简介：体育校本课程开发一直备受世界各国重视,这既顺应各国学校体育不断变革的潮流,又能提高体育课程质量,促进体育教师的专业成长。本文运用文献资料法、逻辑论证法等,通过梳理相关概念,探讨中、俄、美、英、日、加、澳七国体育校本课程开发概况,进一步把握七国体育校本课程发展脉络,为后续研究提供必要的理论支持。
简介：全民健身的背景下,以恩施市凤凰山公园为调查对象,探究民族地区体育公园的开发与利用的途径,研究认为,现阶段恩施市凤凰山公园作为体育公园存在着现阶段恩施市凤凰山体育公园存在着公共体育设施有效利用率低、服务水平无法满足群众需求及经营效益与开放时间冲突较大等问题,只有依据问题进行改革才能有效的促进其开发与利用。
中俄美英日加澳体育校本课程开发刍论
全民健身背景下民族地区体育公园的开发与利用——以恩施市凤凰山公园为例
