简介：【摘要】面对着日益增长的人才需求与毕业生就业质量参差不齐之间的矛盾局面，不少学校纷纷对所开设专业的就业市场与前景展开了全面分析，并构建出了一套具有实践意义的课程体系，以此探索出一条适应当代学生发展的课程教学道路。尤其是特殊教育学校所开设的烹饪课程，其主要是培养具有熟练的烹饪工艺、宽厚的烹饪理论技巧和丰富的餐饮管理知识的技术型人才。因此，文章结合了特殊教育学校学生的学习与心理特征，对烹饪课程展开了探索与实践，以期满足特殊学生的学习与将来就业的需求。

简介：摘要：在当前教育界将“课程思政”作为一个崭新的教学理念的大环境下，如何围绕“立德树人”这个教育的根本任务，深度挖掘所有课程蕴含的思想政治教育资源，解决好课程与思政相互配合的问题，发挥课程思政育人功能，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程体系，把思想政治教育体现在课堂教学中，使得教师在教学中有意识、有计划的融入思想教育要素，形成德育渗透，使学生成为符合国家发展要求的合格人才，成为当下中职学校的重要课题。

简介：【摘要】：创办特色学校或办出学校特色是深化教育改革的需要，是学校树立品牌，促进素质教育使学生更和谐更全面发展的需要。为了让不同潜能的学生都能找到发展点，真正实现“因材施教”的目标，学校确立了“立足多元、让每位学生享受适合自己的教育”办学理念，而开发校本课程促进学校特色发展和学生多元成才是一条行之有效的途径。

简介：摘要：新时期，随着教育教学工作的发展，我国对于中职教育更为关注。教学过程中，药物制剂技术作为一门重要的课程，课程的学习需要药剂学理论进行有效指导，才能较好的进行药物制剂生产技术的研究。课程的学习过程中，需要学生在掌握各项基础知识的同时，对其中潜在的科学精神、思想政治教育相关理论做好探究，并将思想政治教育较好的应用到药物制剂技术教学过程中去，促进学生的全面发展，正确认识课程思政与药物制剂技术课程的联系。

简介：摘要：在中职教学中，思政教学一直属于重要教学内容，在现代教育深入开展过程中，社会各界对于中职学科思政教学方面所提出的需求也日益增多。现阶段中职学生的思政与基础知识教育还存在欠缺，思想教育工作必须根据学生性格特点，科学合理选用有效的教育手段，积极导入正确思政理念，全面提高学生思想意识水平。

简介：摘要：当前，随着“课程思政”的全面推进，中职学校的“思政”建设状况不容乐观，许多教师缺乏“课程思政”的能力。从行为主义的社会学习原则出发，把知识和思想的继承有机地结合起来。通过对课程思政的宣传、培训和评价等方面的实践研究，探讨了思政课程的实施思路。要使高校的知识技能和思想政治教育有机地结合起来，提高高职院校的教学质量，这是一种行之有效的途径。

简介：摘要：“五育并举，德育为首”是我国教育学生的根本方针，更适合新时代的教育教学，也是世界教育的趋势。教育初期是学生接受思想道德的主要渠道，可以影响学生未来世界观的形成，把德育放在首位，创造条件更好地帮助学生成长。

简介：摘要：开展全面教育是教育体系的一项要求，对于学生来说，锻炼身体，提高身体素养对于学生的学习是有很大的帮助的，作为学校层面要本着为学生着想的思想开展教学活动，让学生能够在整体素养上得到发展。目前,我国十分重视健身运动,积极开展健身运动已经成为全社会的理念，小学生正处于身体发育的关键时期，对小学生进行体育运动是非常有必要的，学校要加强对教师的专业培养，让教师重视教学内容和教学方法的运用。

简介：摘要：学校教育理念视域下的学校特色课程体系建设与评价方法研究是在原有学校课程基础上，秉持和挖掘学校教育资源，通过探索和尝试，找准学校课程建设与学校教育理念建设的有效契合点, 将学校教育理念进行校本化,让学校特色教育理念引领学校特色课程的建设和发展。是对学校特色课程建设的再审视, 再梳理，再丰富、再提升。

简介：摘要：职业院校是社会实践性人才培养的重要基地，其中实训课程是职业院校专业技能培训的重要渠道，机械类各个专业的职业学生，钳工实训是最基本和必要的训练课程。在经济和科技的不断发展背景下，社会发生了较大的变化，为了能够适应社会对实践性人才的需求，职业学校“钳工实训”课程需要进行改革。对此，本文首先分析了钳工实训教学中存在的问题，接着对职业学校钳工实训课程改革进行了研究，期许能够促进“钳工实训”的转型升级，以更好的满足社会的对钳工技能的需求。

简介：摘要：思政课作为中等职业教育的必修课，是落实立德树人根本任务的关键课程。本文立足中职思政课，对“课程思政”的建设进行了深入的探究，结合时代背景，从三个方面给出了建设的策略，希望对大家有所启发。

简介：    摘要:当前新课程教育改革已开始进入一个纵深发展领域,课程教育改革开发实行的是国家、地方、学校三级统一管理的新的教育课程管理体制模式,校本教育课程改革开发问题成为各地和学校高度关注的一个热点。而新的学校体育教学课程在社会经济发展条件得到改善后如何才能进行新的体育课程教学资源的整合开发呢?如何努力充分挖掘校内外的优秀体育学校资源,是我们国家2011年体育学校课程标准当中提出的一个目标任务要求。

简介：摘要：在我国目前新课改的背景之下，学生们在学习的过程中不仅仅需要拥有学科的良好理论知识，同时也需要往全方面发展和进步，为了达到这样的效果，对应的综合实践学校也随之而出。综合实践学校是开展一系列实践活动的专门场所，在这样的一个过程中其自身也为学生们设置了非常丰富的课程，同时也能够为学生们提供丰富的课程资源。但是在这样的背景下，综合实践学校的劳动课程资源仍还需要不断开发和创新，以便为学生们提供更为良好的教学资源。

简介：摘要：近年来，国家加大了对职业教学的重视，在职业教育中，实训课程扮演了非常重要的角色，它可以有效的培养职业学校的专业技能。对于各个机械类专业的高职学生来说，钳工实训是最基础和最重要的训练课程之一。然而很多学校并对钳工实训课程并不重视，所以当前职业学校的钳工实训课程还存在很多的问题，本文对钳工实训教学课程问题进行了分析，并且对这些问题的解决措施提出了具体的措施，期许能够促进职业学校钳工实训课程效率的提升。

简介：摘要：在中职学校的工程绘图课程体系之中，AutoCAD是通用性较强的专业课程之一，还需要从制图技术的实践应用视角进行教学改革工作，确保中职学生能够熟练掌握工程绘图的基本知识和软件操作技能。为进一步提升课程教学质量，中职教师需要从教学模式和方法等角度进行创新。本文将着重探讨中职学校提高AutoCAD课程教学质量的有效策略。

简介：摘要：教育改革工作的方向是紧跟社会发展的动态变化，特别是职业教育。在互联网平台与电子商务模式迅猛发展的过程中，很多企业从中看到互联网平台创造的市场价值，因此，众多企业纷纷进行了电子商务模式的改革。全新的发展领域与发展环境，促使企业需要大量的专业人才。因此，中职学校结合当下社会各行各业在积极地进行电子商务模式的转型，也在开展了自身课程的改革工作，通过深化教学内容的设计与调整，旨在创新出合适行业发展的教学课程，为各企业网店输送符合要求的人才。

简介：

简介：摘要：物联网产业的发展要求中职校物联网工程专业教育随之调整，在分析实践教学对物联网工程专业重要性的基础上，针对物联网工程专业实践教学不足问题，从构建累进式实践教学体系、多课程协同的实践授课体系、教产协同育人平台、以赛促学的实践训练模式及课程思政化全覆盖等几个方面，探索应用型物联网工程专业实践教学改革，以提升中职校物联网应用型人才创新能力和实践技能的培养效果。 

简介：摘要：英语是世界通用语言，是国际交流与合作的重要工具，是思想与文化的载体，对人的全面发展起到积极的促进作用。英语课程是中等职业学校各专业学生必修的一门公共基础课。校本课程的研发是一个系统工程，需要遵循一定的规律，才能产生符合学生认知和发展的校本教材，从而使教材服务于教学，教学服务于各中职学校的人才培养方案，促进中职生成长成才，进而服务于区域经济。本文以本校为例，谈谈要在中职学校开发英语校本课程的几点想法。

简介：