简介:摘要:随着国际能源环境变化,石油经济严重制约我国经济发展,探索老油田持续开发,是我国油田油气稳产的基础。本文通过研究探索枣园油田枣34断块储层特征研究,分析该断块储层特征状况,为后该断块储层特征提供依据。
简介:摘要传统的电子元器件检测教学环节采用教师讲原理、说检测、再操作。这种教学模式是“教学环节重技能”、“教学项目重数量”、“教学过程重内容”,然而存在“没有有效地贯彻理实一体化教学思想”、“没有全面考虑学生能力的差异”、“没有关怀学生知识接受的过程”的问题。为了解决这一问题,本文提出了“四步教学法”,通过“一演示、二模仿、三总结、四操作”四个教学环节,教学思想以“理实一体化”为依据、教学内容以“能力为本位”为理念、教学环节以“学生为主体”为中心、教学步骤以“学习行为”为规律。通过实践表明,四步教学法使每个知识点在教学环节中提高了学生学习知识或技能的效率和愉悦感,具有一定的应用前景。
简介:摘要:为实现立德树人的目标,高校需要将思政教育引入课程教学中。电工电子课程中的基本定理和方法理论包含大量的哲学原理,可以与思政教育更好的进行结合。因此本文以电工电子实训课程为基础,从大纲修改、教学方法改进、与思政元素融合这3个方面将思政融入课程教学进行探索研究。
简介:摘要:实验室是职业学校教学发展所需要的重要的实践教育和验证机构。它对职业学校的教学发展,对学生能力的培养和提高具有十分重要的作用和影响。结合当前职业学校开展实验教学的实际情况和应用程序管理实验室的教学现状,大多数职业学校是主要验证教学在实验教学,不仅在教学实验的过程中方法单一,教学内容和方法也相对落后,和教学中学生是不够明显的主观性,实践性实践相对较少,因此,对培养学生相关能力的实验教学教学效果并不理想。