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  • 简介:摘要今天,艺术家专为儿童设计的儿童插图正在全面复苏并已经遍布于现代设计领域。在书籍装帧设计、产品设计以及平面广告设计方面,儿童插画变得越来越流行,它不在仅仅是儿童的专属,更是一些新潮的年轻人追逐的富有童趣的个性物。它所体现出的价值已从传统的“文难穷尽,以图补之”延伸到了众多领域。

  • 标签: 儿童插画 现代设计 多样化
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  • 简介:以水族糯稻种植、水资源管理、植物认知和宗教信仰等文化事象为切入点,对水族多样的传统生态知识展开研究,认为其中所蕴含的生态智慧具有现代价值和功能,可服务于现代社会。进一步,将传统生态知识与现代科学方法相结合,对于遏制生态环境恶化、应对生态灾变、推进生态文明建设、维护国家生态安全等都具有重要现实意义。

  • 标签: 水族 传统生态知识 生态智慧 生态安全
  • 简介:摘要如何使小学英语课堂活起来,关键是多样教学策略的采用。只有在教学中寻求“变”术,才能激发学生学习英语的兴趣和热情。

  • 标签: 教学 创设情景 方法 多媒体
  • 简介:摘要英语语言点教学是高中英语教学中的重要环节之一,如何有效提高语言点授课的实效性,是笔者一直在摸索和实践的主题。本文围绕语言点授课多样性问题,从“以学生为主体”出发,发表了个人比较浅薄的见解。英语教学最重要的是一定要凸显学生的主体地位,适合学生的才是最好的。

  • 标签: 语言点教学 多样性 以学生为主体 有效教学
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  • 简介:摘要本文就学生对待作业就像是完任务的现状,结合自身工作实践总结了以主体性教育理论为基础的评价作业的方法,以使学生缺少对于自己作业质量高低的自我管理和自我评价的现状得到改变,培养严谨的治学态度。

  • 标签: 作业评价 主体教育 评语
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  • 简介:摘要作业作为学生学习的重要组成部分是不容忽视的,它是课堂教学的延伸和补充,是巩固课堂教学的有效途径。《英语课程标准》指出“在完成共同基础的前提下,中学英语课程力求多样,为每个学生提供自主选择和自主发展的能力,确立自己未来的发展方向。”笔者在作业设计与作业评价方面根据《英语课程标准》的要求和精神,结合教学内容作了一些尝试。

  • 标签: 高中英语 作业设计 作业评价
  • 简介:家庭计划活动是在党委、政府领导下,各有关部门齐抓共管,以社区为依托,以服务为宗旨,以建设“少生优生、富裕文明、健康幸福”的社会主义新型家庭为目标的群众性创建活动。活动自1993年开展以来,对我省的经济社会发展,尤其是农村经济社会发展起到了巨大的推动作用。本文拟从新家庭计划活动对人口现代的支持功能这一角度作进一步的探讨。

  • 标签: 新家庭计划活动 人口现代化 农村经济社会发展 1993年 政府领导 创建活动
  • 简介:(河北省青县实验中学,河北青县062650)摘要新课程倡导学生主动参与,乐于研究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。历史作业是巩固知识,形成能力的重要手段,是培养学生良好学习习惯,促进学生发展的重要途径,作业不仅是教材的有机组成部分,而且是训练学生思维与培养能力的一把钥匙,对培养学生能力有不可替代的作用。

  • 标签: 新课程 初中历史 作业评价 学生成长
  • 简介:摘要家庭作为一个基本的社会设置和社会主体,正在面临着现代所带来的严峻考验。家庭的地位逐渐被边缘家庭的社会功能、情感功能以及陪伴功能等正在逐渐弱化。随之而来的与家庭有关的各种问题威胁着社会的稳定。所以,重新审视家庭的功能具有重要意义。本文着重探讨了家庭的情感功能在现代背景下弱化的原因及由此产生的影响和对未来家庭情感功能的瞻望。

  • 标签: 家庭 情感功能 现代化