简介：中国画是线条的艺术，在行笔过程中讲究平动、提按、绞转的技法要求，笔法在形态上的具体演示则是“平、圃、留、重、变”五字诀，讲求一波三折，以山水作字，以字作画。

简介：偏旁某天，老师给小明当面批改作业，问：“饿，是什么偏旁？”

简介：龙对珑说：你我是好兄弟，你为什么要离开我和姓王的过一家？

简介：一天上课时，老师见汤姆老是讲话，便生气地说：“汤姆，你要是再不老实，我就告诉你爸爸。”

简介：学生阅读一篇课文，要经历从初读到细读、从整体到部分再到整体的过程。要真正把课文读懂，具体落实到教学上就要潜心会文。加强细读，把学生培养成一个有慧心、好深思的细读者，使之与课文融为一体，能“使其言皆若出于吾之口．使其意皆若出于吾之心”。那么，如何引导学生展开细读呢？

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简介：今天是个好天气，河马大叔乘着热气球在天空欣赏风景，忽然发现小伙伴们在树林里玩耍。于是向他们热情地打招呼：“小伙伴们，你们看啊!我在天上飞昵，哈哈!。”

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简介：晚上，河马大叔洗完澡就睡觉了，到了半夜他被“咕，咕咕，咕，咕咕“的叫声吵醒了。他慌忙打电话问百事通小猴子，

简介：问：孩子不喜欢上颜色是怎么回事？答：可能有两方面原因：一是孩子怕麻烦，上颜色需要花费更多的时间，而孩子集中注意力一般也就几十分钟或者个把小时，他需要适当的休息和玩耍的时间，但是休息过后可能就不愿意重复把精力放在一张画面上了：二是孩子害怕上色之后不好看，画面变乱。黑白线描（素描）其实也是独立的作品，作画时间相对较短，是绘画老师经常用来训练孩子造型能力的一种重要手段和技巧。

简介：自明朝中叶开始，王阳明的“心学”崛起并得到了广泛的传播，朱学逐渐退居次要地位。但是到了明末清初，以黄宗羲和顾炎武为代表的“经世致用”思潮开始崭露头角并且成为学术主流。在继承与抛弃的基础上，到乾嘉时期，考据学派风靡学界，以致“人人许郑家家贾马”。在如此短暂的时间里，学术界为何会经历两次转变，这个问题很值得人们深思。针对这一问题，文章主要从文化和政治的角度探讨两次学术转变的原因。

简介：摘要教师素有人类灵魂的工程师之美誉，肩负着“传道、授业、解其惑”的使命，深受人民的尊敬和爱戴。老师是学生的榜样，老师的一言一行深深影响着他（她）的学生，所以育人先正己，作为教师应以身作则，言传身教。

简介：正叶圣陶先生说"阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎于法度,显然与吸收有密切的联系。"可见阅读与写作之间是一种吸收与释放,相辅相成的对应关系。但在教学中还存在仅重视阅读经验的积累,而忽视写作技能的训练,或者习

简介：摘要“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”初见端倪的知识经济呼唤着具有高素质的创新精神、创新能力的人。21世纪的小学语文教学，在创新教育中占有极其重要的地位。语文作为一门最重要的基础学科，一方面是人们交际的工具，另一方面又是我国悠久历史文化的载体，是我国丰富的人文精神的组成部分。它关系着民族凝聚力的形成与增强，关系着民族兴衰的命运。可见，在语文教学课中，进行创新教学势在必行。

简介：在学校教育教学中我们常常会利用各种画面来帮助孩子学习,促进孩子成长,如学校环境,影视,多媒体课件,板书设计等各种静态画面和音乐,舞蹈,比赛,游戏活动等各种动态画面。小学英语教学也不例外,我们也可以用各种画面来激发孩子对学习英语的兴趣.一般我们可以从以下几个环节着手:

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简介：河北省巨鹿县育英小学2011年6月顺利完成校址搬迁，是一所公办完全小学。校园位于县城，西邻建设街、北邻风清路，占地面积31052．54平方米，建筑面积12529．71平方米。学校有30个教学班，学生2100余人，教职工110人，28人获省、市级骨干教师、名师、教学标兵等荣誉称号。

简介：摘要本文介绍了笔者在瑞典林奈大学和韦克舍康复中心的学习体会，其中，如何加强多方面的康复护理和完善康复护理的延续性等面值得我们借鉴和学习。

简介：<正>如何做好学校管理工作,促进学校又好又快发展,是我们持之不懈实践和探索的课题。近年来,学校紧紧依靠全体教职工,层层落实目标责任,加强学校管理,努力提高教育教学质量,较好地完成了各项管理目标责任。结合工作实践,我校重点从五个方面进行了有益的探索。一、深化常规管理,落实考核制度1.健全考核制度。为了健全考核制度,中心学校召开了教职工代表大会,来自各个完小的教职工代表参加了会议。这