简介：为在计算机辅助机械设计中,特别是在三维打印技术研发过程中快速获取机械零件三维几何模型的切片截面,以所建立的几何模型切片过程数学表达式为基础,开发了针对特定几何模型数据结构文件的快速切片方法和截面生成处理算法。在需求分析、流程设计和界面设计基础上,完成了程序编制和软件开发。运行结果显示,程序运行正常,软件功能符合设计要求。软件还能够支持层叠堆积式三维打印机使用。

简介：针对当前高职软件人才培养过程中实践教学薄弱，无法有效地培养学生实际研发能力的现状，尝试在学校的实践教学中引入外包企业在职教育培训的重要内容——“演习开发”，并以南京工业职业技术学院和富士通南大软件技术有限公司合作进行针对富士通班四届学生的“演习开发”项目展开实证研究，评估了“演习开发”模式对学生、教师和企业带来的效果，认为“演习开发”的实践教学模式在提升学生团队协作能力、开发规范、沟通能力和学习能力等各方面都具有重要作用．

简介：今天下雨，汽车被妈妈开走了，爸爸豪迈地说：“咱们打车回家!”马路边，站满了要打车的人，眼看着一辆辆空出租车被别人拦下，可爸爸不仅不拦车，还不停地玩手机，中间还接了一个电话，我又着急又纳闷，差点就要发脾气了。就在这时，一辆出租车主动在我们面前停了下来，爸爸招呼我上车。我莫名其妙地跟着爸爸上了车，可爸爸连去哪儿都没说，司机就开车了!

简介：摘要风力发电是目前最有发展前景的新能源之一，风力发电的快速发展造成风电专业人员的严重缺乏，这就要求风电专业学生在毕业时就要具备一定的专业实践能力。将仿真软件引入到课堂教学中，能使学生将仿真训练和实践操作结合起来，在毕业以后能很快适应岗位，获得风电企业的认可。

简介：在一个较复杂的局域网环境里一定会用到动态和静态结合的方式分配IP地址，如何管理好这些IP地址资源成为了网络管理员的重要责任，因为在管理IP地址时，有些需要对应到使用人，有些需要绑定MAC地址，有些需要暂时保留，随着局域网规模日益扩大，有线网络用户数和无线网络用户数成倍地增长，除了科学地分配IP地址，还需要动态交互查询和实时监控IP地址资源池的运行状态，复杂的需求为网络管理工作带来挑战，传统的手工记录电子表格处理方法无法应对这样的庞大需求，且具有一定的安全隐患，急需要有一个管理系统科学地处理这些需求。

简介：玻璃窑炉分为燃烧空间和玻璃熔化部分,以GFM软件为研究平台,通过建模、计算与结果分析对玻璃窑炉进行数值模拟研究,从模拟计算结果客观反映玻璃窑炉温度和流场分布规律,为窑炉的优化设计、实际生产工艺提供理论参考。

简介：“林头领，有你的信!”喽哕在门外喊。豹子头林冲接过信一看，“诚意邀请林冲先生光临现代文物拍卖会……”“什么是‘现代文物’？”林冲不懂，“去问问鲁大师。”

简介：应用CamtasiaStudio软件,将几何画板的动态演示效果融入微课,使微课的质量上升一个台阶。

简介：积极心理学关注人类健康情绪和优良品质,鼓励人们欣赏自己的长处、优势和美德。职业学校学生喜欢玩游戏,他们在玩游戏的过程中表现出肯钻研、爱探索、有耐心、能吃苦、懂协作的好品质。把传统教学中学习难度大的＂机械制图＂课程设计为游戏教学软件,让学生在游戏中学习,在学习中游戏,获得快乐的体验,进而产生自豪和满足等积极情绪,便于发挥学习的潜能。

简介：软件工程是一个本科专业,但是它又可分为多个研究方向和领域,教育社交网络便是其中的一种。教育社交网络是数字时代教育信息化的新应用,通过教育社交网络可以搜索、分享与教育相关的信息和资源,创造专业学习社区,促进学校、某社区范围内的沟通交流、学生学习、教师专业发展以及家长参与。形成以用户学习成长为核心,把学生、家长、教师三种角色以及各种应用有机整合起来的教育网站架构,

简介：本文介绍的这款软件非常实用,能在不用手工切换工作环境的情况下编写、调试和运行伪代码(即BASIC程序代码),能够帮助高中数学教师在课堂教学时,比较容易地绘制出程序框图,能够直接运行并能得到运行结果,从而达到预期的教学效果。

简介：摘要在中等职业技术电子类课程教学实践中，实验实训教学是完成学生职业素质教育的一个重要手段。然而由于一些客观因素的存在，使得职业学校的整体投入不足，学生只能通过教师的语言描述去想象，教学效果大打折扣，在电子类课程实验实训教学中引入虚拟现实技术，整合相关的教学资源，使学生获得最好的学习效果。

简介：摘要随着电教媒体逐步走入课堂，许多的老师也愿意采用这种教学手段来提高课堂教学效率，但是，我在城区几所学校进行调研时发现，并不是所有的老师对常规教学软件的使用都掌握得很好，他们中的大多数甚至只能进行简单的教学课件的设计和制作，还处在极低的水平上。

简介：

简介：摘要本文探讨了在传统的线性代数教学中融入Maple数学软件的教学方法，给出了相应的例子，通过实验化的教学激发学生的学习积极性，培养学生解决实际问题的能力，变更传统的教学方法。

简介：利用RANGE软件中的自建基础词表功能,分析学习者作文语料,以此检测学习者经过一段时间学习后,在写作中使用所学词汇的情况。主要可以分析学生作文中目标词汇的使用数量和频率、具体的目标词汇的使用情况,班级之间在产出性词汇习得效果上的比较等。该方法可以检测习得效果以及存在的问题,有助于改进词汇教学和培养学习者使用所学词汇的意识。

简介：摘要中职《电工基础》是电子信息专业学习中必不可少的一门专业理论基础课，它对其他专业课的理论学习和技能操作有着重要延续和影响。但这门课程概念复杂、理论性强，对于知识基础比较薄弱、入学起点普遍较低的职校学生而言存在着较大的学习困难。导致学生产生畏难和抵触情绪。笔者尝试将multism软件引入了电工课堂，使学生充分参与课堂教学活动，收到较好的效果。

简介：负反馈是模拟电路教学中的重点和难点,将Multisim仿真软件引入课堂教学,可以克服传统教学模式存在的问题。学生利用虚拟仪器直接观察仿真结果,加深其对负反馈放大电路的认识,理解负反馈的引入可以提高增益的稳定性、扩展频带、减小非线性失真以及负反馈电路的自激振荡及消除方法等难懂概念,使教学更灵活、有效。

简介：

简介：摘要《机械制图》是研究机械零件图样绘制及识别规律的一门学科，是职业院校机械加工类专业的专业课程之一，也是车、钳、铆、焊等工业种类必须掌握的一个最重要的工种科目之一，因此课程教学质量的好坏将直接关系到学生对日后专业课的学习和研究、考取证件的考试以及工作岗位的工作质量。