简介:摘要目的研究分析老年患者用药情况及其药学干预效果。方法我院于2013年1月~2014年1月没有实施药学干预的100例老年患者作为对照组,同时观察组选取2014年2月~2015年2月实施药学干预之后的100例老年患者,对两组老年患者的临床用药情况进行恢复性分析,对比分析两组老年患者的不良用药情况和用药依从性情况。结果老年患者用药存在多种药物同时服用以及不合理饮食情况,并有着错误用药习惯。对照组患者用药不良反应发生率位25%,观察组患者用药不良反应发生率为10%,大于观察组,P<0.05。观察组患者用药依从性为90%,大于对照组的70%,P<0.05。结论老年患者用药存在多种误区,多种药物同时服用,错误的用药习惯以及不合理的饮食,药学干预的加强,不仅仅可以降低药物不良反应发生率,同时也能将患者用药依从性提高,值得临床推广应用。
简介:摘要 : 目的探究药学干预对合理使用抗菌药物的影响。方法选取 2018 年 5 月~ 2019 年 5 月在本院住院使用抗菌药物治疗的患者 100 例作为干预组,由本院药师在使用抗菌药物时进行药学干预; 2018 年 5 月~ 2019 年 5 月在本院住院使用抗菌药物治疗的患者 100 例作为对照组。采用医院信息系统( HIS )对所选的病例进行信息查阅,其中包括患者的一般资料,记录其使用抗菌药物的具体情况,其中包括使用的药物种类、药物使用时间、抗菌药物花费等;统计出联合用药率、病原学检测率和不合理用药率。结果干预组联合用药率、不合理用药率均低于对照组,病原学检测率高于照组( P < 0.05 )。干预组住院时间及抗菌药物使用时间低于对照组,抗菌药物花费低于对照组( P < 0.05 )。结论药学干预可以提升抗菌药物的合理用药率,增强药效,防止药物资源的浪费,减轻患者的经济压力。
简介:摘要:目的:为了探究不合理用药中临床药师的干预作用及效果。方法:选定2021年年12月到2022年2月到我院治疗的60例患者,建立干预前用药对照和干预后用药情况对比,对临床干预效果进行有效的分析。结果:从
简介:[摘要] 目的:本研究旨在分析药学干预对合理用药的影响,并评估其在临床实践中的有效性和可行性。方法:选择2021年1月~2022年1月1200张门诊处方,其中将2021年1~6月600张未接受药干预的门诊处方作为对照组,将2021年6~2022年1月600张接受药干预的门诊处方作为观察组。观察组接受了针对其药物治疗方案的药学干预,涉及药物选择、剂量调整、药物相互作用监测、不良反应管理等。对照组按照常规医疗流程接受药物治疗,未接受任何形式的药学干预。收集的数据包括患者的基本信息、药物治疗方案、药物依从性、治疗效果和不良反应发生情况等。对两组门诊处方药的不合理使用情况进行了比较。结果:对照组中,门诊处方书写规范、药品适应症、药品用途和剂量、剂型和给药途径方面均存在不合理情况。经药学干预后,观察组联合用药的适宜性以及重复给药的发生率方面均表现出明显的改善,且其改善程度均低于对照组,并且这些差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的药物依从性明显提高,治疗效果更为稳定和显著,不良反应发生率较低。观察组患者在用药方面的知识和自我管理能力也有所增强。结论:药学干预在促进合理用药方面发挥了积极的作用。通过药师提供的专业知识和技能,患者的药物治疗方案得到优化,药物依从性得以提高,治疗效果得到显著改善,并减少了不必要的药物使用和不良反应的发生。
简介:摘要目的改进我院不合理用药情况,促进合理用药的全面实施。方法采用回顾性调查方法,随机抽取我院2012年10月和11月门诊处方600张及100份出院病历的药品使用情况,分析其不合理用药现象,并探讨干预策略,进行逐一审查分析。结果绝大多数处方用药合理,不合理用药处方总计70张(占11.67%),主要表现为5个方面联合用药品种过多、给药间隔时间及剂量不当、药理作用拮抗、抗菌药物使用不当、存在off-label用药行为。结论我院存在一定程度的不合理用药现象,临床医师应提高药学知识水平,医院药学应开发合理用药软件系统,以便更好地防治疾病、提高药物疗效、减少药物不良事件的发生。
简介:摘要:目的:分析临床药师药学干预对促进临床合理用药的效果。方法:回顾分析我院临床资料102份,其中51份接受临床药师药学干预(观察组),另51份未接受临床药师药学干预(对照组),比较临床抗菌药物使用状况和不合理用药发生率。结果:观察组联合用药不合理率0.91%、重复给药率1.82%、超适应症用药率0.91%、抗菌药物使用不合理率0.91%、药物选择不合理率0.91%、用药与用药不合理率0.91%低于对照组8.18%、9.09%、8.18%、9.09%、7.27%、7.27%(P<0.05),观察组抗菌药物使用时间、抗菌药物使用种类低于对照组(P<0.05)。结论:将药师药学干预用于临床,可显著降低抗菌药物使用率和不合理用药发生率,对临床合理用药有促进效果。
简介:
简介:摘要目的探讨临床药师干预临床合理用药的效果。方法抽取我院2011年2月~2014年2月收治的320例患者资料作为研究对象,将进行临床药师干预的129例患者分为干预组;抽取129例没有进行临床药师干预的患者分为对照组;对两组患者临床疗效进行观察对比。
简介:摘要目的探讨慢性乙肝患者在长期用药环境下,心理干预以及健康教育的作用与意义。方法选取128例慢性乙肝患者作为本次的研究对象,按照入院就诊的顺序随机均分为对照组与研究组各64例,采用CHB用药知识测试表对两组患者入院时的心理健康状况以及用药知识进行统计。入院就诊后,对照组患者采用医院常规治疗护理,研究组患者则以心理干预为主要切入点进行乙肝的相关知识宣教,对其进行乙肝相关知识的讲解和个人心理辅导,10个月后对两组患者的心理健康状况进行对比分析。结果两组患者入院时心理健康状况与用药知识方面比较无显著性差异,无统计学意义(P>0.05),研究组患者在心理干预10个月后,心理健康状况以及用药知识的了解程度明显优于对照组,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对长期用药的慢性乙肝患者进行以心理干预为主的健康教育、知识普及,能够有效加强患者的用药知识,使患者对乙肝的相关知识进行深入了解,能够更加有效的改善患者的健康状况,提高患者痊愈率,值得广泛推广及应用。