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  • 简介:调低经济增长预测希腊6月17日的选举结果显示,选民希望希腊维持现状。这纾缓了投资者的忧虑,暂时平息了金融市场的恐慌。因为倘若选民投票予反对接纳救助方案的政党,则希腊可能被逼退出欧元区,为区内其它财政困难国家以至环球经济带来灾难。

  • 标签: 香港经济 经济增长预测 选举结果 金融市场 财政困难 希腊
  • 简介:始于2008年1月的经济衰退,比起美国自二战以来经历过的其他十次经济衰退都更为严重。该国国内生产总值(GDP)的下降超过了以往的记录,而且没有工作的美国工人的比例也是差不多如此。自经济衰退于2009年6月正式宣布结束以来,美国的经济扩张一直低迷不振,从而对经济学家们的“下降越厉害,恢复就越快”这句格言提出了挑战。尽管奥巴马政府向国民经济注入了超过7500亿美元的资金,以及美联储向各个金融机构提供了几乎免费的资金,但是2011年的增长率仅在2%上下波动,实在太低了,无法显著减少美国失业人口的数量。

  • 标签: 经济衰退 萧条 微型 国内生产总值 2008年 2009年
  • 简介:不少人刚刚跨进“中老年”这道坎,就逐渐出现记忆力下降、反应迟钝等情况。遇到熟人当面却一下子叫不出名字,很尴尬;原来写字很顺畅,现在错字、漏字也多了,很懊恼……不少人认为:步入中老年后,这些都是正常现象、自然规律,大不如前也是正常的,但也有些老人,八九十岁依然头脑灵敏、精神抖擞。专家表示,只要勤用脑、善运动、保睡眠、心态佳,八九十岁可以活力依旧。就像看病取药需要处方,“健脑”也需“处方”。

  • 标签: 记忆衰退 处方 健脑 记忆力下降 反应迟钝 自然规律
  • 简介:2008年,当娜迪卡·瑞斯迪弗加维奇(NadicaRistivojevicll)开出她的高端婚纱店——Maria’sBridalCouture(“玛利亚的婚纱店”)时,她还没有意识到,经济衰退的阴影正开始慢慢笼罩世界的各个角落,她当然也不知道其所在的底特律市将成为受经济危机影响最深重的地区之一。

  • 标签: 经济衰退 行业 婚礼 抵御 2008年 经济危机
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  • 简介:摘要本文主要从梳理中国传统文化若干方面的特点入手,分析近代以来阻碍中国科学技术发展的一系列深层文化因素。

  • 标签: 近代中国 科学技术 衰退 文化因素
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  • 简介:摘要函数与方程的思想是高中数学学习的一条主线,在解题中,要善于挖掘题目的隐含条件,构造出函数解析式,而妙用函数的性质,更是应用函数思想的关键。

  • 标签: 高中数学函数与方程的思想构造函数
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  • 简介:通过一道高考模拟考试试题的命制和推敲过程,对"求切线方程"问题中容易出现的错误进行了辨析,明晰了"求切线方程"问题的"图式",最后还指出了一则高考试题的答案中的错误.

  • 标签: 求切线方程 问题图式 导数应用
  • 简介:<正>方程是初中数学的一个重要内容,利用方程的方法是解决函数、几何等有关问题的重要方法之一,而利用方程模型是解决实际问题的重要手段.它是中考的热点,也是历年中考每卷必考的重点内容.这部分知识内容涉及的考点主要有:一元一次方程、二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程、一元二次方程的解法以及列方程(组)解决实际问题.一、中考内容要求

  • 标签: 专题复习 一元二次方程 二元一次方程组 最简公分母 一元一次方程 算术平方根
  • 简介:摘要本文由经典力学哈密顿——雅可比方程出发,考虑光学与力学的相似关系,利用类比的方法,给出量子力学中的基本方程——薛定谔方程,同时给出量子力学中动量算符和坐标算符的基本对易关系。

  • 标签: 哈密顿&mdash &mdash 雅可比方程 薛定谔方程 对易关系
  • 简介:摘要目的探讨减缓和改善精神分裂症退缩者日常生活能力的有效途径。方法自拟生活技能强化训练项目,分组对照比较。结果研究组显著进步37.84%;两组比较有显著差异p<0.01.结论生活技能强化训练能有效改善和减缓患者的生活技能强化训练衰退,提高其生活质量。

  • 标签: 生活技能 训练 精神分裂症疗效
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  • 简介:函数与方程既是高中数学中的重要内容,又是重要的数学思想之一,因此务必熟练掌握。学习时只要紧紧把握:一个概念——函数零点的概念;一个关系——雨数的零点与函数图像和砖由交点的横坐标以及对应片程根的关系;一个定理——零点存在性定理;一个求法一利用二分法求力‘程的近似解,就不难熟练掌握这部分内容。下面就这部分内容详细解渎如下,供学习时参考。

  • 标签: 函数图像 方程问题 存在性定理 解读 高中数学 数学思想
  • 简介:一些系数及常数大或繁的一元二次方程用公式求解,运算复杂,甚至解题受阻.若注意方程的结构、分析系数及常数的特征,可发现捷径.下面一举例介绍几种方法.

  • 标签: 一元二次方程 求解技巧 结构 几种方法 常数 公式
  • 简介:通过对一节常规数学课堂教学实录分析,反思其成功与不足.结合新课程教学理念,倡导运用探究性、合作性、体验性等学习方法,实现学习方式的多样化和转变,提高教学质量.

  • 标签: 椭圆方程 课堂教学 反思