简介:1.数值范围号的使用应统一,一般使用浪纹连接号"~"。例如:5至10可写成5~10;但5万至10万应写成5万~10万。2.幂次相同的参数范围:前一个参数的幂次不能省略。例如3×10~9~5×10~9不能写成3~5×10~9,但可以写成(3~5)×10~9。3.百分数范围:前一个参数的百分号不能省略。例如:20%~30%不能写成20~30%。
简介:在数学中,平面直角坐标系的引入,架起了数与形之间的桥梁,而用坐标表示平移就是用代数的方法对几何问题进行研究,体现了平面直角坐标系在数学中的作用.基于学生的认知水平,教材的要求,实际的要求,利用多媒体展示教学部分环节,以支持课堂教学,突出重点,突破难点,使学生在探索图形平移变换的过程中初步建立空间观念,体会"特殊—一般—特殊"的认知规律,感受数形结合思想,尝试从不同的角度寻求解决问题的方法,认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具.
简介:预产期已然来临,什么时候去医院最合适?这恰恰成为准妈妈很难把握的事。认真阅读下文,提前认识临产征兆,并做好充足的准备,有利于你安心迎接宝宝的到来。冉冉怀孕38周了,眼看就要与宝宝见面,这其中有期待也有忐忑,担心更是少不了的:'我打算自己生,由于没有经验,我打算早一点儿去医院待产,可是,听说去得太早也不行,有个朋友去因为宫缩去了医院,住了好几天也没生,结果只好又回家了,毕竟医院的床位紧张,而且气氛也蛮紧张的。可是,过晚入院,又怕前段的产程没有医生的监护,
简介:该文定义了orbifold丛的群胚表示,并且用群胚的语言重新定义orbifold的deRham上同调和K-理论。
简介:分析了国内外海图潮信表的配置形式,针对现行纸质海图潮信表的问题,探讨了海图潮信表的配置原则与改进对策,提出了海图潮信表简化配置法,并给出应用该简化方式推算潮汐的方法。为制图人员合理选择港站潮信表,准确表达潮信特征数据以及在海图上的优化表示提供了依据,更好地满足航海人员简便直观认知港站潮汐特征的需要。
简介:从学生熟悉的中国象棋的规则出发,以数形结合思想做引导,对用坐标表示方法进行层层深入.本节课教师准确把握了《义务教育数学课程标准(2011年版)》和教材,立足于学生的发展,是一节成功的课.
简介:拟声拟态词是描写人类或事物的声音或形态的词汇。韩国语的拟声拟态词尤为发达,而表示笑的拟声拟态词又是韩国语拟声拟态词中最具有代表性的一类词汇,该类词汇的大量使用增强了韩国语语言的表现力和感染力,但是对于外族人而言,习得拟声拟态词为最困难的部分。本文对表示笑的拟声拟态词进行分类,从音韵、形态、意义三个方面举例说明拟声拟态词的特征,并对拟声拟态词的使用对象加以区分。希望通过本文对韩国语表示笑的拟声拟态词的研究,能够有助于韩国语学习者更加深入了解并地道地使用该类词汇。
简介:我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。时辰钟的针,平常一看总觉得是“不动”的;其实人造物中最常动的无过于时辰钟的针了。日常生活中的人生也如此,刻刻觉得我是我,似乎这“我”永远不变,实则与时辰钟的针一样的无常!一息尚存,总觉得我仍是我,我没有变,还是留连着我的生,可怜受尽“渐”的欺骗!
简介:仿佛一眨眼的工夫,我就变成了三年级的小学生。
简介:马克思把时间区分为感性时间、活的时间和自由时间,认为人的感性就是形体化的时间,人类劳动时间是"活的时间",自由时间是个体可以自由支配的实现个人全面发展的时间,是人类发展的空间。儒家时间属于内在于生命的时间,要求生命把握宇宙时间的节拍,"与时偕行",实现生命的永恒,即在辩证时间的体验中获取超验时间。马克思与儒家都站在人的存在的视角来审视时间,得出了一系列让人耳目一新的结论。由于中西文化的差异,二者又表现为外在时间与内在时间、现实时间与超验时间、线性时间与循环时间的差异,属于两种异质的时间观,二者存在互补性。
简介:【教学内容】人教版小学数学五年级上册第52-54页。【教学目标】1.在具体情境中能用字母表示数,体会用字母表示数的简明性、概括性,发展抽象概括能力。
简介:介词from的用法之一就是表示“免除”,具体包括“阻止、避免、防止、免遭、免受”等意义,且常常用来构成“动词+宾语+fromdoing”这一结构,本文拟对相关的动词搭配作一简要归纳。
简介:根据国家质量技术监督局和卫生部联合发出的质技监局量函[1998]《关于血压计量单位使用规定的补充通知》的精神,血压计量单位恢复使用毫米汞柱(mmHg),但首次使用时应注明mmHg与千帕[斯卡](kPa)的换算系数。
简介:教学内容:苏教版义务教育教科书数学五年级上册第99~100页。教学目标:1.使学生初步理解用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示简单的数量关系、计算公式;2.使学生经历用含有字母的式子表示简单数量关系的过程,感受数学表达方式的严谨性、概括性以及简洁性:3.使学生经历自主探索乘法简写方法的过程,体会数学蕴含的文化力量。教学流程:一、引入1.同学们,《西游记》看过吧,里面有件非常厉害的宝物叫乾坤袋,可以装很多的东西。今天老师也带来了一个乾坤袋,里面可是装着很多的数学知识呢。
简介:根据有关规定,我们对来稿中有关计量、浓度等表示方法有统一要求,望作者参照执行。1时间表达:正文中时间的表达,凡前面带有具体数据者应采用d、h、min、s,而不用天、小时、分钟、秒。例:3d、19h、20min、5s,不用3天、19小时、20分钟、5秒。
简介:新华社北京2月7日电中共中央总书记习近平对台湾南部地区发生6.7级地震高度关注,对受灾同胞表示慰问。习近平指出:6日凌晨,台湾南部地区发生6.7级地震,造成台湾同胞生命财产的重大损失。我们对灾情表示高度关切,对受灾的台湾同胞表示亲切慰问,对不幸遇难的台湾同胞表示沉痛哀悼。两岸同胞是血浓于水的一家人,愿意提供各方面的援助。
简介:教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第52~54页。教学目标:1.初步认识用字母表示数的意义和作用。2.能结合具体情境用含有字母的式子表示数量或数量关系,渗透符号化思想。3.经历从具体情境中抽象出数学符号、用字母表示数和建立代数式的抽象过程,初步体会用字母表示数的简洁性和概括性。
简介:《孤独深处》作者:郝景芳出版社:江苏凤凰文艺出版社8月21日上午10点30分,在美国堪萨斯城举行的第74届“世界科幻小说大会”上,中国80后科幻作家郝景芳凭借《北京折叠》荣获2016年“雨果奖”最佳中短篇小说奖,成为继刘慈欣之后第二位荣获世界性科幻大奖的亚洲人,也是首位荣获“雨果奖”的亚洲女作家。
简介:读读看!亚力克斯和琳达要去打保龄球,他们可以在这星期选一天去。罗柏必须和卡萝开一个重要会议,他记录在自己的日程表上。会议时间是星期二下午3点,可是那个时间他要录影。班恩的表妹什么时候过生日?班恩不记得了,可是他可以问他阿姨。他确信她一定知道。
简介:与天地之并生者.何也?唯时间而已:与众生之同存者。何也?其为人足矣。昔者.神农尝百草而定医药之经理.仓颉创文字而启百代之文章。黄帝战蚩尤.中原始有定主:西秦统六国。中国始强盛。千年中华史.不胜细述。然汉、晋、唐、宋、元、明、清,或文洽。或武功.或商贾盛.或民安生.皆各有所成就。而余今视之往来.觉时间之非无常.人世之非反复。但有感于时间之造化而人随之经纶也。
参数与偏差范围的表示
“用坐标表示平移”教学设计
5信号表示:你要生了!
orbifold丛的群胚表示
潮信表的海图配置与表示
“用坐标表示平移”课例点评
表示笑的拟声拟态词研究
时间
时间时间,你慢点儿
自由时间与辩证时间——马克思时间观与儒家时间观之比较
《用字母表示数》教学与思考
“from doing”表示免除意义时的动词搭配
血压计量单位恢复mmHg表示法
“用字母表示数”教学设计与思考
关于计量单位等表示方法的说明
习近平对台湾地震受灾同胞表示慰问
“用字母表示数”教学实录与评析
读书时间
细说时间
时间与人