简介：

简介：我是多么迷恋这样的情景——在4月的一个清晨，当古老的山冈在雾气中若隐若现地颤动，村子隐没在果园里，田野一望无际，山峦和林带变成了迷人的蓝色，苏霍姆林斯基和孩子们一起来到田野，听云雀歌唱……苏霍姆林斯基给孩子们朗诵了自己创作的关于云雀的童话。孩子们听得那么入神，他们很赞成眼前这个大朋友的新奇想象：

简介：摘要写作文是学生们的一大难题，一提起作文，很多孩子就感到头疼，不是唉声叹气，就是一筹莫展，弄得语文老师也是不知如何是好，一度犯难。

简介：我的爷爷六十多岁了，留着小平头，看上去既清爽又精神。爷爷的眼睛不大.总是笑盈盈的，让人如沐春风。爷爷有一个缺点，那就是爱说谎。爷爷非常疼爱我。每天早晨，当我还在甜美的梦乡里遨游的时候，爷爷就已经悄悄起床，为我洗好了衣服，做好了早餐。我问爷爷：“您起得那么早，不困吗？”爷爷说：“我们年纪大的人，早上睡不着的。”可我明明记得我放假的时候，爷爷早上睡得可香了。唉，爷爷说谎了!

简介：【摘要】目的：冠状动脉造影介入手术时行桡动脉穿刺衣袖有不同程度被消毒液甚至血液污染，设计一款衣袖保护套保护病人衣袖免受消毒液以及血液污染。方法：通过调查发现进行桡动脉穿刺行冠状动脉造影介入手术时，病人衣服不同程度被消毒液或血液污染，目前没有一款装置保护桡动脉穿刺病人的衣袖不受消毒液甚至血液的污染，因此设计出一款一次性衣袖保护套，用于临床解决此问题。结果：这款一次性衣袖保护套能够有效防止病人衣袖免受血液及消毒液污染，保护程度达99%。结论：一次性衣袖保护套使用方便，效果显著，病人满意，手术医生满意，值得临床推广。

简介：摘要：写作能力的培养，不仅有利于学生提高语言表达能力，还有利于学生发展思维能力、提高文化素养。本文先阐述了“乐写 活写 善写 勤写”模式的内涵，再详细分析了在实践中如何激发学生写作兴趣、指导学生掌握文章结构等技巧，并提出了鼓励学生坚持写作的方法。通过这些实践，能够有效提高学生的写作兴趣和能力，从而促进其全面发展。

简介：下属一家企业的厂长老张死了,因他的档案在主管部门,所以这写讣告的任务就落到我这个秘书头上。一拨非领导听说我要给老张写讣告,都过来说老张和领导好,叫领导写得了,你写干什么?大伙这么说是有原因的,那就是老张这人太过于势利眼,对领导毕恭毕敬,对非领导爱理不理,非领导们一提起老张,个个恨得牙痒痒。

简介：看图写一幅秋天的图画。选画一定要和秋天有关，可以是秋天的景物，也可以是人们在秋季里活动的场面。

简介：学习英文,最终的目标是要用英文来表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、文法、构句和习语等。要掌握这几方面,学者必须有决心和恒心,长期努力。

简介：元旦快到了，按照惯例，学校将举办一场师生大联欢活动。那是全校师生一展才艺的绝佳机会．九月所在的班级安排了九月组织班里的才艺表演。

简介：机关秘书写总结，就象老鼠钻进了风箱。

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简介：有小朋友问我：“没有事可写怎么办？”其实只要留心生活，就能找到要写的事情。那怎么才能在生活中找到要写的事情呢？

简介：“居士”是梵文的音译，在古印度是指家主、长者或有财产且在家修道的人，在佛教中是指受过“三归”“五戒”的人。我国古代许多文人常常自号“某某居士”，借以表达自己的情愿，这里含有隐士的意思。下面这些居士分别是我国古代的大诗人、大文学家，请在后面的括号里写出他们的姓名。比一比，看谁写得最准确。

简介：<正>本期竞写内容——王安石《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。将你满意的作品投稿给我们吧!

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简介：胡图在镇上新开了一个铺子卖酒,为了标榜酒美,招徕顾客,特奉(fèng)厚礼请来几个秀才,准备写一个招牌,挂在酒店前。甲秀才挥笔写出:"此处有好酒出售(shòu)"七个大字胡图见了点头赞许乙秀

简介：<正>师生同台,共展才艺;同样的内容,不同的表现方式。同学们,都来"竞写"吧!本期竞写内容——毛泽东《如梦令元旦》:宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。山下山下,风展红旗如画。将你满意的作品投稿给我们吧!

简介：学习英文,最终的目标是要用英文来表情达意,与他人沟通。要达到这个目标,学者要注意的有:词汇、读音、语法、构句和习语等。要掌握这几方面,学者必须有决心和恒心,长期努力。学习语文(包括英文),其实是学习使用一种工具,不能没有练习;读、听、看和写的练习、锻炼是相关的、长期的,其中“写”尤为重要。现在,试用下面所列的词汇,至少造七个完整的句子。

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