简介：随着我军对工程装备保障需求的不断增加,工程装备人才需求的多样性与军队教育训练资源有限性之间的矛盾日益突出,仅靠部队自身进行人才培养已不能适应工程装备建设发展需要。依托军地资源,开展军民融合式工程装备人才培养,是我军工程装备保障能力提升的必然趋势。必须统筹利用军地资源,从依托军内、借力地方、自身挖掘潜力等方面建立军民融合式工程装备人才培养立体格局,促进工程装备人才队伍建设可持续发展。

简介：分析了目前军民融合式士官人才培养的若干问题,提出了军民融合式士官人才培养的改革措施：实施末位淘汰制度、建立独立的士官学院、部队和地方高职院校深度融合、联合管理以及实施3.0＋0.5办学模式,通过改革,期望士官生在大学生基本素质、专业技能培养、军事素质训练上实现三丰收。

简介：为完善军民结合、寓军于民的军队装备人才培养体系,需要充分利用地方资源,加强法制建设,营造良好的环境,培养出综合型装备人才,从而提高装备的效益。

简介：摘 要：富国和强军是实现中华民族伟大复兴的两大基石，军民融合式发展是构建国家战略体系的必然选择，也是实现党在新时代强军目标的必然选择。习主席多次强调，强军之道，要在得人。人才强则事业强，人才兴则军队兴。在强军兴军征程中，只有努力培养、造就和储备一大批高素质的新型军事人才，才能不断推进国防和军队建设迈出坚实步伐。依托国民教育培养国防生模式曾经轰轰烈烈，但因其培养目标不够明晰、军地协同不够顺畅、培养方案不够科学、保障体系不够完善等一系列问题，导致军事人才培养质量参差不齐，有些国防生“兵味”不浓、“水土不服”，难以在军营扎下根来，从指挥机关到基层部队对国防生有些微词，根据军队改革部署，国家明确从2017年起不再招收选拔国防生，但依托国民教育培养军事人才的路子仍将继续走下去，要充分利用国家教育资源，加大人才培养引进的力度，为更多地方优秀人才进入军队提供宽阔平台，构建起以军队院校培养为主体、以军民融合培养为补充的院校格局，突出以军队需求主导，聚焦紧缺专业、重点高校、优势学科，提高人才培养层次和质量，健全人才培养体系，培养大批高素质新型军事人才。当前，我军人才培养体制机制整体与履行新时代使命任务还不相匹配，与我军新的组织形态还不相匹配，必须打破传统思维定势，将军民融合式人才培养的关键补充作用发挥出来，为“三位一体”新型军事人才培养体系贡献力量，为强军兴军提供坚强有力的人才支撑。对此，本文主要分析了基于军民融合式军事人才培养的重要意义、构建军民融合军事人才培养体系的核心思想、加快构建军民融合军事人才培养体系的实践对策，希望为提升新型军事人才培养质量提供有益借鉴和参考。

简介：摘要：为丰富我军军民融合发展理论，加快国防交通军民融合发展，从发展的主要内涵入手，总结新时期推进国防交通军民融合式发展的重要意义，系统分析其面临的主要任务，并从找准发展途径和切入点、科学制定发展战略规划、完善政策法规、加强发展理论研究等方面，提出加快新时期国防交通军民融合式发展的对策与建议。

简介：在新的形势下抓好预备役部队政治工作,必须深入贯彻胡主席"走有中国特色军民融合式发展路子,推动国防建设和经济建设良性互动"的重要指示,顺应军民融合式发展的新形势新要求,按照"三个紧贴"要求,积极适应军地形势任务发展变化,摸索规律,高度融合,相互渗透,总体增效。

简介：党的十七大指出:"建立和完善军民结合、寓军于民的武器装备科研生产体系、军队人才培养体系和军队保障体系,坚持勤俭建军,走出一条中国特色军民融合式发展路子。"民兵、预备役部队作为人民军队的重要组成部

简介：军民融合式发展是时代赋予国防和军队建设的重大课题,也是事关经济社会长远发展的系统工程。当前,关于军民融合式发展的重大战略思想已经形成,各级对贯彻落实军民融合式发展也提出了明确要求。军分区、人武部作为连接军队和地方的桥梁纽带,有利于充分借助地方经济、政治、文化、社会建设发展优势,更好地推进军民融合式发展。为此,人武部门在推进融合式发展中应重点把握以下几个问题。

简介：摘要：随着时代的进步和科技的发展，作为具有多学科交叉融合特点的新工科专业中的光电信息科学与工程专业，在当前国家重大需求和产业经济发展诸多领域中发挥着越来越重要的作用。基于瞄准未来光电战略必争领域的前沿性创新和引领性突破，新工科对光电信息科学与工程专业顶尖紧缺人才在知识、能力、素质、人格和竞争力等方面的需求，提出泛工程人才培养新理念，从家国情怀、理论基础、创新实践、国际视野等维度入手，探索与实践精准培养光电专业顶尖紧缺人才创新模式。

简介：新形势下军民融合上升为国家战略,航天领域作为新兴且军地互通性较强的领域,通过军民融合开展人才培养是重要途径和有效做法。本文分析了新形势下有效进入和利用太空、守卫天疆对航天人才的能力需求,评述了当前航天人才军民融合式培养的现状,探讨了航天人才军民融合式培养的措施,为航天人才培养提供了有益的参考借鉴。

简介：战备物资储备重在解决多样化军事任务发生后的抢险、补给、救援和安置等工作,以妥善解决和应对任务执行后早期阶段的物资供应问题。面对如此繁重的储备任务,单靠军内难以完成,因此,对于军地通用物资（如给养、被装、药材、通用零部件及装备、野营物资装备等）可以走军民兼容、＂寓储于民＂的路子,采取多渠道、多方式,在时间上尽量缩短周期,逐步建立一套＂寓储于民＂的军民通用物资储备机制,对于提高我军非战争军事行动物资保障能力,具有重要意义。

简介：摘要：分析了油料保障军民融合的基本原理，考察了油料保障军民融合的可能性，考察了油料保障资源军民融合的思路，提出了建立油料保障军民融合的方法，分析实施步骤为军民融合式油料保障的实践提供了理论参考。

简介：本文从分析军民融合式油料保障改革的意义入手，探讨了军民融合式油料保障改革的主要思路，研究了军民融合式油料保障改革的对策措施，为促进军民融合式油料保障改革提供了借鉴。

简介：摘要：物理现象存在于我们生活的方方面面，需要用到物理知识的地方比较多，对于没有具备物理知识的人来说，看到大自然中奇异的现象只会觉得很特别，让人不可思议，却不知道其中的原理，而学了物理知识，便能通过掌握的知识解释奇异的现象，让自己对所生活的社会有着更深层次的了解。初中阶段的学生由于刚接触到物理这一门学科，对物理课本中奇妙的原理存在着难以理解的现象，为了提高初中物理课堂的教学效率，物理教师们正在尝试着采用融合式美育教育的教学方式。

简介：摘 要：随着互联网技术的发展及在教育领域中的广泛应用，在线教育受到越来越多学习者的青睐。加之受疫情的影响，开展线上线下融合式教学已经成为保障教学质量的重要抓手。本文以《新媒体》课程的实践教学为例，分析新媒体课程教学的亮点与问题，探讨融合式教学的新路径与新方法，以期为相关课程教学改革提供参考与借鉴。

简介：摘要为了更好地满足当前我国军事的变革需求，军民融合式士官人才培养的展开受到了更多的关注与应用。基于此，本文分析了地方高职院校军民融合式士官人才培养方法的原则，并阐述了设定全方位的士官人才培养目标、构建专业与军政融合的课程体系、建立质量保障体系、坚持落实军事化管理这些培养方法。

简介：摘要：疫情期间的线上教学不仅改变了传统教学格局，也促使双线融合式教学的发展。本文从双线融合式教学的定义、优点及现状出发，对小学英语后疫情时代的双线融合式教学模式进行探索，包括如何将线上和线下教学科学有机地融合在课前预学、课中学习、课后复习及评价的不同阶段，更加优化教师教学和学生学习。

简介：【摘 要】 混合式教学模式是在这个互联网信息时代诞生的产物 ,是多种多样方法、形式聚焦一起融为一炉，利用“线上 +线下”课堂进行混合式教学，同时实现课前、课中、课后无缝连接。那如何整合设计出“线上 +线下”教学相结合，进而实现混合式教学模式多层次融合，帮助学生提高和掌握音乐知识技能是我们音乐教育工作者应该努力的方向。

简介：业委会治理是当前城市社区治理中的难点问题，也是关系百姓切身利益的重要民生问题，上海市黄浦区半淞园路街道坚持以党建创新引领社区治理创新，探索形成了一条“坚持党建引领、业主有序参与、依法依规依约”的三位一体的业委会“融合式自治”新模式，为有效破解业委会治理难题提供了借鉴。

简介：第二届＂军民融合式发展论坛＂围绕军民融合式军队人才培养体制机制问题、依托培养问题、各类别军事人才军民融合培养问题、国防后备力量军民融合式建设问题、外军军民融合式培养军队人才基本经验进行了全面深入研究,提出了许多实践性、操作性、针对性很强的理论建议。