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  • 简介:摘要:以某工业园化工厂污染场地为研究对象,通过建设用地土壤污染状况调查,确定场地的污染物类型、污染平面分布以及深度分布情况。结合场地土壤污染风险评估报告中确定的土壤污染风险控制值,针对场地实际条件,通过工艺技术比选制订污染场地的修复方案。

  • 标签: 场地修复 重金属有机物复合污染 固化稳定化 热脱附
  • 简介:摘要土壤污染与全球变暖等问题类似,目前已成为影响人类生存的突出环境问题。土壤污染状况频繁出现对生态环境以及人们的健康造成了非常严重的影响。在此背景下,对环境污染进行风险评估和修复解决逐渐成了环境科学领域重要的研究热点。文章从土壤有机和重金属污染的发展现状出发,基于环境保护理论,提出相应建议对策。

  • 标签: 土壤 重金属 有机物 修复
  • 简介:在丰富多彩的物质世界里,目前已知的物质已经超过三千多万种,我们已经认识了单质、氧化、酸、碱、盐,如O2、H2、CuO、MgO、HCl、H2SO4、NaOH、Ca(OH)2、NaCl、CaCO3等物质,这些都属于无机。在这一节我们将认识天然气、石油和煤等几种重要的有机。《课程标准》对这部分内容的要求是:能区别无机有机;能说出重要的矿物能源(天然气、石油和煤)的成因,初步形成节约能源的意识。

  • 标签: 有机物 碳元素 H2SO4 分子 物质世界 《课程标准》
  • 简介:“可燃性”是有机的主要特征之一,因此有机燃烧的问题是高考命题的关注点。高考中涉及有机燃烧问题的常见题型有选择题、有机推断题、计算题、实验题等,而且在有机燃烧的气体产物的性质方面可切入很多知识,这样就使得相对独立的“燃烧”题目与其他题目有机地结合在一起。怎样解决有机燃烧的问题就成了解题的关键,

  • 标签: 有机物燃烧问题 燃烧规律 应用 高考命题 有机推断题 常见题型
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:在新课程改革背景下,人们越来越重视高中化学的教学。化学是一门研究物质性质的学科,是人们以各种方式理解和改变世界的重要方法和手段之一。对于高中学生来说高中化学的学习要比初中时期更为复杂,这就需要高中化学老师运用合理的教学方式,提高学生对学习化学的热情和兴趣,从而提高化学课程的教学质量。本文以有机化学研究为起点,分析学习有机化学的重要性,并提出了高中有机化学学习策略,以提高高中生化学学习的效率。

  • 标签: 高中化学 有机物学习 策略
  • 简介:摘要随着工业化快速发展,以细颗粒(PM2.5)为特征的区域性复合型大气污染日益突出,制约经济社会可持续发展,威胁群众身体健康。挥发性有机(VOCs)是形成PM2.5的重要前体,加快VOCs治理,刻不容缓。本文以滁州某制罐厂为背景,探讨采用蓄热式燃烧炉(RTO),处理金属薄板印刷工序产生的挥发性有机

  • 标签: 挥发性有机物 蓄热式燃烧炉 有机废气
  • 简介:摘要:随着工业化快速发展,以细颗粒 (PM2.5)为特征的区域性复合型大气污染日益突出,制约经济社会可持续发展,威胁群众身体健康。挥发性有机 (VOCs)是形成 PM2.5的重要前体,加快 VOCs治理,刻不容缓。本文以滁州某制罐厂为背景,探讨采用蓄热式燃烧炉( RTO),处理金属薄板印刷工序产生的挥发性有机

  • 标签: 挥发性有机物 蓄热式燃烧炉 有机废气
  • 简介:有机化学中,4种基本反应类型是高考考查有机的必考点.学生在做题时要理解这4种基本反应类型的定义和特点,从基本点出发判断反应类型.1依据定义考查反应类型取代反应、加成反应、消去反应、聚合反应4种基本有机反应类型的定义,是解决一切有关此知识试题的基础,依据定义考查反应类型是一类高考中有机试题中的基础题,考生在掌握4种基本反应类型的基础上,还要练习大量的试题,以便熟练掌握其定义.

  • 标签: 反应类型 有机物 取代反应 加成反应 消去反应 聚合反应
  • 简介:摘要:伴随我国经济的快速发展,相关土壤污染方面的问题越加明显。近年来我国相关化工行业的不断发展,农村人员过度使用农药,工业废水等排放问题,进一步影响着土壤中有机的形成,通过土壤中污染转移影响人们的健康问题。由此,人们越加重视土壤有机污染危害问题,有机污染土壤修复技术提升备受青睐。鉴于此,文章简要针对有机污染土壤修复技术应用展开论述,以期为我国的有机污染土壤的控制与修复工程贡献力量。

  • 标签: 有机物 污染土壤 修复技术
  • 简介:摘要:在修复有机污染土壤的具体过程中,应用到的技术有很多,比如物理技术、化学技术、生物技术等。不同的修复技术各有其独特的优势与适用范围,因此,在有机污染土壤修复技术的具体选择与应用中,相关单位与技术人员应根据被污染区域的实际情况及修复需求,进行合理地选择与应用。通过这样的方式,可以让有机污染土壤修复技术充分发挥其应用优势,从而实现被污染土壤的良好修复。

  • 标签: 有机物污染土壤 修复技术 应用策略
  • 简介:有机燃烧的计算问题,是中学有机化学基础中的常见题型,也是高考中的热点和难点之一。许多学生对这些知识点往往容易产生记忆不清和使用混淆等问题,要想准确而快速地解答此类问题,就必需熟练掌握以下五方面的规律。

  • 标签: 有机物燃烧题 解答策略 计算问题 常见题型 化学基础 知识点
  • 简介:采用测定化学需氧量(COD)法和有机溶剂抽提法分别对企业常用的两种锌矿原料(A,B)有机进行监测。通过采用测定化学需氧量(COD)法对锌矿原料中含有的有机进行定性及半定量分析,实验结果表明,矿粉A中COD为84.9mg/L,矿粉B中COD为96.9mg/L,各自进行了3次平行实验,都能得到稳定的结果,同时确定矿粉A和B中分别含有不同量的有机。采用有机溶剂抽提法来确定锌矿原料中有机的含量。考察了溶剂种类、溶剂量、抽提时间对矿粉中的有机提取效果的影响,得到最佳实验条件,对矿粉的测定结果为:矿粉A中有机含量为7.6‰,矿粉B中有机含量为10.1‰。在各自的最佳实验条件下,进行了3次平行实验,都能得到稳定的结果,方法准确、可靠。

  • 标签: 有机物含量 化学需氧量 溶剂抽提