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  • 简介:本文是延续上期一文中提出的"生命的境遇、学习的困惑"的现象和问题,围绕"学习的心智"对如何从社会整体发展来规划学习所做的探索性思考.学习不仅表现为个体的学习,还表现为群体的学习,以及表现为一个社会发展的学习.因此,本文在阐释个体学习心智模式社会心智模式的概念基础上,分析了影响社会心智模式形成的主要因素,并进而指出社会整体学习能力提升的规划应该落到社会心智模式的形成和构建上.

  • 标签: 社会心智模式 社会学习能力 网络化学习 学习化社会 影响因素 教育技术学
  • 简介:随着网络知识经济时代的到来,仅从现代教育媒体传递教育信息的视角来考虑教育信息化的问题已经不够。针对我国网络教育资源库目前存在的问题,本文提出构建基于知识管理的网络教育资源库,并从知识管理的角度,阐述构建的基本理念和主要流程。

  • 标签: 知识管理 网络教育 资源库
  • 简介:平安:构建和谐校园之首安全稳定的校园环境是保障学校开展正常教育教学活动的前提。因此学校要把师生的安全教育和维护正常的序放在学校工作的首位,学校时时刻刻紧绷“安全”这根弦,抓好“安全、教学”两件事.保护好教师、学生、设施三个群体,严密排查教室、宿舍、环境区和其他活动用房四大场所。成立安全组织机构.严格安全制度,规范的对师生进行安全常识教育,开展安全自救演练,日日排查安全隐患,执行安全制度五项工作.

  • 标签: 构建和谐校园 教育教学活动 安全稳定 学校工作 校园环境 安全制度
  • 简介:校园文化是教育教学活动的产物,凡有名望的大学均有自己明确的校园文化,并形成自己独具的特色。福建水利电力职业技术学院是一所水利特色鲜明的高职院校,多年来学院深入挖掘具有鲜明而丰富的水文化资源,开展水文化为特色兼容多元文化的校园文化建设。本文拟就其建设作用进行探讨。

  • 标签: 校园文化建设 特色 水文化
  • 简介:远程学习资源的建设已成为推进远程教育和继续教育发展的一种重要形式。基层电大在远程学习资源建设方面虽有进展,但存在着整合、引导和执行角色被弱化等不足。为了加强基层电大内涵建设,构建品牌远程学习资源,基层电大应强化远程学习资源建设,努力实现资源建设、教师导学形式和监督激励重心角色的转换,构建基层电大的远程学习资源的响亮品牌。

  • 标签: 基层电大 远程学习资源 品牌构建
  • 简介:对话教育是在重新审视教育中的师生关系的基础上建立起来的一套理论和主张。现代远程教育对话教育的关系源远流长,对话深入渗透于现代远程教育中。现代远程教育要全面借鉴对话教育的哲学思想、理论观念、民主意识、实践经验,按照人文关怀、民主平等、自由开放、合作交流的原则,积极培训专职教师、注重资源建设、创造良好环境、提供技术支持,科学构建适合自己的对话教育模式,不断提高教育质量。

  • 标签: 现代远程教育 对话教育 构建
  • 简介:我国终身学习体系的构建在积极借鉴国际经验、寻求国际规律性的同时,更要从我国的基本国情出发,充分考虑我国社会发展的特殊性。此外,在和谐社会发展的今天,也要考虑到个体的需求,树立以人为本的理念。

  • 标签: 终身学习体系 构建 基本原则
  • 简介:简单地消除差异既不现实,也不尽合理;用简单拉平的方法或降低领先地区、领先人群、领先领域教育发展的速度更是不可取。在任何时期、任何情况下,均衡总是相对的,不均衡是绝对的。构建和谐社会的思想不仅提供了解决这个问题的目标,也为解决这个问题提供了方法论。

  • 标签: 教育均衡发展 社会 和谐 教育发展 不均衡 方法论
  • 简介:卡夫卡的小说以作家自己的主观世界为描写展示的对象.并采用现实主义的精细描写方法来叙写非理性的主观现实,给读者梦麓般的感受。卡夫卡的梦魇世界是通过时间的不确定性、人物行为的动机省略、情节不合逻辑等情节设计来达成的。

  • 标签: 卡夫卡 梦魇世界 情节构建 时间 动机
  • 简介:孙海英在《吉林广播电视大学学报》2014年第2期《开放大学在黑龙江终身教育体系中的定位及研究》一文中指出,终身教育包括了个人发展的各个阶段以及各个层面的教育活动。一个人从出生到老年阶段都要经受各种各样不同阶段的教育,从社会、家庭、不同领域都会受到教育。这些教育的目的都是为了社会的发展,个人素质的提高,改善人们的生活水平。黑龙江终身教育体系严格遵循国家教育目的,让人们从现代工业经济向知识文化层面去转化。

  • 标签: 教育体系构建 终身教育体系 黑龙江 现代工业经济 个人发展 开放大学
  • 简介:自学考试教育是我国高等教育的重要组成部分,自学考试教育对于构建学习型社会,提高国民科学文化素质具有不可替代的作用;本文分析了自学考试教育在构建学习型社会中的地位作用,提出了面向构建学习型社会的背景下自学考试教育改革发展的任务思路。

  • 标签: 自学考试教育 学习型社会
  • 简介:幼儿园课程就是要为幼儿创设做事的条件,让幼儿在做事中获得有益于身心健康发展的经验。"一日活动皆课程",我就课程内容、课程审议、幼儿发展评价谈谈我园一些粗浅的做法:一、课程内容"优"我园课程内容一改以往省编教材照搬照抄、拿来就用的现象,调整成省编教材、园本教材、个性活动相融合的方式。

  • 标签: 课程研究 过程优化 幼儿园课程 聚焦 课程内容 幼儿发展评价
  • 简介:方向蛇模型是蛇模型的一种改进,它的优点是在模型中不仅运用图像的梯度特性,还充分运用梯度的方向特性,从而提高了图像分割准确性.本文我们给出方向蛇模型的动态规划优化算法,避免模型因采用变分法优化而必须面对的可能无法达到全局最优,甚至局部最优的现象,提高图像目标轮廓的检测效率.我们同时给出对比实验数据,证明我们的算法是有效的.

  • 标签: 方向蛇 梯度 动态规划 变分法
  • 简介:平面设计日益渗入人们的日常生活中,尤其是现代经济相搭配的商品。商品的包装是平面设计应用的极为重要的领域。宣传商品需要通过平面设计这个载体,在平面设计中,吸引消费者聚焦商品的重要渠道就是构建视觉审美元素,运用这种方法还可以刺激消费者,吸引他们的消费行为。本文阐述了平面设计中基本的视觉审美元素,论述了其概念及作用。此外,还提出了构建视觉审美元素的方法,例如:展现构建图形的功能性:营建强烈的视觉冲击:搭建平面设计的信息传播媒介等。旨在同其它研究一起推动平面设计的理论发展。

  • 标签: 平面设计 视觉 构建 审美元素
  • 简介:赣榆县柘汪镇是江苏省最东北端的一个沿海乡镇,东临黄海,北接山东,204国道,同三高速公路穿境而过。它既源于典型的苏北欠发达地区,又位于沿海经济开放地带,在受经济发达地区辐射影响较大的同时,由于传统农业经济占较大比例,又具有一般农村经济、社会、文化、教育发展的共同特点。近几年,乡镇企业迅速发展,引进外资(合资、独资企业)猛增,民营、个体私营经济增加较快。

  • 标签: 社区教育 和谐 同三高速公路 经济发达地区 传统农业经济 乡镇企业
  • 简介:广播电视大学系统原有的话语系统很不完善,不足以反映中国新生的开放大学应有的新思维、新理论和新实践。中国的开放大学需要构建自己的话语体系,这将使面向未来的开放大学不断增强自身的竞争力、吸引力、影响力和发展潜力。重构的这一话语系统,从抽象到具体可以分为四个层级:思想层级、理论层级、设计层级和物理层级,各个层级之间、层级的各个范畴之间具有一定逻辑关系。

  • 标签: 远程教育 开放教育 开放大学 话语体系 话语权 理论创新