简介：一、设计理念“在这个变迁的时代。凡事不要事先预设立场，要从实际的操作中，不停地反省与思考”。克里斯提安·波赞马克最初是雕塑家也是画家，从事艺术创作，他也曾经进行学术研究工作，担任教职，然而他家喻户晓的名声却是来自于建造了许多不同建造了许多不同凡响的建筑，因为他具有多重的背景，所以常常有人问他到底是建筑师，都市设计师还是艺术家，对于这个问题，他以实际的杰出表现，承担了集此三种身份于一身的事实。

简介：在小学数学教学中，督促学生掌握数学基本知识和基本技能技巧的同时，我们必须要注重联系实际，强化学生的动手操作活动，以培养创新精神和实践能力，努力优化小学教育教学，全面提高学生素质。

简介：摘要通过介绍建筑日照分析的定义、原理和相应的深度阶段，结合国家现行有关规范，简述了在当前人们越来越关注生活品质的大环境下，日照分析的要求、标准，理清了日照分析的操作思路。

简介：当前我国兽药流通环节存在两大难题。一是流通中间环节多、渠道不畅，货物积压多资金占用大，仓储费用高；二是信用体系不完善，企业担心收不回货款。经销商担心产品质量和供应问题，缺乏有力的信誉保障。两大难题靠厂商双方无法协调，需要有一个中间者来疏通和担保．这就为连锁经营提供了生存的基础和发展的空间。

简介：摘要：安全是一个企业进行生产的必要前提条件，对化工企业来说更是关乎着企业的生存发展和每个员工的家庭幸福。化工行业在生产经营环节应用了很多的化学技术，特别是化学反应，会形成很多的有毒物质和气体，倘若化工企业忽略了安全生产管理，必然会导致经济和人员损失。本文重点是研究探讨化工企业的安全问题，对化工企业安全方面的现状进行深入分析后，对安全管理方面的重点对策以及实际操作应用进行了论述，旨在为相关从业者提供参考和借鉴，进而强化化工企业安全管理，保障企业的安全稳定运营。

简介：水压试验是管道施工质量检查的重要措施，本文针对水压试验的步骤、施工实践、试验压力确定、阀门问题、打压装置的选择上提出一套实用、可行性的方法。

简介：实际操作是指在教学过程中，借助于各种学具，实施的各种动手实践的教学活动，它逐渐受到人们的广泛关注，《教学大纲》也十分重视实际操作的运用，本文针对实际操作在小学数学教学中的重要作用以及在实施实际操作活动时应注意的问题进行了详细的阐述。

简介：云冈石窟是世界三大石窟艺术宝库之一，国家为此专门成立保护研究机构。现就自己工作十余年来石窟讲解工作的经验与几点肤浅看法提出来与同行们探讨。

简介：近些年来,加强实际操作成为人们越来越重视的一种教学活动。为什么要加强实际操作,如何在小学数学教学中加强实际操作?下面谈谈个人的一点看法。一、实际操作在小学数学教学中的作用根据教育心理学家、儿童心理学家等的研究,实际操作对于儿童的发展和教育起着十分重要的作用。归纳起来有以下几点。1.实际操作是儿童智力活动的源泉2.加强实际操作有助于发展学生思维能力3.加强实际操作可以促进学生的全面发展

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简介：不同的纳税地点会有不同的税收政策，使处在不同纳税地点的企业税负有所不同。纳税地点的选择要考虑相关联的几个问题，如营业额的大小、利润率的高低等。税收筹划必须充分考虑现实的财务环境和企业的发展目标，还要注意税收筹划的不确定性。

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简介：摘要我国钢铁工业得到了前所未有的发展，而钢材是现代建筑工程最主要的结构材料和工程材料，其质量直接关系到工程的结构质量和安全。烧结矿是高炉炼铁的主要原料之一，其质量直接影响到钢铁的质量。烧结原料、烧结性能不同，烧结矿中矿物的组成和结构也不同，而烧结矿的组成和结构是影响其质量的最主要因素。因此，研究烧结矿的组成和结构对其质量的影响具有非常重要的现实意义。

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简介：0前言在GB5009.6-85对食品脂肪的检验方法中,酸水解法是用得较多的方法,原因是它操作简单,对操作环境的污染较小.经过实践,作者改进了一些实际操作,不但大大减少了工作量及对操作环境的污染,而且减少了系统误差,提高了检验数据的准确性.酸水解法的原理很简单,就是样品经加酸水解后,用有机溶剂乙醚、石油醚提取,除去溶剂,即得游离的或结合的脂肪总量,最后通过公式计算出食品中的脂肪含量.经过多次使用这种检验方法,作者总结出一些切实可行的操作方法,现介绍给同行参考.

简介：为适应现代制造业的数控技术人才的需求,该文以机械设备及自动化专业为例,从提高学生数控设备实际操作能力与技术应用能力出发,将专业核心能力与职业技能培养并重,利用课内教学与第二课堂,开展数控教学与技能培训等几个方面进行了阐述,并论述了机械设备与自动化专业提高人才培养质量的必要性、可行性与操作性.

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简介：儿童有很强的好奇心、求知欲,对什么新鲜事都感兴趣,总想用手摸一摸,打开看一看,亲自试一试,弄个明白。作为教师,应在教学中加强对学生实际操作能力的培养,满足学生的好奇心、求知欲。自然课有好多新鲜的东西,其中蕴藏着学生从未探索过的科学道理。针对学生的心

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简介：小学阶段的作文启蒙教学在小学语文教学中举足轻重，提高作文教学质量的首要问题是激发学生的作文动机。“开放式”作文教学模式基本能够解决“作文难”的问题。采用“开放式”的作文教学模式，精心设计每一个环节，就会出现开放的教学格局。