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中职学校提高AutoCAD课程教学质量探讨
中职学校提高AutoCAD课程教学质量探讨
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摘要
摘要:在中职学校的工程绘图课程体系之中,AutoCAD是通用性较强的专业课程之一,还需要从制图技术的实践应用视角进行教学改革工作,确保中职学生能够熟练掌握工程绘图的基本知识和软件操作技能。为进一步提升课程教学质量,中职教师需要从教学模式和方法等角度进行创新。本文将着重探讨中职学校提高AutoCAD课程教学质量的有效策略。
DOI
wjvlqo2947/6838126
作者
王静
机构地区
江苏省锡山中等专业学校 江苏无锡 214000
出处
《教育学文摘》
2022年21期
关键词
中职
AutoCAD课程
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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