简介:摘要中职语文的人文教育对当前的中职生来说是非常重要的。就目前而言,中职生的语文基础水准相对于普通高校学生的水平都是比较差的,所以,在对中职生进行语文人文教育的时候会存在一定的难度,因此,要对中职生的学习情况进行转变,加强对语文人文教育的培养,把人文教育作为中职生学习中的主要目标,不断提高他们的自主学习型,以此再提升他们的整体素质。
简介:摘要重视和加强我国优秀传统民族文化的传播与弘扬,并不断地对公民的文化素养进行提升,这一意见要求的提出,充分体现了国家已将其作为重要的发展战略规划。小学新课改把人作为根本,充分确保每个学生个体都能够得到全面的发展。语文作为一门人文性和工具性特点兼备的学科,在教育教学中,能够很好地提升学生的人文素养,同时这也是当前课程改革所要求的。本文笔者就在小学阶段的语文教学中如何更好地对学生这方面进行培养和提升,提出了自己针对性的措施。
简介:摘要:在新课程教育背景下的小学教育过程中,语文已经成为了学生身心发展以及培育核心素养的基础学科,语文教师更应该注重在课堂教学过程中对学生进行人文素养教育,但是在当前小学阶段对于学生塑造方面和人生观念的引导方面还存在着许多问题,基于此,本文将首先分析当今小学阶段语文课堂教学的现状,其次对如何在新课程发展的背景下创建高质量的小学语文人文课堂提出积极性建议。