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  • 简介:教学改革是高职院校内涵发展的重心,翻转课堂作为创新性的教学模式,赋予了学生更多的学习主动权,激发了学生更大的学习热情,为高职的教学改革注入了新的活力。但这种教学模式构建的"课前知识传授,课中知识内化"教学效果并不理想,要想使翻转课堂富有成效,就必须做好促进教师专业化发展、优化教学资源、完善评价体系等方面的工作。

  • 标签: 高职 翻转课堂 自主学习 策略
  • 简介:中高职英语教学衔接关乎中高职人才培养的衔接。目前中高职英语课程衔接存在问题,鉴于此,要采取一系列举措:根据中高职对接学校的类型,修订现行的教学大纲;根据教学实际,开发适合中高职数学的新教材;打破传统教学模式,积极进行教学方法的改革;改革传统的考核模式,注重形成性评价。

  • 标签: 高职 中职 英语课程 有效衔接
  • 简介:提出多种学习者课堂反思及互动策略,并且这些策略充分考虑到了影响成人学习者认知和体验的诸多因素,从而可以有效地促进成人学习。

  • 标签: 成人教育 课堂参与策略
  • 简介:在文献回顾的基础上,针对学生评教在高校质量保障体系中所具备的优势及存在的问题,提出了优化对策:采用中位数取代算术平均数,以评校数据为常模,对评教数据进行标准化。同时给出了新的学生评教系统的E-R模型、数据模型以及算法设计。

  • 标签: 评教 评校 中位数 参照物 算法
  • 简介:文章分析了高职“建筑力学”课程在教学过程中存在的问题,根据人才培养目标要求,提出了建立有效课堂的基本思路。对教学内容进行合理取舍并把控深度;运用灵活多变的教学手段和方法,增加动手实践的环节;采用分阶段多形式的考核方案,注重过程评价。从教学内容、教学方法以及考核评价三个方面提出建立有效课堂的方法,使学生乐学爱学,实现力学简单化、趣味化、生活化、工程化的改革。

  • 标签: 建筑力学 有效课堂
  • 简介:为提升高职院校人才培养质量,提高学生专业实践能力,对学生专业实践能力提升的有效路径进行探究。提出高职院校应全面加深校企合作;加强师资队伍建设;优化学生专业实践能力评价体系;加强学生专业实训基地的建设以及提升学生参与专业实践的热情的建议,以便更好地实现高职院校的培养目标,更好地完成学生与企业岗位的无缝对接。

  • 标签: 高职院校 专业实践能力 途径
  • 简介:近日,省中华职业教育社召开了扶贫工作专项培训对接座谈会.潼关县委常委、统战部部长白涛,潼关县政协副主席、县工商联主席赵慰以及县上有关行业协会负责人、西安商贸旅游技师学院院长赵学礼等相关同志参加座谈会.职教社秘书长李明富主持会议.

  • 标签: 扶贫工作 潼关 对接 培训 中华 职业教育
  • 简介:随着思想政治教育理论及其实践的不断发展,大学生对于思想政治教育理论的认识和学习也不断深入。思想政治教育效果的进一步深化,需要高校和大学生提高对于思想政治教育理论的理解和实践,从而实现大学生将思想政治教育理论内化于自己的社会实践和生活实践当中,引导自身的全面发展。

  • 标签: 思政理论 大学生 内化 路径
  • 简介:随着社会的快速发展,对技能型人才的需要日益迫切,技能型创新人才的培养已经受到了社会各界的广泛关注,并且成为高职教育中被重点重视的课题之一。本文主要分析了如何在目前的时代背景下,找到切实可行的培养方法,为技能型创新综合素质人才的培养贡献一份力。

  • 标签: 创新人才培养 技能型 创业教育
  • 简介:高职学报的学术影响力和竞争力在学术期刊中处于弱势地位。面对出版体制改革持续深化的形势,高职学报应当主动适应,加强转型,更好地服务于职业教育的发展和大国工匠的培育。为此,提出调整办刊定位、重建评价标准、改革办刊模式、坚持数字化改革和彰显高职特色的办刊策略

  • 标签: 高职教育 学报 办刊策略
  • 简介:在自媒体环境下成长的当代高职学生思维、学习、生活呈现出一些新特点,传统课程教学存在的问题日趋凸显,课题组调研当前高职院校的95后、00后学生特点,分析传统课程教学存在的问题,挖掘新媒体技术在教育教学中的优势,广泛调研网络课程平台在各高校的使用情况,得出在高校利用互联网+思维开展网络课程的可行性分析,指出高职院校借助社交网络新媒体的东风,实现新媒体教学与传统课程教学的有效整合是教育教学改革的必经之路。

  • 标签: 社交网络 新媒体 碎片化
  • 简介:故事类图画书中,图画不仅仅是书中的插图,同时也承担着叙事功能,表达着故事的整体性与完整性。因此,故事类图画书早期阅读指导中,首先应对故事类图画书进行读本分析,然后注重整体导入,充分利用图画中的关键信息,挖掘故事内涵,注重分析图画的艺术表现性,从而实现对幼儿早期阅读的有效指导。

  • 标签: 故事类图画书 图画 早期阅读 指导策略
  • 简介:在高等教育大众化背景下出现高职生源危机这种悖象,其根源是高等教育发展的不平衡、供给的不充分,主要体现在生源的结构性锐减、高等教育供给偏误、职业教育立交桥尚未畅通三方面。教育行政部门应从宏观层面注重高等教育全国统筹,增强供给能力,转移教育产能,调整发展方式;加强高校招生过程控制,强化生源市场管控,引导计划投放指向;实施高等教育需求管理,打通普教职教立交桥,引导全社会全面认识高职教育价值,从而实现高职教育均衡化、科学化和可持续发展,从根源上防控高职生源危机。

  • 标签: 高职 生源危机 招生 教育产能 职教立交桥 需求管理
  • 简介:面向社会开展服务已经成为高校图书馆的重要业务,也是其提升发展内涵的重要途径。高校图书馆应充分利用自身的资源和优势,在人员培训、知识服务以及组织形式方面加强创新,提高质量,克服不利因素的影响,更好地履行社会服务职能。

  • 标签: 高校 图书馆 社会服务
  • 简介:学校是学生学习和生活的“净土”,初中阶段是人生理和心理发展的关键阶段。近年来,由于个人、学校、家庭、社会等各种因素影响,初中校园欺凌问题较为严重,校园欺凌的预防及治理已迫在眉睫。为有效防治校园欺凌,学生应提高法律意识,恪守行为规范;学校应优化教育内容,健全安全体系、建立多元防治体系;监护人则要严格履行监管职责,调整监管方式。

  • 标签: 校园欺凌 影响因素 初中生
  • 简介:在STCW78/10公约马尼拉修正案对船员的语言能力提出更高要求的环境下.航海英语教学领域的重点也从研究教师的“教”转向了研究学生的“学”。本文从影响学习策略的因素出发,结合目前航海专业学生使用英语学习策略的总体情况,详细地阐述了英语词汇、英语阅读、英语听力以及英语口语学习策略的培养,以提高教学效果。

  • 标签: 学习策略 影响因素 航海专业学生 培养
  • 简介:高校思想政治理论课实践教学与专业教育有效融合有利于提高教学的针对性和实效性,起到更好的育人效果。文章分析了思想政治理论课实践教学与专业教育有效融合的必要性和特点,从教学形式、教学主体、教学内容、教学基地等方面探讨了二者有效融合的措施。

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 专业教育 有效融合
  • 简介:近几年,语块教学成为多领域的研究热点。分析旅游英语教学的现状,依据语块理论提出语块教学在高职旅游英语教学中的应用策略,旨在改革现有旅游英语教学模式,探讨解决旅游英语课程建设等问题。

  • 标签: 语块教学 策略 旅游英语 高职
  • 简介:高职院校职业生涯教育与思想政治教育的融合有利于促进人的全面发展、推动高校政治教育工作顺利开展和提升高职学生就业质量。高职院校可以从构建学生自我教育的发展模式、搭建职业生涯和思想政治教育融合平台、以核心价值观引导职业生涯教育工作、发展职业生涯和思想政治体验式教育等方面采取措施促进两者的有效融合。

  • 标签: 高职院校 职业生涯教育 思想政治教育 自我教育
  • 简介:顶岗实习是我国高职院校有效推进“工学结合、校企合作”人才培养模式的一种实践教学,它在培养高素质技术技能人才方面发挥着重要作用。阐述实习与顶岗实习的概念与特征,将实习分为三个阶段及三种类型,分析得出“学习型实习”最有利于培养实习生的高技能、“用工型实习”最不利于培养实习生的高技能,并提出校企合作视域下高技能人才培养的优化方案。

  • 标签: 校企合作 高技能人才培养 顶岗实习 实习类型