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  • 简介:“机械制造工程基础”作为机械设计制造及其自动化专业重要的专业基础课之一,对本专业学生工程应用能力的培养起着重要的作用。为了配合福州大学实施“卓越工程师教育培养计划”,结合学校所在的办学环境和企业需要,提出了本课程建设当前存在的问题,通过教学内容更新,教学方法、教学手段改革,确立了以实践能力、创新能力培养为主线的课程建设,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使其具备卓越工程师所必备的素质。

  • 标签: 卓越工程师 机械制造工程基础 课程建设
  • 简介:建设工程质量并不容乐观,由于市场、体制、机制及监管模式问题,质量事故还时有发生。在新形势下应转变理念、改革创新,探索新的工程质量监督模式,即要建塑3个科学理念,实施3项先进手段,把握3个聚焦点,借助3支队伍力量,推行工程新制度。

  • 标签: 建设工程 质量 监督 理念 手段 模式
  • 简介:吉林工程技术师范学院长德校区项目于2017年9月30日奠基开工,占地总面积为90.41万平方米,总建筑面积41万平方米,总投资为14.56亿元。新校区突出生态化、特色化、数字化、现代化的校园建设特色,将建设一批工程训练中心和理实一体化教室、智慧化教室,以切实满足应用型人才培养的需要;建设大学生创新创业孵化基地,搭建高水平多层次的大学生科技创新创业平台,以不断提升师生的实践创新能力;围绕区域城镇化建设,支持区域内行业企业与学校建立产学研协作体,开展技术创新、成果转化、研发平台建设、小微企业孵化等工作,以促进区域经济的发展。

  • 标签: 校区建设 工程技术 院长 师范 吉林 应用型人才培养
  • 简介:建设工程项目在实施过程中,经常发生设计变更、施工方案调整、材料变更等,从而造成造价增加,如何控制工程变更,需要授予监理工程师在工程变更过程中的控制程序,即:承包商、业主或监理工程师均可提出变更要求;任何一方提出的工程变更,均需由监理工程师审查批准;需编制工程变更文件;发出变更指示及对工程变更的估价。

  • 标签: 工程变更 控制 程序 监理工程师
  • 简介:实践教学在工程管理专业教学中具有重要的地位和作用。本着突出学校的办学特色的目的,文章遵循认识规律和教学规律,从应用型本科实践教学计划的制定、实习、课程设计、毕业设计(论文)等环节,给出了一些建议。

  • 标签: 工程管理专业 应用型本科 实践教学 体系 研究
  • 简介:建设工程招投标是工程建设中容易出现腐败问题的关键环节,而推行建设工程电子招投标有利于维护建筑市场秩序,推动招投标市场健康有序发展。通过电子化招投标的创新,使评标更加公开、公正、公平、科学合理.较好地从源头上预防了腐败的发生,进一步优化了建筑市场竞争环境。

  • 标签: 建设工程 电子招投标 科技创新 对策
  • 简介:在认真学习和总结我国建设工程实践的基础上,依据我国建设工程有关法律、法规及建设工程质量管理条例,通过借鉴发达国家先进的管理经验,针对我国目前建筑工程质量管理存在的问题,提出了加强工程建设施工全过程的质量控制的全新观念和相应措施.

  • 标签: 质量监督 全过程 竣工验收 竣工备案 工程保修
  • 简介:“双师型”教师一词源于职业教育,然而,本科院校工程管理专业人才培养同样需要“双师犁”教师。为此,通过对工程管理专业教育教学的调研与现状分析,阐述了本专业“双师型”教师的内涵,指出“双师型”师资队伍建设的重要性,提出了“双师型”教师培养与管理制度上的措施,并对企业在“双师型”教师培养上的作用作了进一步探讨。

  • 标签: 工程管理 “双师型”教师 师资建设
  • 简介:最高院在2002年就建设工程价款优先权法律适用问题进行了答复,对解决实践中出现的一些问题发挥了重要的作用。但由于该答复与《合同法》286条的规定本意上有冲突,实践中各地法院分别制定了指导意见,就优先权的起算点和期限的行使分别作出了不同的规定。为统一裁判标准,维护施工企业的合法权益,最高法院有必要出台新的司法解释,扩大优先权的起算点和期限的行使。

  • 标签: 工程价款优先受偿权 起算点 起算期限
  • 简介:本文从现代工程发展对工程人才能力的要求出发,在调研基础上,归纳分析出工程硕士教育应侧重获取知识、实践应用、研究创新和沟通组织四方面能力的培养。基于能力培养需要,提出分类规划领域基础、技术应用、领域前沿、实用工具和交叉学科五类工程硕士课程,对工程硕士生能力培养发挥支撑作用;提出在教学内容和教学方法方面加强各类工程硕士课程建设,对工程硕士生能力培养起到保障作用。

  • 标签: 能力培养 工程硕士课程 分类规划
  • 简介:在经济体制与政治体制的转型期,处理好法制建设与领导干部道德建设的关系,是建设有中国特色社会主义理论与实践的一个重大问题。如何正确把握法制建设与领导干部道德建设的共性与差异性,科学认识法制建设与领导干部道德建设的互动作用,在建设有中国特色社会主义的历史进程中实现法制建设与领导干部道德建设的结合和功能的整合,这就是本文所要探讨的问题

  • 标签: 法制建设 领导干部 道德建设
  • 简介:一、学科概况环境科学与工程2014年被确立为市级-级重点建设学科,成员30多人,其中教授13人,副教授9人,博士21人.2014年以来,本学科承担国家、省、市级等科研项目50多项,发表文章200多篇,其中SCI或EI50多篇,核心期刊论文60多篇,获得国家发明专利和新型实用专利15项以及省市级奖励10多项.

  • 标签: 环境科学 工程 南京市 国家发明专利 科研项目 期刊论文
  • 简介:本文介绍了采用强夯法加固道路填土地基的施工实践,为市政道路建设提供了成功的范例,对设计和施工具有一定的参考价值.

  • 标签: 强夯法 道路 建设工程 实践应用
  • 简介:卓越工程师培养计划对工科学生的创新能力和实践能力提出了更高的要求。为此,电机与拖动基础课程组紧紧围绕"创新"与"实践",进行了一系列课程改革与建设。不仅重编了基于卓越工程师培育计划的课程主教材,并配套相应的习题集及基于项目驱动的综合实训讲义,使教学内容与科技创新发展同步;而且还建立了包括课程实验、综合实训、企业实习的多层次的实践教学体系,对卓越工程师培育计划下的"电机与拖动基础"课程建设进行有益的探索与尝试,以期达到借鉴意义。

  • 标签: 卓越工程师 电机与拖动基础 课程建设 创新与实践
  • 简介:工程教育专业认证背景下,为保证工程人才的培养质量,提出并建立以信号处理理论为基础、以工程实践能力培养为终极目标的集群式课群体系,强调CDIO工程教育理念在课程体系构建中的作用;依托教育部特色专业、省级电工电子实验教学示范中心提供的丰富的实验教育教学资源,构建包括基础实验平台、专业综合实验平台和创新实验平台的多层次实践教学模式。实践表明,集群式课程体系的构建取得了显著成效:提高了学生的工程实践能力,对整个专业建设起到了重要作用;有利于培养适应社会和经济发展需要的,具有较强的工程实践能力,能够从事各类电子系统和设备及信息系统的研究、设计、开发、制造的应用复合型人才。

  • 标签: 工程教育认证 集群式信息处理 课群体系建设 实践教学
  • 简介:核电站建设人才缺乏是影响核电能源发展的关键因素之一,而我国土木工程专业培养方向中没有核电站建设方向.为满足核电站建设的需求,文章分析了核电站建设特点,进而明确了核电站建设的人才培养要求.以人才培养为主线,依托某高校的土木工程人才培养大纲,探索了满足核电行业需求的土木工程专业人才的培养模式,对传统学科和新兴学科的人才培养都有一定的借鉴价值.

  • 标签: 核电站建设 土木工程 培养模式 高等教育