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  • 简介:摘要:立德树人是新课程改革背景下初中道德与法治教学的主要方向和核心理念,基于立德树人理念下的初中道德与法治教学,更加关注学生个体成长及个体价值意义的体现。培养初中生良好的道德品质,以及高尚的道德情操,就是为社会与国家进步贮备力量,这才是立德树人的根本目的。初中道德与法治教师要充分认识到立德树人的重要意义,并能借助科学的教学方法,从根本上提升学生的道德素养。

  • 标签: 初中 道德与法治 立德树人
  • 简介:摘要:在当前的教育背景下,学校教育需要从传统的应试教育转型为核心素养教育,因为学生在学校中获得的不能仅仅是知识、技能,还应该包括方法、情感、思想、能力。在促成这种转变的过程中,“五育”融合教育体系的生成成为了一种必然趋势。借助“五育”融合目标的实现,教师会为学生营造人文化的教育氛围,会关注学生学习体验的生成,帮助学生拥有自主学习的能力,让学生能够不断地生成学习成果。以初中历史教学为例,在落实“五育”融合目标的过程中,教师会促使学生成为学习活动的主体,给学生参与行动的时间和契机,会帮助学生生成个性化的见解,让学生在“用”、“感”的基础上完成“学”目标,进而实现全面发展。

  • 标签: 初中 历史教学 “五育”融合目标 方法
  • 简介:摘要:核心素养培养是现阶段教学中需重点关注教学目标,每一名教师都应该在教学中努力完成这一目标。小学语文作为基础教学学科之一,教学中要想完成核心素养目标培养,首先要转变传统教学观念与方式,借助教学活动创新,推动教学目标实现。经研究发现,大单元教学对核心素养培养目标有效落实有重要作用,基于此,小学语文教师可以将核心素养培育目标有效落实为基础,对大单元语文教学开展方式进行研究。

  • 标签: 核心素养 培育目标 小学语文 大单元教学 有效落实方式
  • 简介:摘要:在要求素质教育的当下,体育课程也在对于学生的成长和发展越来越重要,就学生的身体素质得到有效提升,才能够有能力有精力去提升学习能力,因此在高中阶段教学过程中,高中体育课程也应当受到各界的广泛重视,体育能够帮助学生强身健体,同时提升学生的身体素质和精神面貌,因此体育教学的重要程度不言而喻,同时在体育教学过程中,应当进行素质教育,让高中生不仅能够提升身体素质,也能提升个人思想道德素质。

  • 标签: 高中体育 身心健康 策略探究
  • 简介:摘要:心理健康教育是综合教育的重要一环,小学教师应当积极研究学生心理,强化心理健康教学,在学生心中树立正确的价值观。教师为学生营造一个良好的、健康的心理辅导环境,促进小学生的身心健康成长和发展。

  • 标签: 小学生  心理健康    立德树人  目标  落实  研究
  • 简介:摘要:本文旨在探讨在小学英语教学中如何落实立德树人的目标,以培养学生良好的道德品质和人文素养。通过实践和思考,我们可以发现在小学英语教学中融入道德教育的重要性,并提出一些具体的实施方法和策略,以促进学生的全面发展和道德意识的提升。

  • 标签: 小学英语教学 立德树人 道德教育 人文素养 实施方法
  • 简介:摘要:语文课程是工具性和人文性的统一。这就意味着语文教学要在夯实学生语言能力的同时,丰盈学生的人文情怀,滋养学生的性灵。由此,立德树人就应该成为初中语文教学的重要指向。对学生情感态度和价值观的铸造,本质上就是对学生进行德育渗透,即语文教学“立德树人”理念的积极呈现。

  • 标签: 初中语文教学 立德树人目标 方法研究
  • 简介:摘要:通过初中英语试卷的编撰和设计,我们有机会在学生们的学习过程中有效落实立德树人的目标,培养学生的道德品质和综合素养,帮助他们健康成长。基于此,以下对初中英语试卷命题中有效落实立德树人目标进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 初中英语试卷命题 立德树人目标 落实策略
  • 简介:确定合理的教学目标是有效教学的前提。合理有效的课堂教学目标应关注全面性、可测性、预设性。

  • 标签: 课堂教学目标 设计 问题 思考
  • 简介:

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  • 简介:历史课情感态度和价值观教学目标落实取决于教师。历史教师要有丰富的情感、深刻的思想、高超的语言表达能力及挖掘历史教材,建立融洽和谐的师生关系的能力。

  • 标签: 中学历史课教学 教学目标 情感 态度 价值观
  • 简介:良好习惯的养成,对幼儿的发展来说是至关重要的。我们在使用《青岛市幼儿素质教育评估手册》开展评价的过程中,重点围绕幼儿“习惯养成”评价目标进行了研究。在实践和研究过程中,我们重视“体验快乐”.

  • 标签: 幼儿素质 评价目标 习惯养成 良好习惯 教育评估 体验快乐
  • 简介:为扭转海洋生态环境等恶化的趋势,推动落实有关海洋的可持续发展目标,联合国首届海洋大会于6月5日至9日在纽约总部举行.第71届联大主席汤姆森在大会开幕前夕接受了联合国新闻的专访.他指出,本次大会将是扭转海洋状况恶化的第一步,以确保2030年可持续发展议程中第14个目标--养护和可持续利用海洋和海洋资源以促进可持续发展能够得以落实.

  • 标签: 海洋生态环境 联合国 可持续发展目标 保护 可持续利用 海洋资源
  • 简介:摘要:在当前,物理教师在课程教学的开展中常常发现部分学生出现意志薄弱、走神溜号、自信不足等,对学生学习的开展产生非常不好的影响。所以,为了使得这一现状得到改善,教师在教学开展的过程中就可以对情感态度与价值观目标进行落实,在教学中关注学生的行为及情感态度,让学生在学习的过程中获取到更多的新鲜感,达到最佳的课程成效。

  • 标签: 初中物理 情感态度与价值观 目标 落实
  • 简介:摘要“三维目标”是新课程基本理念、是新课标设计思路之一。笔者以朱自清先生《背影》为例,谈怎样抓住学生的心灵,落实好三维目标

  • 标签: 心灵 三维目标 《背景》
  • 简介:要将政治课堂打造成学生想听、爱学、融知识与情感于一体的高效课堂,我们可以利用绘画的一些基本原理,为课堂增添一些“色彩”,让课堂颜色更丰富、情感更充沛、高效又精彩。我们要为政治课堂:描红,绘满腔热情;泼绿,染青春激情;点金,洒金色温情;留白,无色却有情。课堂“出色”,方能“出彩”,方能吸引学生的眼球,丰富他们的情感,影响他们的价值选择,从而使政治学科散发出永恒的魅力。

  • 标签: 刻板效应 情感共鸣 价值选择
  • 简介:3月18日,自治区传达全国“两会’精神大会在南宁举行,区党委书记曹伯纯就如何贯彻全国“两会”精神,作出指示:第一,要深入学习、全面贯彻江泽民总书记的重要讲话和全国“两会”精神。第二,认真领会全国“两会”精神实质,结合广西实际,狠抓落实。为此,必须坚持6条基本原则:一要千方百计依靠科技进步,提高经济增长的质量和效益;二要千方百计开拓城乡市场,特别是农村市场,扩大消费需求;三要千方百计扩大对外开放,加强横向联合,发展外向型经济;四要千方百计多渠道地筹措资金,努力增加投入,扩大基础设施建设和技术改造规模;五要千方百计增加农民收人;六要千方百计确保社会稳定,为加快发展提供良好的社会环境。第三,要抓好宪

  • 标签: 经济发展 全面实施 贯彻落实 依法治国 扩大消费需求 经济增长
  • 简介:摘要数学新课程改革的三维目标,不但突出了基础性、发展性、时代性和针对性,而且注意了基础性与发展性的统一以及时代性和继承性的统一。我们应注意到三个目标是一个整体,不可分割的三个方面,而且相互依存。在设计教学目标时,要对着三方面进行整合,统筹兼顾,突出重点,有计划、有步骤地做好教学安排。

  • 标签: 数学新课程 &ldquo 三维&rdquo 目标 统一
  • 简介:纺织振兴规划的意义在于认识上的转变,更是2009-2011年纺织业发展的纲领性文件,对我国纺织业应对金融危机和结构调整不仅有现实的指导作用,而且对产业的可持续发展具有深远的意义,振兴规划三年的目标若能如期实现,必将使纺织业步入一个十年、二十年乃至更长的成熟发展阶段。

  • 标签: 纺织业 必要条件 规划 可持续发展 结构调整 金融危机
  • 简介:合作学习是新课程改革倡导的一种教学模式。文章就合作学习对于落实地理教学三维目标的作用和具体的操作方法,结合教学实践进行了探讨。合作学习对于落实地理教学的知识和技能目标,实现地理教学的过程与方法目标,培养真实的地理情感、积极态度及正确的价值观都具有良好的效果。

  • 标签: 合作学习 地理教学 三维目标