简介：摘要目的研究分析心理护理对急诊小儿输液中的应用效果，为临床提供参考。方法随机从我院急诊室2018年3月1日到2019年3月1日收治的小儿输液患儿中抽取90例为研究对象，并分为对比组和实验组，各45例，其中对比组选用常规护理，实验组为心理护理，对两组的护理效果以及家属对护理满意度进行比较。结果实验组一次穿刺成功率为80.0%，对比组一次穿刺成功率33.3%,实验组一次穿刺成功率明显高于对比组，P＜0.05，具有统计学意义，实验组88.9%患儿家属护理满意度明显高于对比组51.1%的护理满意度，P＜0.05。结论心理护理用于急诊小儿输液中效果显著，可有效提高患儿输液时一次穿刺成功率，同时也提高患儿家属对护理的满意度，值得临床应用与推广。

简介：摘要目的分析影响小儿急诊输液速度的临床因素，并提出相应的护理对策。方法收集我院诊治的急诊输液患儿56例，分析影响小儿急诊输液速度的临床因素，并提出相应的护理对策。结果影响小儿急诊输液速度的因素主要包括体位、输液距离、患儿情绪。结论小儿急诊输液过程中会因为体位、输液距离、患儿情绪等多方面因素对输液速度造成影响，掌握其影响因素并采取有效的护理措施具有非常重要的意义。

简介：摘要目的研究优质护理干预在急诊小儿输液室的应用效果。方法选取2017年10月-年12月我院急诊小儿输液室收治的患儿94例作为研究对象。运用电脑盲选法分为观察组（n=47）和对照组（n=47），对照组采用常规输液护理，观察组在对照组基础上介入优质护理干预，对比两组护理满意度得分、不良事件发生率。结果观察组护理满意度高于对照组（P＜0.05），且观察组不良事件发生率低于对照组（P＜0.05）。结论在急诊小儿输液室采用优质护理干预效果显著，护理满意度评价较高，不良事件发生率较低，值得在临床积极推广。

简介：摘要目的探究在急诊小儿输液室中应用优质护理的临床效果。方法此次实验对象全部选自2018年1月至2018年8月期间在本院急诊输液室输液的122例患儿，按照入院日期单双号均分成研究组（n=61）和常规组（n=61），常规组行一般护理，研究组行优质护理，将护理效果分析比较。结果研究组和常规组在总护理满意度、一次穿刺成功率、投诉率差异上，组间出现较大差异，呈有统计学意义（P＜0.05）。结论在急诊小儿输液室中应用优质护理，可明显提升一次穿刺成功率，并提升患儿家长护理满意度。

简介：【摘要】目的 分析优质护理在急诊小儿输液护理中的应用价值。方法 此次的研究对象均为在我院进行输液治疗的患儿，入院时间段均在2018年10月~2020年10月，入选患儿共90例，其中45例接受常规护理的患儿纳入对照组，另外45例接受优质护理的患儿纳入研究组。对比两组的一次性穿刺不成功率、输液意外事件发生率、护患纠纷事件率。结果 研究组的一次性穿刺不成功率、输液意外事件发生率、护患纠纷事件率均低于对照组（P＜0.05）。结论 在急诊小儿输液护理中采取优质护理，能有效提升一次性穿刺成功率，减少输液意外事件和护理纠纷，确保小儿输液的安全性、有效性。

简介：【摘要】 目的 研究分析心理护理对急诊小儿输液中的应用效果，为临床提供参考。方法 随机从我院急诊室 2018年 3月 1日到 2019年 3月 1日收治的小儿输液患儿中抽取 90例为研究对象，并分为对比组和实验组，各 45例，其中对比组选用常规护理，实验组为心理护理，对两组的护理效果以及家属对护理满意度进行比较。结果 实验组一次穿刺成功率为 80.0%，对比组一次穿刺成功率 33.3%,实验组一次穿刺成功率明显高于对比组， P＜ 0.05，具有统计学意义，实验组 88.9%患儿家属护理满意度明显高于对比组 51.1%的护理满意度， P＜ 0.05。结论 心理护理用于急诊小儿输液中效果显著，可有效提高患儿输液时一次穿刺成功率，同时也提高患儿家属对护理的满意度，值得临床应用与推广。

简介：【摘要】目的 分析急诊小儿输液患者接受心理护理对于负面情绪的影响。方法 研究对象96例为急诊小儿输液患者，入院后以随机、单盲法分为对照组（n=48）、研究组（n=48）两组，分别给予常规护理、心理护理，并分析护理效果，研究时间为2022年1月-2022年12月。结果 研究组较对照组的护理效果更优；研究组较对照组的心理状态更优；研究组较对照组的并发症发生率较低；上述指标对比之后，均有统计学意义（P〈0.05）。结论 对急诊小儿输液患者进行护理时，重视心理护理的应用，可以有效减少患者的不适感，确保患者的护理效果，减轻患者的心理负担，提高患者的护理满意度，减少并发症的出现，确保患者的治疗效果，以此维护患者的身心健康，具备临床应用的意义。

简介：摘要：目的 分析在对急诊小儿输液患儿进行护理的过程中将优质护理干预进行运用对于降低护理纠纷投诉率的作用。方法 通过对比护理观察的方式展开分析，所选入患儿为50例，为本院急诊在2021年1月至2021年10月所接诊患儿，结合组内盲选的方式，取其中的25例，在输液的过程中展开常规护理，即对照组，剩下患儿在输液的过程中则展开优质护理，即观察组。分析干预效果。结果 结合对两组患儿在输液过程中纠纷投诉率以及家属护理满意度对比，观察组均存在优势，P

简介：摘要： 目的：探究优质护理在小儿急诊输液中的应用效果。 方法：取2022年5月~2023年12月小儿急诊输液患者50例为观察对象，分组，以接受常规护理的25例患儿为参照组，接受优质护理的25例患儿为研究组，组间比较护理干预效果。 结果：组间对比一次穿刺成功率、纠纷投诉发生率、输液并发症发生率以及患儿护理满意度各指标分值，P<0.05。 结论：优质护理用于小儿急诊输液中，可减少纠纷投诉、输液并发症，并提高一次穿刺成功率、患儿家属满意度，效果显著。

简介：【摘要】目的：探究门急诊小儿输液区应用优质护理服务的价值。方法：选取我院2021.9-2022.9期间收治的98例门急诊小儿输液患者，采用简单随机化分组方式，将患者分为两组，分别为对照组（49例）以及观察组（49例）。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受优质护理，比较两组患者以下指标：患儿家属护理满意度、健康知识知晓评分。结果：对比两组患儿家属护理满意度，观察组明显较高（P＜0.05）。对比两组患儿家属健康知识知晓评分，干预后观察组明显较高（P＜0.05）。结论：对门急诊小儿输液区实行优质护理服务，能显著提升患儿家属健康知识知晓情况，提升其护理满意度，值得应用。

简介：摘要目的分析优质护理在小儿急诊输液护理中的应用价值。方法将2018年1月-2018年06月在我院急诊输液的患儿作为本次研究对象，共计96例，以抽签法为依据将所有患儿分为两组，即实施常规护理的参照组（n=48）,以及实施优质护理的观察组（n=48）,比较两组护理人员的护理质量、患儿家长的满意度，探讨优质护理在小儿急诊输液护理中的应用价值。结果两组结果进行对比后，观察组呈现结果更优，且最终检验结局P＜0.05，具有探讨分析价值。结论优质护理在小儿急诊输液护理的应用价值明显，可有效提高护理质量，改善患儿家长的满意程度，值得推广。

简介：

简介：【摘 要】目的：研究小儿急诊输液护理中综合护理模式的实践应用效果。方法：将200例我院急诊输液患儿分为A组（n=100，行综合护理模式）和B组（n=100，行常规护理模式），评比护理效果存在的差异。结果：A组患儿比B组患儿的一次性穿刺成功率、护理满意度高，意外拔管率低，两组患儿间的差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：小儿急诊输液护理中实施综合护理模式，可进一步提高一次穿刺成功率与安全性，提高患儿家属的满意度。

简介：【摘要】目的：对门急诊小儿输液区进行优质护理，做好效果分析。方法：本文选取50例门诊输液患儿，随后将患者进行对照组和观察组的随机分组，对照组输液患者采用常规护理，观察组采用优质护理，做好效果分析。结果：通过对两组患者输液事故进行评定，观察组整体发生率情况相对来说较低（p＜0.05）。通过对两组患者进行健康教育知晓率情况分析，观察组整体健康教育知晓率优于对照组（p＜0.05）。结论：对门急诊小儿输液区进行优质护理，整体输液事故发生率低，效果良好。

简介：

简介：摘要目的探讨小儿急诊输液过程中存在的护理风险，并提出相关防范措施。方法所选研究对象为本院急诊科接收的小儿急诊输液患儿，病例选择时间范围是2015年4月-2016年6月，随机抽取17800例。采用回顾性分析的方法，对17800例患儿的一般资料、输液情况等进行观察。分析本组患儿出现输液护理风险事故的概率，并探讨护理风险事件发生的原因。结果本组17800例患儿中，出现输液护理不安全问题的有250例，发生率为1.4%220例由以穿刺不成功投诉引发（占88.0%）；10例由查对制度未认真落实引发（占4.0%），10例由液体渗漏引发（占4.0%），10例由输液不良反应引发（占4.0%）；对护士投诉率明显高于护师、主管护师及以上，差异显著（P<0.05）。结论医患沟通不当、查对制度未认真落实、护理人员业务素质低等是小儿急诊输液过程中存在的护理风险，需引起高度关注。这就需要加强急诊输液患儿护理风险调查，从而实施针对性防范处理，以控制护理风险，提升输液护理安全性。

简介：【摘要】目的 分析急诊小儿输液过程中心理护理的应用意义。 方法 于 2017年 1月 -2019年 12月抽取 30例急诊输液患儿，依据输液时间分组，普通组的 15例行常规输液护理，心理组的 15例行输液心理护理，观察两组负性情绪及不良反应。 结果 心理组护理前负性情绪评分为（ 34.17±3.92）分，与普通组（ 34.02±3.48）分无差异， P>0.05。心理组护理后负性情绪评分（ 16.74±3.59）分低于普通组（ 22.13±3.55）分， P<0.05，差异明显。心理组不良反应发生率为 0.00%（ 0例），普通组不良反应发生率为 26.67%（ 4例），心理组不良反应（ 0例）更少， P<0.05，差异明显。 结论 心理护理能改善急诊小儿输液过程中产生的负性情绪，还能减少输液时出现的不良反应，应用意义显著。

简介：摘要目的分析优质护理在降低急诊小儿输液纠纷投诉率中的应用效果，为临床提供参考。方法选取我院收治的80例急诊患儿作为观察对象，收治时间为2014年8月至2015年8月，采用随机分组的方式将80例急诊患儿分成两组，每组40例。对照组采取常规护理，实验组采取优质护理，观察比较两组的纠纷投诉率以及满意度评分。结果对照组的纠纷投诉率（22.50%）显著高于实验组的纠纷投诉率（2.50%）；且两组满意度评分的比较结果存在显著差异，p＜0.05，差异有统计学意义。结论对急诊患儿采取优质护理，能够有效降低纠纷投诉率，提高患儿及家属的满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：分析优质护理在降低急诊小儿输液纠纷投诉率中的应用效果。方法：选择2019年12月-2020年12月本院收治的102例急诊输液患儿作为研究对象，采用随机数表法分成两组，每组51例。对照组接受基础护理，实验组接受优质护理，对比两组急诊患儿的输液纠纷投诉情况。结果：对照组的输液纠纷投诉率为17.65%，实验组的输液投诉纠纷率为3.92%，实验组明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：针对急诊输液患儿采取优质护理可有效降低输液纠纷投诉情况，得到患儿和家长的共同认可，具备良好的推广应用价值。

简介：摘要目的研究急诊小儿头皮静脉输液中应用护理风险管理的价值。方法从本院于2017年8月-2018年8月收治的急诊小儿头皮静脉输液患儿中选取出64例组作为此次研究对象，采用随机数字表法分组，观察组与对照组各32例。给予对照组患儿常规护理，观察组则在对照组的基础上联合护理风险管理，对比护理结果。结果从不良事件发生率看，观察组为6.25%，对照组为25.00%；从护理满意度看，观察组为96.88%，对照组为75.00%，观察组均显著优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对急诊小儿头皮静脉输液患儿在基础护理的基础上加以护理风险管理可显著降低不良事件发生率，获取患儿家属满意度，值得在临床推广使用。