简介：近年来，温州市对台工作精耕细作，搭平台、促交流、助合作，不断深化温台两地经济文化交流合作。

简介：摘要近年来，金融行业发展态势疲软，由此许多中小企业融资难、融资成本高的问题日益突出，这严重阻碍了经济的发展。此外，金融行业与传统工业制造业之间的“楚河汉界”也一直是经济发展难以逾越的一个鸿沟。为了更好地解决这个问题，让金融业更好地服务于实体经济，对此，许多企业近年来都将业财融合应用于企业经营当中。因此，本文将基于TCL集团的产融结合实践对业财融合促进企业价值提升进行分析。

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简介：回味着总书记亲临嘱托的幸福，各视察点干部群众这个春节过得异常温暖：欢度佳节的同时，大家将总书记的嘱托化为无尽的动力．迅速行动，在大好春光中用实干来回应总书记的亲切关怀。

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简介：摘要在小学语文习作教学中，读写结合是一项重要的教学手段，通过朗读、阅读能够丰富学生的写作素材，培养语感，进而促进写作能力的提升。基于此，本文立足于小学语文习作教学实际，围绕“以读促写、读写结合”阐述小学语文习作教学策略，仅供广大教育同仁参考。

简介：G623.23写作，有利于提高小学生的语言组织能力，也有利于提高其文字表达能力，更可以提高他们的语文综合能力。写作文，是需要多写多练的，这样才可以有针对性的提高写作能力。因此，写作教学，一直以来都是语文教学的重点之一。然而对现代小学生而言，这是一件令其苦恼的事情。他们常常会陷入无话可说，无事可写的囧境。在语文课堂教学中，阅读教学是一项重点，老师可以在教学过程中，引发性的指导学生去理解课文内容，找准写作点，在教学中进行读写结合变得尤其重要，教师不能单纯地为了阅读而阅读，只把目光专注在理解课文，体会文章情感上；而要以文本为载体，创造性的发现说话和写作训练点，彰显语文教学的听说读写的有机结合，为学生的说话和写作能力的提高做出应有的努力。那么，找准说话和写作训练点，就变得尤其重要！

简介：摘要阅读教学是小学语文教学中的中心教学内容，对学生语文综合素质的培养具有重要影响。读写结合教学法是将阅读与写作相结合，让学生在阅读加深对文本的理解之后，继续通过写作提升学生的表达能力。本文中笔者将对小学语文读写结合教学法的具体实现途径加以探究。

简介：摘要分泌性中耳炎是较为常见的病症，主要就是由于中耳产生的不是由于化脓而导致的发炎症状。患有该疾病的患者主要产生的症状为听力受到影响，耳朵会感到疼痛，病状严重的会给人的正常生活造成影响，因此如何更好的预防和治疗分泌性中耳炎是非常重要的。为了能够对分泌性中耳炎的护理措施进行研究，本文主要从其概念以及危害入手，然后对其日常护理中需要做到的事项进行分析，并提出如何对其尽心预防的方法。

简介：现阶段,即便是经验丰富的初中语文教师也会有这样的感受,即在写作教学中,教师怕教、学生怕写。究其根本,主要原因便在于教师的教学理念以及教学方法陈旧,使学生的思维被局限在课堂和教材中,脱离了实际,更脱离生活。甚至还有一些教师,为了能够使学生的作文在中考中取得好成绩,会让学生背诵一些中考佳作以及满分作文,致使学生变成了按部就班的机器,就更别说写作创新了。

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简介：摘要英语学习中，阅读和写作是学生语言习得最有效的方式，在学习过程中首先是简单词汇量的掌握，进而需要通过听说读写来培养语感，阅读在培养语感中尤其重要。我们在“以读促写”的教学模式下要加强平时的“读”的训练，有目的性地丰富学生的语言感知能力，已达到加强学生写作能力的目的。

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简介：新成立的国家医疗保障局，有望成为突破多年医改僵局的关键抓手、从国家治理现代化的要求来看，承担社会医疗保险服务这一公共服务职能的医保机构拥有三个职能：询价、购买和服务监管。

简介：江苏省正在积极推行的“课程游戏化”项目建设,倡导幼儿园应该充分利用地理风貌,物产特点、传统工艺、民俗习惯等本土资源,积极开展与之相适应的地方特色活动,鼓励幼儿学习、传承和创新本土特色文化。农村园乡土资源丰富,我们尝试利用稻草制成各种“草制玩具”,作为幼儿开展游戏活动的物质载体。教师通过实践和研讨,将“草制玩具”游戏植根于幼儿游戏活动之中,不断完善、丰富园本课程内容,对促进幼儿成长、教师专业提升及园所发展都具有重要的价值和意义。

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简介：在养鸡（蛋鸡、肉鸡）的生产过程中,人们常注重对鸡供给蛋白质、碳水化合物、矿物质、维生素等饲料,但往往不注意对脂肪的供给。实践证明,鸡饲料在营养成分比较全面的基础上,如果再添加适量脂肪（动物油、植物油或加工油的下脚料等）,不但能提高鸡的生产性能.

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