简介：

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简介：摘要：随着英语课程改革的深化，由语言能力、学习能力、文化意识、思维质量等构成的英语学科核心素养框架对中学英语教育教学做出了新的规划，也提出了新的要求。又是一年中考时，笔者将从中考复习手段的智慧化和复习模式的智慧化两方面阐述智慧课堂如何助力中考英语高效复习。

简介：【摘要】通过推理及推理能力的理解，了解培养小学生数学推理能力的几个入手点和教学策略，探讨有关小学生数学推理能力培养的问题，有意识地培养小学生的数学推理能力。

简介：【摘要】当技术拥抱科技之时，其本质不是单纯地从“线下”转到“线上”，更不是盲目地将传统的教学流程数字化和智能化，而是需要认真审视日常教学中信息技术与传统教学融合的情况。“智慧课堂”介入小学英语教学，可使课堂更活力、课堂更直观、交互更灵动、反馈更精准，操作更便捷。但同时也要注意备课成本变大、开放的课堂不容易把控、对技术手段的过度依赖等问题。

简介：摘要：伴随着新课改的实施和推广，教师在授课中更加注重对学生能力的培养。全新的生本智慧课堂理念的提出，要求教师在授课中引导学生主动参与到课堂教学当中，成为推动教学进程展开的主体，为此教师需要在授课中结合小学生思维水平和兴趣爱好针对性的开展教学活动，帮助学生增长智慧，为后续学习质量的提升打下良好基础。本文主要探讨小学数学教学中构建生本智慧课堂的策略，以期为新式小学数学教学模式的建立打下良好基础。

简介：摘要：新课程背景下的英语教育应侧重于培养学生的语感、英语责任意识及丰富英语知识储备，从而提高学生的英语综合水平。为了让学生更好地激发自己对于英语学习的兴趣，教师可以尝试性地对智慧课堂进行构建，这将帮助学生在新型的教学模式中更好地开展相应的学习任务，从而能够较好地提高学生的英语学习效果。

简介：摘要：智慧课堂是信息化时代下教育教学转变的必然趋势，当前新课程标准也强调要关注学生的核心素养发展，从学生长远发展的角度开展教学。所以在小学数学教学中，教师不仅要将相关的数学知识传授给学生，更重要的是促进学生学习数学知识的能力和素养发展，开发学生的智慧。本文分析了当前小学数学课堂教学的现状，阐述了智慧课堂的意义并提出了构建小学数学智慧课堂的有效策略，旨在为广大教育工作者提供一定的参考。

简介：摘要：构建高效数学教学课堂，不论是对于学生，还是对于教师都具有非常重要的促进意义。在小学教育中，数学是其中比较重要的一门学科，通过构建小学数学智慧课堂，能够有效提高教师教学效率，同时能够帮助学生减轻课业负担。就此本文从多个角度探讨如何构建小学数学智慧课堂，以供参考。

简介：摘要：全面借助信息技术来推进小学阶段智慧课堂的构建，并不断破解目前语文课堂教学中存在的瓶颈环节，是新课改和新形势背景下小学阶段语文教师强化课程教学实施、推进教学创新的基本共识。教师要理解运用信息技术构建智慧课堂的意义所在，积极地开展智慧课堂构建探索，服务课程教学目标的高质量达成。本文将就运用信息技术构建智慧课堂的基本方法和对策进行研究。

简介：摘要：随着我国科学技术的不断发展，现阶段我国的教育水平也在不断地提升和发展，目前各方面的教育技术也在不断的进步。信息技术是我国近年来逐渐发展的一个趋势，许多先进的信息技术手段也成为了我国教育的重要热点。【1】智慧课堂是指通过信息技术来改变传统的教学模式，进而更好的去提高整体的教育水平和教学质量以及教育效率，尽可能的可以去改变之前教育中可能存在的种种问题，让学生在这个阶段是容易被理解，且教师也容易去上课的一种课堂秩序。高中阶段历史学科是非常重要的，也是学生去了解各方面的一个窗口。在高中历史的学习中，如果学生想要去学得好，并且能够明确地了解书中的人物以及世界，那么就必须寻找正确的思维去进行看待。但是现阶段我国很多地方高中历史教学还是存在着一些问题，想要去做到解决，就可以去利用智慧课堂这一策略，不仅可以去提高学生学习的兴趣，还能够提升老师教学的效率。

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简介：摘要：决定课堂是否高效的因素很多。而笔者认为，一些独具智慧的小技巧也可大大提升课堂效率。为此，本人结合一线实践经验，从“简约”“补白”“等待”“放手”四个方面谈谈自己的一些探索。

简介：摘要：英语课堂教学是中职生学习英语的主阵地，而英语学习又是多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教与学双向作用的复杂而又细致的过程。中职英语教学难度大，主要体现在学生普遍存在基础不够扎实，缺乏英语学习的兴趣和自觉性等问题。本文以智慧课堂为背景，围绕中职英语教学中高效课堂的构建进行了浅要的探讨。

简介：摘要：小学教学是学生开启智慧打基础的阶段，在这一时期教师不仅要教给学生知识，还要具有艺术性的教学方法启迪学生，智慧课堂以学生为主体，教学活动以学生为中心关注个性化学习和发展小组合作探究式学习。让学生对课程有一个深刻的认知。

简介：摘要：在新课程改革背景下，农村高中高效化学课堂建设应充分利用智慧课堂等新型教学方式，逐步提高化学教学质量和教学水平。但在运用智慧课堂教学方法的过程中，需要注重激发和提高农村高中生的自学意识，注重培养良好的化学学习习惯。本文主要分析和探讨如何利用智慧课堂为农村高中化学打造高效课堂。

简介：摘要：英语课程作为与其他学科具有较大差异化的外语学科，正朝向多元化的方向发展，为适应多元化的小学英语教学发展形势，应该建立以创新发展目标为基础，采取现代化的教学理念以及先进化教学手段，进而确保小学英语课堂教学能够顺应时代发展的趋势。基于此，本文以简述智慧课堂为切入点，分析出优化小学英语智慧课堂的具体建构措施。

简介：摘 要：在现代信息技术快速发展的背景下，信息技术与人们生活之间的联系也日益密切。随着现代素质教育改革的推进和现代化新课程理念的提出，智慧课堂的教学模式在小学数学教学上的应用逐渐受到人们的重视。鉴于此，本文分析了构建智慧课堂对小学数学教学的促进作用及具体策略，有助于为信息化时代环境下小学数学智慧课堂的构建提供理论支持。

简介：摘要：从课堂整体氛围和师生关系两个方面，本文分析了中国传统小学英语口语教学课程的不足，并特别强调了建立真正智慧课堂的紧迫性。之后根据学生各种知识不断发展的基本规律，关注他们绪状态努力实现师生之间很好的沟通和互动；以言语为中心，系统地培养学生后期的听说能力；从课程教学的多样性、学生及家长的文化和人格培养三个方面论述了如何构建智慧课堂。在本文中建设智能化的英语课堂可以提高学生和家长对英语课程内容的整体认知。