学科分类
/ 23
450 个结果
  • 简介:摘要词汇学习一直是中职英语日常教学中的一个难点,本文结合中职英语教材的特点和学生易错的词汇专项训练,使用思维导图对词汇进行归纳、分类、构建词汇网络,这不仅激发了中职学生学习英语词汇的兴趣,增强了他们的记忆效果,也改变了他们的记忆习惯。

  • 标签: 词汇学习 思维导图 记忆习惯 课题研究
  • 简介:摘要近年来,随着国家教育部颁布了《关于建立职业院校教学工作诊断与改进工作制度的通知》,越来越多的学校参与到教学诊断与改进的工作中来。在互联网+的大背景下,传统的评价方式并不能很好地进行教学诊断。本文根据现下中职院校教学诊断的现状和面临的问题,结合学校现有的教学诊断数据,采用三位一体(教师评学生、学生评教师、教师评教师)的模式进行分析研究,进行数据库设计。

  • 标签: 教学诊断 数据库 E-R
  • 简介:摘要当前我国小学数学课堂教学评价依旧延续旧式评价标准,本文对小学数学的课堂教学进行质性研究,通过数据分析、案例追查来研究当前教学评价。从中找出不足与缺漏,并针对性的提出相应改进措施。由此来提高小学数学教学质量,促进学生逻辑思维能力的发展。

  • 标签: 小学数学 教学评价 改进方法
  • 简介:摘要羽毛球是一项在场地上不停地进行脚步移动、跳跃、转体、扣杀的全身运动,正确有效的运用各种击球技术和步法将球在场上往返击打,从而达到增强全身肌肉力量、心血管系统、呼吸系统功能的目的。即具有娱乐性、欣赏性、锻炼性,又可以培养意志和陶冶情操。羽毛球运动一直都是我国传统优势项目,也是大众群体最喜欢的运动项目之一,更是我国大力推广的体育项目之一。目前,羽毛球运动在学校开展越来越多,也是大多数学生非常喜欢的运动项目之一。在本论文研究过程中主要对江苏省某市学校羽毛球场地器材及师资队伍情况进行了分析,针对存在的问题进行有针对性的补偿,以期待为初中学校羽毛球教学献计献策。

  • 标签:
  • 简介:摘要小学数学情境教学法是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在小学数学课堂教学活动中,为了达到既定的目的,从教学需要出发制造或创设的与教学内容相适应的场景或氛围。在小学数学教学中,教师要创设教学情境,促使学生积极参与活动,有更多机会表现自我,课堂上要多给一点时间和空间,尽量让学生多说、多想、多做、多让学生有充分表现自己的机会,体验和享受成功的快乐,从而提高教学效果。

  • 标签: 新课程理念 小学数学 情境教学法 学习兴趣
  • 简介:摘要随着时代的进步,信息技术飞速发展,它在各个领域应用广泛,信息技术的作用越来越大。信息技术也在逐渐影响着小学教育,在提高小学英语教育水平上有促进作用。现今,传统的小学英语教育已经不能适应时代的发展,而信息技术刚好可以满足小学英语教育的需求。本文就信息技术环境下,探讨小学英语有效教学的方法,为学生营造有趣、生动的新的英语学习环境。

  • 标签: 信息技术 小学 英语教学方法
  • 简介:摘要大学生学习数学的兴趣是教师在数学课堂上首先要考虑的问题。为此,新课的导入技巧和方法就显得尤为重要。一个好的导入,能引起学生的注意,激发学生的学习动机、兴趣,使学生明确学习目的。因此,根据数学课程的特点,结合多年的教学实践,本文总结出适合该课程的几个新课导入方法。

  • 标签: 数学 新课导入 技巧与方法
  • 简介:摘要新课改理念提倡“以学生发展为中心”,注意激发学生的学习兴趣,培养学生自主、合作、探究的学习能力和发散思维,要深入理解并更好地利用历史资料的教学模式贯彻新课改思想。本文从高中历史中运用历史故事的现实价值、历史故事的选取和使用策略三个方面展开论述,以期为提高教学效果提供参考。

  • 标签: 高中历史 历史资料 运用 策略
  • 简介:摘要游戏教学模式作为一种重要的有效的教学方法,具有交互性,好奇性,挑战性,体验性,愉悦性,反馈性的特点,能够更好地开发学生认知能力和语言综合应用能力。论文将探讨如何在教学实践过程中运用游戏教学模式。

  • 标签: 游戏教学模式 英语教学运用
  • 简介:摘要现阶段,我国素质教育正在全面开展,旨在促进学生的综合能力发展。在小学教育阶段,小学美术教学也已经引起了多方面的重视,社会各界更希望在当代教育中,促进学生的全面发展,并通过有效的教学手段提高学生的审美能力及艺术修养。美术是一门实践能力很强的学科,培养学生的动手能力可以有效提高学生的艺术思维,也能培养学生解决实际问题的能力。本文主要分析了当前我国小学美术教学中存在的问题,并提高了几点有效的改革建议。

  • 标签: 小学美术教学 动手能力 实践教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要高中化学不仅需要注重理论知识教学,其中含有较多的实验,要求教师对学生进行引导教学,提高学生的实践操作能力。趣味教学是近年来新课程改革提出的一种教学模式,能够让学生在枯燥、复杂的实验学习与操作中体会到乐趣。在开展趣味化学实验教学时,教师主要需要对几个问题进行注重,不能舍本逐末,而是需要强化教学效用。文章主要通过分析趣味化学实验在教学中需要关注的问题,对其实际应用进行简要的探讨。

  • 标签: 趣味化学实验 高中教学
  • 简介:摘要在现代教育技术的不断渗透下,多媒体在教学中的地位越来越高,在这种情况我们如何去探索一种既能发挥教师的主导作用,又能体现学生的主体地位的教学模式,是当下教育领域所要考虑的问题之一。本文通过对以教师为中心、以学生和媒体为中心以及双主型这三种教学模式进行深入分析,探讨这三种模式的优缺点,发现双主型教学模式可以说是满足现代教育要求和社会发展需求的教学模式。

  • 标签: 现代教育技术 教学模式 教学主体
  • 简介:摘要随着教育改革的不断推进,高中政治也开始了相关的改革。探究法作为一种有效的教学方法,已经被教师们广泛的应用,它不仅仅可以增强学生的创造能力和探究能力,还可以提高学生的参与度。不过在高中政治的教学活动中,政治教师还存在着思想上的误区,对于这种情况,我们一定要结合自身的教学经验进行全方位的思考。

  • 标签: 高中政治 探究式 误区 对策
  • 简介:摘要在建设和谐社会的过程中,我国越来越关注教育教学。学术界和理论界也站在宏观发展的角度结合目前教育教学的现实条件,主动加强不同的教育与教学实践相联系,更好的体现现代化教育的作用。对此,本文以高中历史为依据,了解以家国情怀为基础的教学策略和教学方法,以期为提高历史教学质量和效率提供一定的借鉴。

  • 标签: 家国情怀 高中历史 教学策略
  • 简介:摘要《ERP财务软件应用》课程以金蝶财务软件为教学操作平台,帮助学生了解现代企业财务工作的日常。通过对财务会计模块不同主题的学习,培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力。本文通过对《ERP财务软件应用》教学日常的反思,寻找更加适合教学的方式,并为教学质量的提高提出相关建议。

  • 标签: ERP 金蝶 思考
  • 简介:摘要信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

  • 标签: 多媒体 中学数学 应用
  • 简介:摘要在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,为了实现人才培养目标与教育实践工作之间的紧密结合,许多学校开始关注学生创新能力的培养,将各种创造性的教学策略和教学形式融入主体教学环节,保障学生在一个更加自由宽松的氛围之下树立良好的创新精神,掌握一定的创新技巧精髓。对此,本文以高中体育教学为分析对象,具体了解学生创新能力培养的相关策略及要求,以期为实现学生的良性成长和发展提供一定的借鉴。

  • 标签: 高中体育教学 创新能力
  • 简介:摘要在新课程改革的过程中,体育备受社会各界的广泛关注,为了体现体育教学应有的作用和优势,我国许多老师开始以不同的教学策略和教学手段为出发点和落脚点,严格按照新课程改革背景之下的体育教学内容对学生进行合理的引导,促进教学质量的稳定提升。对此本文以高中体育教学为依据,具体分析了选项教学中创新教学模式的实践应用要求,以期为实现高中体育教学应有的作用和价值提供助力,促进学生身体素质的稳定提升。

  • 标签: 高中体育 选项教学 实施策略
  • 简介:摘要当前的小学数学教育备受重视,本文从网络技术应用不足、学生学习兴趣不高等方面出发,简要论述当前小学数学网络教学现状分析;从提高学生主题学习兴趣、优化教师主题教学设计方法以及增强网络技术的应用水平等角度,简要概述网络技术应用下的小学数学主题教育教学,为当前的小学数学教育教学改革与发展提供理论资料。

  • 标签: 网络环境 小学数学 主题教学 模式