简介：摘要我国民事再审程序启动主体包括当事人、法院、检察院，但作为公权力机关的法院、检察院启动再审程序有违当事人自由处分之嫌，面对此现状我国应确立当事人启动民事再审程序的主体地位、取消法院再审程序启动主体资格、构建“检察院发现+当事人决定”的检察院启动民事再审程序的制度，完善我国的民事再审程序，切实维护当事人的合法权利、树立司法权威。

简介：三、民事诉讼启动主体扩大的现实基础只要当事人具备了诉讼上的权利保护要件且其所主张的权利具有正当性（实体上的权利保护要件）,诉权权利保护要件启动主体制度构建,1、诉讼上的权利保护要件诉讼上的权利保护要件包括当事人适格要件和保护必要的要件

简介：　　主体间性通过主体间的交往来实现,主体间性是在交往中生成的,主体教育应把主体间性作为一种新的价值追求

简介：摘要：随着中国经济的不断发展，公民对公共利益的关注也日益增加，近年来，保护自己和公共利益的公益诉讼应运而生。

简介：人工智能可以在法律问题上实现对法官的部分替代,而区块链技术可以在事实问题上实现对法官的完全替代。区块链能够把法官从事实认定难题中解放出来,是一次民事司法的生产力革命。区块链技术正处于不断成熟过程之中,其司法应用可以分为初期、中期、远期三个阶段:初期的区块链存证能够解决电子证据认定难问题,中期基于法定数字货币的财产查控能够解决强制执行难问题,远期的债权行为'可视化'系统能够解决虚假诉讼等问题。民事司法在事实问题上面临的课题受制于制度的实施环境,对民事程序法的立法、学理、司法等环节应当保持清醒的认识,做到顺历史潮流而动。

简介：笔者认为对夫妻侵权行为实施民事救济,　　五、对夫妻间侵权行为的救济方式　　对夫妻间侵权行为如何救济,并就如何对夫妻侵权这种特殊性侵权行为进行救济

简介：并就如何对夫妻侵权这种特殊性侵权行为进行救济,夫妻间的侵权作为家庭矛盾的一个方面,这就需要及时对夫妻间的侵权行为进行民事救济

简介：摘要随着民商事案件大量的增多，“送达难”已经成为困扰许多法院的难题。本文立足基层法院民事送达的实践，总结、分析了实务中民事送达存在的一系列问题，进而在完善邮寄送达制度、公告送达制度、电子送达制度、送达地址确认制度、构建送达信息一体化平台、加强普法宣传等相关方面提出完善的建议。

简介：笔者认为对夫妻侵权行为实施民事救济,并就如何对夫妻侵权这种特殊性侵权行为进行救济,在夫妻侵权行为救济中

简介：摘要中国第一个城管执法部门成立已经20年。这些年来，全国各地区（区）一级逐渐成立了城管部门，在维护城市秩序和市容环境方面做出了突出的贡献。但是，鉴于城管暴力执法和商贩抗法的报道时有发生，一些不和谐现象严重挑战了城管执法的合法性，损害了政府的公信力，阻碍了城市的文明建设。

简介：是实现中外合作办学合作主体交流的基本途径,以主体间性视角来研究中外合作办学的交流模式及,交流模式的具体途径　　　　如果说主体的确认是实现中外合作办学

简介：是实现中外合作办学合作主体交流的基本途径,以主体间性视角来研究中外合作办学的交流模式及,交流模式的具体途径　　　　如果说主体的确认是实现中外合作办学

简介：我认为婚约的双方当事人为结婚所作的约定,一是依婚约当事人双方的协议而解除,婚约人的直系亲属为期待婚约当事人结婚所为的赠与应当返还

简介：我认为婚约的双方当事人为结婚所作的约定,一是依婚约当事人双方的协议而解除,婚约人的直系亲属为期待婚约当事人结婚所为的赠与应当返还

简介：

简介：民事诉讼的价值问题分析是研究民事诉讼法学理论最不能忽视的问题,在市场经济驱动下,各个研究主体对法的价值认识也有了越来越多的不同见解。本文首先介绍了早期西方的几种关于民事诉讼程序价值的理论分类,其次介绍了我国现存的几种主要的理论学说,最后介绍了我国民事诉讼法几种价值之间存在的矛盾以及如何对它们进行调和。

简介：摘要虚假陈述民事责任的性质属于侵权责任的一种。虚假陈述民事责任承担以存在虚假陈述行为为前提，对虚假陈述民事责任的认定需要确定责任承担的主体、归责原则，认定民事责任承担与虚假陈述行为之间的因果关系。虚假陈述民事赔偿的范围应采用投资差额损失的计算方式确定。本文通过对民事责任认定的主要争议问题进行分析，对虚假陈述民事责任的构成进行了进一步的分析，并得出结论。

简介：认识教师和学生是教育过程主体的,而主体性发展的前提就是在教育过程中调动教师与学生主体,教师和学生就是交互主体地参与教育过程

简介：认识教师和学生是教育过程主体的,而主体性发展的前提就是在教育过程中调动教师与学生主体,教师和学生就是交互主体地参与教育过程

简介：认识教师和学生是教育过程主体的,而主体性发展的前提就是在教育过程中调动教师与学生主体,教师和学生就是交互主体地参与教育过程