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《扬州职业大学学报》
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1998年2期
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校风评估之后的思考
校风评估之后的思考
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摘要
本文着重阐明:校风评估是一种压力,但更是推动学校向前发展的动力,迎评工作要抓好“硬件”建设,但比较起来,“软件”建设难度更大,更具有本质意义;校风建设重点是学风,但教风状况在相当程度上决定着学风状况,校风评估活动是一时的,但校风建设的任务是长期的。
DOI
ojz7zm9z45/1418046
作者
孙映江
机构地区
不详
出处
《扬州职业大学学报》
1998年2期
关键词
校风评估
校风建设
教育评估
学风
教风
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
1998年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
扬州职业大学学报
1998年2期
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