简介: 摘 要:小学体育教育的价值不仅体现在提高学生身体素质方面,而且对小学生身心健康发展也有着至关重要的作用,这一点也在社会各界受到了高度关注与认同。基于此,本文主要围绕小学体育育人功能和优势予以探讨,并提出了如何依托小学体育实现育人的具体路径,旨在给相关教育工作者提供相应的参考和借鉴。众所周知,教育教学开展的本质目的就是为了实现育人,体育课作为构成小学课程体系的重要内容,理应承担起培养小学生良好素质的重大责任。
简介:摘要:近年来,社会在快速发展,对于农村教育教学工作的开展提出了高度要求。在农村教育教学工作开展的过程中,数学课程教学是重要的课程组成部分。但是,在当下的发展中,农村小学数学课程教学效率低下,严重阻碍了学生的学习与发展。因此,教师应该重视对这一教学工作进行充分优化,促使学生能够在参与课堂学习的过程中得到知识的高效学习与能力的充分培养提升,促进学生学习与发展。通过应用小班额教学的教学模式能够充分满足农村小学数学教学工作的教学效率提升要求,促进农村小学数学 教学工作的高效开展,满足学生的知识学习与能力培养提升需求。本文将通过对小班额教学的应用策略展开研究,从而为这一教学工作的开展奠定良好的基础前提。
简介:摘要:在现代化教育中,教师的教学方法不断趋于多元化,教师在课堂上也不能局限于单一的教学方法,在对不同的内容进行教学时,教师需要有不同的教学选择。其中,思维导图作为一种整理知识的方法,在初中生物教学中被广泛的运用,它能够帮助学生系统的梳理知识,从而帮助学生更好的开展学习活动。思维导图简单来说,就是将每个部分的知识划分为不同的板块,以画图和列表的形式展现出来,这样能够更加直观的看到,使学生可以直观的看出要表达的内容,从而帮助学生对知识素材进行更好的总结。在本文中,笔者根据自身的实践经验,针对思维导图在初中生物教学中的优势及优化措施进行分析和探究,供广大生物教师进行参考。
简介:摘 要:传统单摆实验中人工计数及秒表手动计时测量单摆周期,耗时费力,而且存在较大的误差。为解决这一问题,借助利用现代信息技术手段—Arduino与红外数字避障传感器制作了新型单摆实验装置,提高了实验操作的可操作性及可重复性。本文阐述了单摆实验创新装置的原理及自制过程,实验的操作和实验探究的应用。
简介:摘要:信息技术作为新时代发展趋势最快速的一种自媒体技术,人们的很多生活方式都不能离开信息技术,就好比我们在学校,很多课程通过信息技术的引用,课程越来越精彩了,就好比语文课,不在是单纯的老师讲,学生听了,这种单方面传授知识,只会陷入让学生越来越被动,所以将信息技术与语文课程相结合,提高课堂效率,能够让学生在学习过程中提供帮助。
简介:【内容摘要】21世纪是一个知识迅速更新,技术不断进步,网络无处不在的时代。以计算机和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着人们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式,也给教育带来了深刻的变革。教师在教学过程中,合理运用信息技术,可以激发学生对数学的学习兴趣,可以把抽象的理论知识转化为学生能直接感知的具体形象,促进学生对所学知识的理解;可以促进学生自主探究;可以设计多元练习,提高练习质量;可以培养学生的创新思维,从而提高课堂教学效率。
简介:【内容摘要】“作文难,教作文更难,作文课上难开颜。”是许多语文老师发出的共同感慨。现在,以多媒体计算机和网络技术为核心的现代教育技术在教学中的广泛应用,正在悄然引发作文教学的深刻变革。现代教育技术的超时空性和直观形象性,为学生再现五彩缤纷的生活,激发了学生的写作兴趣,更好地引导学生观察事物,培养学生观察、想象、创新的能力,提高了习作质量。
简介:【内容摘要】21世纪是一个知识迅速更新,技术不断进步,网络无处不在的时代。以计算机和网络技术为核心的信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着人们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式,也给教育带来了深刻的变革。教师在教学过程中,合理运用信息技术,可以激发学生对数学的学习兴趣,可以把抽象的理论知识转化为学生能直接感知的具体形象,促进学生对所学知识的理解;可以促进学生自主探究;可以设计多元练习,提高练习质量;可以培养学生的创新思维,从而提高课堂教学效率。