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  • 简介:中高职有效衔接可加快构建现代职业教育体系,适应国家转变经济发展和产业升级的迫切要求,系统培养高素质技术技能人才。针对我国中高职衔接现状,指出了当前教育行政主管部门对中高职衔接缺少整体规划、中高职衔接渠道不畅、人才培养目标定位不清晰、中高职专业设置方面存在脱节或重复等问题,提出了通过制定规范性、可操作的国家职业资格标准,明晰人才培养目标;科学配置教育资源,提高中高职专业衔接的有效性;通过一体化设计构建中高职课程体系等方法,来促进有效衔接,系统培养高素质技术技能人才。

  • 标签: 中高职衔接 职业资格标准 一体化设计 现代职业教育体系
  • 简介:教代会制度是新形势下加强学校民主建设的重要途径。只有明确认识教代会的职权,摆正其位置,把握其重点环节,才能正确、有效、充分地发挥其作用

  • 标签: 教代会 学校民主建设 作用 发挥
  • 简介:国有企业作为国民经济的主导力量,在查办案件中必须充分发挥其治本功能,不断增强教育的说服力、制度的约束力、监督的震慑力,达到标本兼治的目的,促进法纪效果、经济效果和社会效果的有机统一,为国有企业健康、持续、稳定发展提供纪律保障.

  • 标签: 查办案件 治本功能 标本兼治
  • 简介:物理课堂教学的有效性是上好物理课的关键,而有效性的确立,除了教学形式上和教学内容上的有效性之外,更应力求在单位时间内提高教学质量,使学生真正在教学中增加知识,培养能力。根据多年教学经验,我们认为,应做到如下几点:

  • 标签: 物理课堂教学 教学有效性 教学内容 教学形式 教学质量 单位时间
  • 简介:培训是企业获得高质量人力资源的重要手段。优秀的企业通过增加培训投资打造人力资本,提升竞争优势。以国内酒店为例,分析当前我国酒店企业培训中存在的问题,对酒店企业如何开展有效培训提出建议。

  • 标签: 酒店 培训 问题 对策
  • 简介:摘要随着信息时代和社会的发展,“灌输式”的德育工作远远不能适应当前中职学生的需求,要进一步补充和完善中国传统文化,利用中华民族传统美德,教会中职学生处理好人与人、人与社会、人与自然的和谐关系,使学生懂得怎么做人、怎样做事、如何求职,为以后的就业奠定基础、做好准备。

  • 标签: 传统文化中职德育二者关系指导意义
  • 简介:增强思想政治教育的有效性,进行"合理灌输"是前提,实现"利益认同"是基础,"回归生活世界"是必然要求,"发挥教育对象的主体性"是关键。

  • 标签: 有效性 思想政治教育
  • 简介:教学督导是高职院校内部教学质量监控和评价的重要手段。从高职院校教学督导中存在的问题着手,提出牢固树立教学督导理念,明确教学督导内容,科学建构督导管理体系,创新教学督导机制,加强教学督导队伍建设,从而提高教学督导的效果。

  • 标签: 高职院校 教学督导 有效性 机制 路径
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  • 简介:从审判方、控方与辩方视为彼此制约、彼此作用的“等腰三角形”平衡结构为视角,有助于从刑事诉讼法案件审理中分析辩方‘死磕’法官事件的产生原因,并有针对性的寻求减少、化解审判方与辩方的矛盾冲突的途径。以“杭州保姆纵火案”辩护律师“自行退庭”案为例,激愤退庭不够理智,反而可能无法为被告人有效辩护。法官与辩方律师产生矛盾冲突的原因在于双方没有寻求到解决矛盾的切入点。联系理论和实践,努力寻求治愈双方因地位失衡和认识误区而造成的心理失衡问题。辩、审双方应以专业赢得认可,用尊重交换尊重,促进司法改革向纵深方向发展。

  • 标签: 刑事诉讼法 审判方 辩方律师 化解 冲突
  • 简介:方言不仅是一种社会现象,也是一种文化现象。针对目前颇为流行的"忽悠"一词进行讨论,着重分析其流行的原因和对外传播中可能的译法,认为只有用直译法并以解释性翻译加以补充,才能使类似"忽悠"这样的文化负载词既为外国人所接受,又不失其原本韵味。

  • 标签: 忽悠 流行 翻译
  • 简介:摘要针对现代职业学校,我们面对的都是参加中考失败的,缺乏自信的,在小学和初中都不大受老师喜欢的学生,我们应该如何建立学生的自信,如何让学生养成良好的学习和生活习惯,使我们职业学校面对的问题得到有效的解决。

  • 标签: 有效的沟通和谐的师生关系 学生管理
  • 简介:企业创办的各类职业技术学校生存困境与发展机遇并存,本文探讨了如何使这些宝贵的职教资源的利用达到最大化.充分发挥学校和企业两个办学的积极性,以及怎样使二者真正实现合作双赢。

  • 标签: 企业办学 合作双赢
  • 简介:肖化移、李谨平在《职教通讯》2006年第5期撰文指出.工学结合的提出无疑是我国职业教育改革与发展的一个关键问题。我国现有的职业教育主要是以学校形态实施的.是一种典型的以学校和课堂为中心的人才培养模式。学校形态职业教育发展虽有它的合理性。但是也给职业教育发展带来了一个严重问题.即许多职业学校按照学术性学校的教育标准和运作模式来实施职业教育。职业教育的学校化使职业教育丧失了自身的特色。要改变这种局面,就需要建立一种职业学校与企业之间有效的合作机制.以便帮助学生从学校向工作的顺利过渡.工学结合机制的提出可谓适逢其时。工学结合教育是指职业学校与企业紧密合作.以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点.利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,

  • 标签: 工学结合 理性 职业教育发展 教育改革与发展 人才培养模式 职业学校
  • 简介:我国动漫艺术既有过辉煌的历史,也面临严峻的现实。应正视问题,挖掘本土文化资源,注重动漫的原创价值与本土文化结合,体现民族性,感受传统艺术的辉光,角色设计个性化。

  • 标签: 动漫艺术 设计 市场
  • 简介:本文着重阐明:校风评估是一种压力,但更是推动学校向前发展的动力,迎评工作要抓好“硬件”建设,但比较起来,“软件”建设难度更大,更具有本质意义;校风建设重点是学风,但教风状况在相当程度上决定着学风状况,校风评估活动是一时的,但校风建设的任务是长期的。

  • 标签: 校风评估 校风建设 教育评估 学风 教风
  • 简介:随着当今社会发展,目前档案管理在模式与观念上都不能满足工作的需要。档案工作必须引入新思路、借鉴新办法,档案管理离不开社会主义市场经济的大环境,应当有信息技术的运用,档案管理的改革探索是社会快速发展条件下多种因素综合作用的结果。

  • 标签: 档案 改革 办法
  • 简介:在改革开放和现代化建设新时期,充满生机活力的21世纪教育事业正在振兴,高等教育的特殊地位得到提升。同时,面对道德生活方面的种种失范,高等教育更应发挥感召、净化与社会制衡的功能,这是高校德治的重要使命。要形成良性循环的德治体制,有效发挥高校德治功能,应注意把握“五个要素”和“四个结合”。

  • 标签: 高校 德治 内涵 形势 对策
  • 简介:职业大学诞生于八十年代,是我国改革开放的产物.立足地方,为地方经济服务是职业大学的办学宗旨.培养应用型、实践性的高级技术人才是职业大学的特色.职业大学的这特色需要靠专业设置和课程体系来保证.强化特色,必须在这两方面深化改革.《工程材料》是机械工程类大学生必修的一门技术基础课,如何搞好这门课程的教学改革,如何在这门课程的教学上体现出我们职业大学的特色来,是我一直在思考的问题.一、优化教学内容《工程材料》是机械工程类各专业都开设的一门技术基础课.目前,我们职业大学的《工程材料》课程,无论是教材的选用,教学内容的安排,以至教学计划都照搬于本科院校.而本科院校机械类专业所用的教材,所讲授的内容,基本上是将材料工程类专业所

  • 标签: 《工程材料》 职业大学 教学内容 机械工程 材料性能 教学方法
  • 简介:仰韶文化庙底沟类型彩陶的广泛传播是公元前3500年左右发生的重要文化现象。有学者因此提出可以简称为“彩陶中国”的观点:强调庙底沟类型及其所在的“中原”地区领先于周边地区的强大核心地位;强调彩陶的传播是促成当时发生的各地区文化整合浪潮的即使不是唯一、也是最重要的因素。依据新发现的考古资料,提出各地区的文明化进程呈现“满天星斗”的态势,庙底沟类型并未显示出特殊的核心地位;彩陶是当时被广泛交流的各种文化元素之一。彩陶的广泛传播,很大程度上依赖于其易于被模仿,可以被广泛应用于日常生活的特性。“中国相互作用圈”是比“彩陶中国”更恰当的描述史前中国的最佳模式。论文提出,只重视彩陶的传播,以彩陶为中原文化区最重要的文化要素,会造成对中原地区作用的低估,强盛的庙底沟类型在相互作用圈中传播的内容应该远比彩陶丰富。对大型公共建筑的重视、对公共事务的关注以及注重实际和世俗生活的文化取向等要素才是中原地区文明化进程最重要的内核,也是对中国文明化进程最重要的贡献。

  • 标签: 彩陶中国 仰韶文化 庙底沟类型 中国相互作用圈