生学习数学的素养，希望本论文研究的小学数学课堂教学中数字故事的应用能够对我国小学数学教学起到一定的借鉴意义。

简介：摘要随着社会时代的发展，数学的教育越来越受到重视，老师为了进一步提高幼儿的学能力，将采用新的方法，培养孩子们的思维能力，以提高孩子们对数学的喜爱，并为数学教育提供保障。

简介：摘要随着我国步入转型的关键期，应用型创新人才成为社会发展进步的重要支撑，在此背景下，推进应用型本科院校的教学改革工作受到了社会各界的广泛关注。大学数学是一门抽象性、逻辑性较强的学科，对高校学生创新能力的培养具有十分重要的作用。本文简要阐述了大学数学教学的现状以及改革的必要性，重点就大学数学课程进行深入分析和研究，希望推动我国应用型本科院校教学改革工作的顺利完成。

简介：摘要经济数学基本假设是基于数学运用的有效性、有限性提出来的，是学以致用的一种具体体现，也是激发人们学习数学，研究数学的一种内生动力，所以，自然前提和逻辑前提的预设，在有限资源配置的社会实践中尤为重要。