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  • 简介:[摘要] 目的:研究前交叉韧带损伤患者病程长短与膝关节软骨损伤的相关性。方法:纳入2018年9月 至2020年6月于潍坊市人民医院关节外科关节镜下诊断为前交叉韧带损伤的患者108例,根据病程长短分为急性期组、亚急性期组、慢性期组进行软骨损伤程度及部位记录,分析各组与软骨损伤之间的关系。结果:软骨损伤程度与病程长短有相关性(χ2=10.8,P

  • 标签: [] 前交叉韧带 软骨损伤 关节镜,损伤部位。
  • 简介:为了考查同学们的学习情况,山羊老师和同学们玩起了游戏,他要和同学们在玩中学数学。只见山羊老师拿出两根绳子说:“这两根绳子,哪根长一些?”“这我知道,”小松鼠抢着说,“要比较两根绳子的长短,可以把它们的一端对齐,另一端多出来的就长。”说着,小松鼠把绳子这样放,如下图:

  • 标签: 中学数学 小白兔 三根 拉直 圈数
  • 简介:你相信自己的眼睛吗?俗话说:眼见为实,但我要告诉你,眼见未必为实!

  • 标签: 幻觉 眼睛 线条 颜色
  • 简介:常先生喜欢写长信,段先生喜欢写短信。有一次,常先生和段先生一起在商场各自买了同样多的信封和同样多的信纸,常先生每封信写三张信纸,很快将信纸写完了,还剩50个信封。

  • 标签: 短信 信纸 信封 商场
  • 简介:在一片美丽的大森林里,白头翁夫妇孵出了一只非常丑陋的孩子。来看望这只小鸟的朋友们都咂着嘴摇着头走了。这对夫妇看到这些想:要这个丑东西干什么?它们扔下它飞走了。它被野鸭收留下来,可是几个月后,野鸭妈妈又不幸死去了,这只可

  • 标签: 长短之间
  • 简介:●小孩跌倒时,若左右一瞥,没有大人在身边,竟便不哭,干脆自己爬起来算了——有人呵护你的痛楚,就更疼。没有人,你欠矜贵,但坚强争气。

  • 标签: 爬起来 愚者 给你 离家出走
  • 简介:林琳同学的《二娃》,是以小说的笔法写生活,这自然是一种方法,从二娃的眼睛里看世界,尤其是家里家外、村头村尾,那些家长里短、儿女情长,乡亲们的指点和议论,二娃自己心理的活动和变化,娓娓道来,层

  • 标签: 误会法 小说 笔法 自然 眼睛 心理
  • 简介:推进老年教育发展,应该树立“积极的老年教育观”。老年教育是终身教育的组成部分,是建设学习型社会的重要环节。老年教育必须把满足老年人的学习需求放在首位,为其热忱服务,通过各种方法帮助老年人实现学习愿望。

  • 标签: 老年教育 短论 校长 学习型社会 教育发展 终身教育
  • 简介:聪明的人多变,不聪明的人不变,而真正的智者善变。世界很复杂,但我知道线团其实也只是一根线。生活中切勿盲目地羡慕别人,而要真实地生活在自己的世界里。我们追求的似乎永远是结果,无奈我们一生都生活在过程中。

  • 标签: 长短句 生活 聪明 世界 善变
  • 简介:习作,自古以来就是一件非常重要的事情。古人用书信传达信息,我们用文字记录所见所闻。习作有长有短,具体篇幅不受限制。可是,最近我们班掀起了一种把习作写长的热潮。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:试卷上有这样一道选择题:3根绳子平均长15米。第一根长9米,第二根长13米,那么第三根与他们相比:(1)比第一根长,但比第二根短。□(2)比第一根、第二根都长。□(3)比第一根、第二根都短。□选择正确的答案在方框里打钩。有的同学选第一种说法,也有的选第二、三种说法,

  • 标签: 初等教育 作文 数学教学 小学生
  • 简介:大象老师:小猴,老师这儿有两支新铅笔,你看(图1):小猴:真漂亮!大象老师:比比看,哪支长?哪支短?猜出来了就奖给你。小猴(边说边比划):我把这两支笔的一端先对齐,再看另一端:左边的多出了一部分,说明左边的这只长,右边的那支短。

  • 标签: 小猴 大象 老师 铅笔 左边 对齐
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  • 简介:新闻摄影与文字报道比较,摄影报道能让读者最直接地了解新闻事实,有些新闻事实用摄影报道更具说服力

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