简介：

简介：一个有精神的建筑，就是那种能够将“什么都不是的地方”，变成“某一个地方”的建筑，这种态度正左右着张轲的设计。它的作品几乎都是以新的设计，精准介入到传统地段与时空。

简介：发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，这是“十三五”规划的共享发展理念。然而就目前全国7000多万贫困人口来说，要实现“十三五”规划目标，到2020年全面实现小康，扶贫脱贫是一项艰巨的任务。如何在短短五年里打赢这场脱贫攻坚战，精准扶贫无疑是实现“两个一百年”中第一个一百年的收官之作。

简介：摘要：本文介绍了猪场精准饲喂系统通过自动触发下水、下料机构；精准饲喂器的绞龙结构可精准下料；流量控制阀可精准控制下水量；同时用户可自定义设计设置饲喂曲线，设置水料混合比例和饲喂时间等；全自动饲喂系统可为猪场智能化、数字化设计提供参考和设计。

简介：【摘 要】 在平常的生活中，传统的广告模式随处可见，但是随着我们身边的信息量越来越多，传统广告发挥的作用逐渐减小，成本高，数量少，效果弱。传统的社区广告投放方式已经逐渐跟不上时代的步伐，高成本低作用的趋势愈发明显，而我们项目将目光放在了社区广告。社区广告目标精准、有效传播，直接深入人们的日常生活，更加具有针对性。通过将大创项目所开发的社区精准广告推广设备应用于日常的社区广告投放，可以有效提升广告的投放效率，节约投放广告的成本。

简介：塑料齿轮的优势及面临的挑战在竞争激烈的市场环境下，保证产品的可靠性并降低成本无疑可提高制造商的竞争力。由于塑料成本较低，因此其在各个领域的应用范围越来越广。鉴于此，有制造商拟采用塑料代替金属来生产齿轮。相对于传统的金属而言，用塑料制造齿轮具有多种优势：首先，塑料的设计自由度很大；其次，用注塑成型取代机加工生产，使得生产出新的构造成为可能，

简介：　　【摘 要】 语文作业作为教学系统中的重要一环，特别是对于小低段的语文教学，由于学生年龄段偏小，并未形成自主的學习意识和学习观念，教师对作业安排方面更需要进行精准仔细的考量，综合考虑学生听说读写方面的能力培养，坚持学生个性化发展的理念，设计精准高效的作业至关重要。

简介：  摘要:双减背景下，作业不再是简单的“填鸭式”教学，而是以学生学习为中心，以提高学生核心素养为目标设计的作业，目的在于帮助学生培养学习兴趣与习惯。所以作业应该是有目的性和针对性最强的学习方法。针对小学学生，作业应该主要以巩固课堂所学知识为主，从而提高学生理解所学知识的能力。这就需要作业设计要科学规范，也要讲究方法，这样才能达到提高学生学习效率和质量，进而提高学生成绩的目的。小学数学作为“双减”政策实施的重要阵地，教师在工作中需要及时调整教学思路及方式方法，避免学生因作业产生不良情绪等影响学习动力。

简介：  摘要:双减背景下，作业不再是简单的“填鸭式”教学，而是以学生学习为中心，以提高学生核心素养为目标设计的作业，目的在于帮助学生培养学习兴趣与习惯。所以作业应该是有目的性和针对性最强的学习方法。针对小学学生，作业应该主要以巩固课堂所学知识为主，从而提高学生理解所学知识的能力。这就需要作业设计要科学规范，也要讲究方法，这样才能达到提高学生学习效率和质量，进而提高学生成绩的目的。小学数学作为“双减”政策实施的重要阵地，教师在工作中需要及时调整教学思路及方式方法，避免学生因作业产生不良情绪等影响学习动力。

简介：摘要：随着“双减”政策的落地与实施，在当前的小学语文作业设计上，教师也需要采用分层作业设计，通过精准的分层来满足学生语文作业方面的差异化需求，真正地做到减负增效。在“双减”背景下，学生的作业负担得以减轻，学生有了更多的时间去发展自己的兴趣爱好。但同时，“双减”政策的实行也在一定程度上让部分家长产生了担忧。因此，教师就需要围绕着“双减”政策的要求。在作业设计方面，坚持因材施教的原则，为学生设置一些具有层次性的作业，让家长也能够了解到学生真实的学习水平以及学生在学校学习的主要内容，使不同层次的学生通过完成作业都能够在现有的水平上得到进一步的提升，切实提高小学语文作业设计的质量，进而促进学生的发展与进步。本文就针对“双减”背景下小学语文精准分层作业设计展开分析和讨论。

简介：今后几年．我国脱贫攻坚面临着十分艰巨的任务根据统计部门的调查监测数据，2016年底，全国农村贫困人口有4335万人，要在4年时间里实现全部脱贫.

简介：

简介：摘要新课程实施以来，小学语文课堂上学生动笔练习逐渐被忽视，没有了自主学习、独立思考的时间，课堂上看着非常“活跃”“热闹”。审视这种语文教学，种种现状引起我们的担忧这样的课堂有效吗？这样的课堂减负了吗？这样的课堂有利于学生的发展吗？因此，重视语文课堂练习的设计，提高其有效性，就显得尤为重要了。这就要求教师根据教学内容，及时有效地精心设计课堂练习，精讲多练，让每一位学生都有动脑、动手、动口的机会。本文着重从围绕目标，确定练习；形式多样，提高兴趣；突出重点，突破难点；难易分层，自主选择这几方面来阐述如何优化语文课堂练习设计，提高课堂教学效率。

简介：“十三五”时期是西藏脱贫攻坚、攻城拔寨的关键时期,在新常态下推进西藏精准扶贫工作必须调整改革传统扶贫机制。文章通过阐释机制设计理论和精准扶贫思想在管理机制、传递机制、参与机制和评估机制等弊端的基础上,结合机制设计理论的要求,强调要从规范扶贫管理机制、创新信息传递机制、完善社会参与机制、建立监管跟踪机制等方面推进新常态下西藏精准扶贫机制改革。

简介：【教学创意】苏教版《唐诗宋词选读》把豪放飘逸的李白诗、沉郁顿挫的杜甫诗、新天下耳目的东坡词、龙腾虎掷的稼轩词单列为四个专题,可见,李杜苏辛四人是唐诗宋词史上四座并峙的高峰,他们都爱诗、爱酒,都是＂国家不幸诗家幸＂的代表。李白的《将进酒》是苏教版选修课本《唐诗宋词》＂豪放飘逸的李白诗＂专题最后一首诗,它既是李白豪放诗风的代表,又很好地阐释了中国古典诗词的酒文化和儒家文化,其重要性不言而喻。

简介：摘要：近年来，综合国力的发展迅速，我国林业在经济发展中占据着重要的位置。随着林业的不断发展，我国林业技术的发展力度也在不断地加深，由高新技术带来的林业生产总值的增加，意味着我国林业技术的创新取得不错的成绩。但是与发达国家相比，我国林业技术在林业生产中的贡献率依然相对较低。因此，如何让林业工作人员清楚地认识林业技术创新在林业发展中的重要作用，是推动林业进一步发展的关键所在，也是现代林业发展的重要途径。

简介：习近平同志在党的十九大报告中号召坚决打赢脱贫攻坚战。要求坚持精准扶贫、精准脱贫，其实是展示了二者的辩证关系。要“注重扶贫同扶志、扶智相结合”，是要充分调动两个主体的积极性。必须坚持扶贫先扶志，脱贫者首先要树立脱贫的勇气和志气。扶贫要扶智，让贫困户增长智谋、智慧、主意、办法，也包括知识、素质、能力。强化精准扶贫和精准脱贫的精准措施，强调诊断清晰，切口准确，循序渐进，动力生成。

简介：摘要按照我国“精准扶贫”工作要求，精准扶贫需要到村到户，但实际执行效果并不十分理想，主要原因在于精准扶贫中出现了突出的对贫困户的排斥现象，包括在精准识别环节对贫困人口规模的人为限定形成的规模排斥、集中连片扶贫开发对片区外贫困群体的区域排斥，以及自上而下的贫困村和贫困户识别过程中对贫困群体的恶意排斥和过失排斥等。

简介：【摘 要】初中科学是一门综合性的学科，在中考中占有极其重要的地位。学生在学习的过程中，由于非智力因素和智力因素的差异，会在学习成绩和学习能力上产生一定的分化，使知识停留在表层。而在课堂教学中，清晰明朗的教学主线能让课堂内容显得井井有条、环环相扣、重点突出、引人入胜，能减弱学生在非智力因素方面的学习分化，促进深度学习。笔者从科学发展史、科技热点、日常事物、生活情境、实验活动等方面谈谈如何设计教学主线，提高课堂效率，促进学生深度学习，试与同行商榷。

简介：摘要：本文关注数据驱动的精准营销策略设计与实践，引入大数据分析和人工智能技术，探讨如何基于数据分析和预测模型来识别目标群体、优化营销渠道，并提高市场推广效果。通过数据驱动的精细化定位和个性化营销推送，企业可以更好地满足消费者需求，提高销售额及品牌忠诚度。