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  • 简介:校体验课程是为学生到异校参加学习体验活动而研制的综合实践课程。实验小学的校体验课程萌生于托管农村学校和两校一体化管理的政策背景。利用校际间的地域差异、教育资源差异、办学特色差异,各校教师协同开发了极具校本特色的"校体验"课程主题套餐。校体验课程融合了知、情、意、行为一体。孩子们在体验的过程中扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,学会一种本领,养成一种品质,在丰富的活动中得到成长。

  • 标签: 跨校体验 课程 主题套餐
  • 简介:北朝民歌《木兰诗》传咏至今,深受大众喜爱。诗歌中描写了木兰身披戎装扮儿郎,代父从军驰骋沙场的故事,成为千古佳话。然而,当她脱下战袍换红妆,却直叫伙伴们惊叹“同行十二年.不知木兰是女郎”。换装的魔力,可见一斑。

  • 标签: 马甲 药物 木兰
  • 简介:摘要一般情况下,在既有隧道上方施作建(构)筑物,将会对隧道结构产生一定的影响。例如,在隧道上方进行基坑开挖,会对隧道造成因土体卸载而隆起的现象;后期结构施作又相当于加载,隧道受加载及卸载双重影响,衬砌结构受力及其不利,容易出现隧道衬砌开裂。同样,在隧道上方施作道路或桥桩等结构物,由于外荷载的增加,隧道结构的竖向荷载和侧向荷载会增大。若原有隧道的结构安全储备不够,也会造成隧道结构破坏。另外,竖向荷载的增加会造成隧道沉降,对隧道内的交通运营造成安全隐患。基于此,本文主要对隧桥梁对隧道的影响进行分析探讨。

  • 标签: 跨隧桥梁 隧道 影响
  • 简介:层结构'未+免'在韵律制约、语义变化、高频使用等因素的作用下重新分析,由'未+[免+VP]'变为'[未+免]+VP',并在宋代时完全词汇化为一个否定副词。

  • 标签: 未免 否定副词 词汇化 重新分析
  • 简介:摘要:在互联网行业领域内部,伴随大数据与云计算技术的出现,其数据规模也在呈现出几何式爆炸式增长态势,与此同时它所呈现的软硬件运营体量也越来越大。在本文中将浅层次探究企业数据中心底层架构中的容器技术与Docker组件网络,着重探讨了主机容器间的网络方案设计规划。

  • 标签: 跨主机容器 网络设计方案 容器技术 底层架构 Docker组件
  • 简介:摘要施工管理是企业的永恒主题,安全是施工管理的永恒主题。邻近营业线施工具有工作时间紧凑、作业难度大、风险高、危险因素复杂等特点,本文结合余姚牟山至牟山湖萧甬铁路(K82+480)为例,主要从架桥机选择,抗倾覆计算,架桥机过轨、架梁Ⅱ级封锁施工准备工作、关键工序安全控制措施等方面论述上桥施工的安全管理及施工,可为以后类似工程提供借鉴。

  • 标签: 上跨桥 架梁 施工 安全管理
  • 简介:水立方40余家合作单位的80多名商业伙伴2月25日齐聚一堂,参与“冰水驱动、品牌界”场馆运营资源推介会。会上,水立方全面展示了自身的独特资源,分享赛后运营以来的商业合作和品牌合作模式,构想新冬奥周期内场馆“冰水双驱动战略”和“多元品牌运营”前景,对场馆的运蕾升级和融合发展做出展望。场馆运营团队与嘉宾们面对面进行了详细的交流沟通。

  • 标签: 品牌运营 水立方 合作模式 商业伙伴 商业合作 融合发展
  • 简介:文章从国际政治的视角探讨了界民族的社会认同问题:指出界民族的社会认同的主要情形如和(和谐)而不同、由合(融合)而同、因同而合(融合)与不和(和谐)不同产生的条件与影响,认为界民族问题的解决,首先要促使界民族实现本土化的转型,实现“适应-认同-融合”,并在此基础上形成和谐的族群关系。

  • 标签: 跨界民族 社会认同 本土化
  • 简介:数据交换技术随着网络技术从20世纪90年代开始快速发展,先后经历了几个阶段,最初为了实现分布系统之间的通讯,出现了RPC为代表的远程调用技术,实现系统到系统的点对点通讯;随着DCOM、CORBA技术的发展,以服务化的数据交换技术开始应用。进入21世纪,以面向服务架构(SOA)思想为代表的应用集成技术快速发展,以消息中间件技术为核心数据交换技术得到了普遍应用,极大地推动了大型分布系统的集成应用。

  • 标签: 数据交换平台 安全域 数据交换技术 CORBA技术 点对点通讯 分布系统
  • 简介:摘要地震时我们遭受最为惨重的自然灾害,地震作用的不可预测性和毁灭性,在及其短的时间内就造成极大的人员伤亡和经济损失,因此本文对典型大跨度桥梁进行粉嫩系计算,对桥墩抗震设计提出建议。

  • 标签: 大跨度桥梁 抗震设计 动力时程
  • 简介:摘要在我国经济与社会快速发展的今天,界早已不是什么新鲜的词汇,而当界一词出现在建筑设计行业时能够迸发出何种创意火花,正是本文就建筑中的界设计展开具体研究的原因所在。

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  • 简介:由于不同的文体在渗透交融之中展现着更为丰富的艺术魅力,所以,运用文体思维来设计教学,对于提高教师的文学修养,扩大教学视野,强化堂教学影响力,无疑是一种可以尝试的思维方法和实践方法。如人教版高中语文教材中的三首叙事诗《氓》《孔雀东南飞》《琵琶行》,都具有戏剧化叙事、戏剧性场景和大量运用戏剧化人物动作语言等特点。就可以围绕叙事诗的戏剧性特点,运用文体思维,简明解说文体分界与文体交融现象,并以叙事的戏剧性为核心解析文本,以课堂教学为基点进行教学延伸与可能性链接。运用文体思维来设计教学,也不只局限于叙事诗这一种文体,在许多文体的教学中都可以适当运用。

  • 标签: 文体意识 跨文体 教学思维 叙事诗 戏剧性
  • 简介:TheCrossFrameScripting宿写为“XFS”,主要是由于被访问的页面中的frame地址里的变量缺乏检测而导致的漏洞。例如“http://www.site.com/navigate.php?url=guestbood/index.php”在frame中是显示留言本,

  • 标签: 脚本 跨站 XFS XAS
  • 简介:市场究竟是反弹还是反转,这个争论肯定还会继续。但令我们欣喜的是,随着市场的持续活跃,乐观情绪已经大大提升。市场在修正其估值的同时,投资者也不妨大胆一些,向右看齐。

  • 标签: 市场流动性 行情 投资者 成交量 反弹 股市
  • 简介:我是一个艺术顽童,电影让我年轻。我二十八岁的时候拍了自己的第一部电影,到现在已经拍了二十多年,我今年五十二岁。我觉得电影带给我很多年轻的东西。虽然我的长相给人感觉有点"温吞",但我内心还是蛮顽皮的一个人。余秋雨老师曾经这样评

  • 标签: 香港电影 跨界 当代艺术 余秋雨 纪录片 电影导演
  • 简介:本文将从IP这一文化关键词切入,探讨IP概念认知与资本实践的双重"误区",并指出IP从热投资向冷思考转变背后的原因。"IP3.0时代""媒介叙事""泛娱乐"等概念的出现,是对IP误区的矫正,文化产业应以IP为核心,打造文本、媒介与受众之间多维度、立体式的媒介叙事生态圈。在此基础上,笔者提出了电影故事思维的转向问题,"故事世界"的构筑与"粉丝文化"的研究为当前的中国电影创作提供了想象的空间与合理的体系。

  • 标签: IP3.0时代 跨媒介叙事 泛娱乐 粉丝文化
  • 简介:介绍了通道注意转移研究中常用的实验范式,回顾了包括通道特异性资源说、通道上系统、分离联系说等关于通道注意转移的理论解释,总结了通道注意转移的影响因素和神经机制,梳理了该领域的研究存在的问题,并对未来走向进行了展望.

  • 标签: 选择性注意 注意转移 跨通道注意
  • 简介:<正>一、教材分析"物质膜运输的方式"是人教版《必修1:分子与细胞》第四章第三节的学习内容,是在学习过"物质膜运输的实例"和"生物膜的流动镶嵌模型"之后的一节新课,这是由感性认识上升到理性认识的提升和总结。本节内容比较浅显,学生容易理解,在学生自主阅读基础上,构建自由扩散、协助扩散、主动运输三种运输方式的物理模型,并进行数学模型转换,以增加对这三种运输方式的理解,使学生真正

  • 标签: 跨膜运输 流动镶嵌模型 教材分析 运输方式 协助扩散 物理模型
  • 简介:采茶戏幕阜山区属于“吴头楚尾”,到处是高大的楠竹林和青翠的茶山、茶园。流行在这里的地方戏,多为“采茶戏”。阳新采茶戏与赣南采茶戏同宗同源,都是山乡儿女在采茶、栽秧的劳动中,唱山歌和田歌自娱自乐,彼此唱和,渐渐演化而来。尤其是在阳春三四月间,正是鹧鸪满山飞、山茶吐新芽的时候。

  • 标签: 赣南采茶戏 风情 文体 “吴头楚尾” 地方戏 同宗