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《石家庄职业技术学院学报》
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中高职英语课程有效衔接策略探析
中高职英语课程有效衔接策略探析
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摘要
中高职英语教学衔接关乎中高职人才培养的衔接。目前中高职英语课程衔接存在问题,鉴于此,要采取一系列举措:根据中高职对接学校的类型,修订现行的教学大纲;根据教学实际,开发适合中高职数学的新教材;打破传统教学模式,积极进行教学方法的改革;改革传统的考核模式,注重形成性评价。
DOI
odw800vvdk/1846180
作者
刘艳林;查爱萍;张博
机构地区
不详
出处
《石家庄职业技术学院学报》
2018年3期
关键词
高职
中职
英语课程
有效衔接
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
石家庄职业技术学院学报
2018年3期
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