简介：介绍了一种新型的具有图形化界面的车载DVD影音系统，给出了DVD影音系统的主机模块和显示屏模块的设计方案，并介绍了基于YGV629的DVD视频画面和图形化界面的叠加原理，最后给出了系统的软件实现方法。该设计方案实现的车载影音系统操作界面友好、灵活性强，只需修改相应的图形库，即可应用于需要视频图形叠加的其他领域。

简介：本文提出了一种对Hive进行图形化界面管理的设计方案，实现了用户对Hive数据仓库的数据表管理，数据查看检索，以及用户对数据库的权限管理等功能，使用户可以友好的访问属于自己权限Hive数据内容。

简介：重要艺术活动2013年2月9日,德国ZKM媒体艺术中心举办名为"前进亚洲:2002至2012年的亚洲影像艺术"大展,中国艺术家缪晓春携作品亮相。2013年6月1日,第55届威尼斯双年展开幕,缪晓春成为中国馆七位参展艺术家之一。缪晓春近来所做的新的电脑模拟作品是用一组美术史经典融汇成一个虚拟世界来创作的,他虽然还在借用原作中的图像资源,但已经从"临摹"进入了创作的境界。

简介：【分析与解】题目给出7种备选图形。要想知道哪两个图形能够拼出,首先，我们分析一下的特点。

简介：恐龙身边有多少个蛋？

简介：一个大图形中，可能包含若干个小图形。如何数出这些图形，有一定的方法要领。例题：数一数图1中一共含有多少个正方形。【分析与解】数这种图形的方法是：按照图中正方形的大小分别数，再把数得的数字加在一起。这个图形中，包含了小号、中号、大号三种大小不同的正方形。

简介：问号处应该放置ABCDE中的哪个图形，才能使整个序列得以继续？

简介：星期天，豆豆做课外作业时遇到了这样一道题：将右面这个图形分成大小、形状都相同的4块，并且每块中都包含1个太阳、1个月亮和1颖星星。

简介：摘要《平面图形与立体图形》是人教版七年级第四章《图形认识初步》的起始课，从内容上看，这是一节概念课，是学生在初中阶段第一次用几何研究的方法研究几何体的课程，它为学生今后学习复杂的几何体奠定了基础。本文结合笔者观摩赛课的感受，从三个方面对这节课提出教学建议。

简介：说到“密码”，肯定很多小朋友会觉得，密码一定非常复杂!其实不是。你知道吗？利用简单的染色，我们就可以进行加密了。下面这五个5×5的方格中，每一个图形里有一些格子被染成了黑色。左看右看，我们也不知道这些奇怪的图形是什么。

简介：小朋友，你能把一张长方形纸，剪拼成其他你认识的图形吗？

简介：清晨，一阵阵刺耳的警笛声，把人们从睡梦中惊醒，警车一辆接着一辆地驶往博物馆。原来，图形城里发生了一桩震惊全城的盗窃案。正在博物馆里展览的一些长方形、正方形和三角形被偷走了!现场一点作案痕迹都没有，警察局长实在没法子，只好请来了鼎鼎大名的侦探遭尔摩斯。其实，这些文物还在博物馆里，小偷来不及把它们运出去…一你们看，门框上的那个金属图形里就藏着大秘密呢。

简介：产品界面设计以用户为中心,注重用户定位,求得“人—机—环境”相互间的“中庸”,达到用户生理和心理上的双重满足,使用户具有品味和价值的享受.

简介：在电子杂志的界面设计中，需要强调交互的针对性和人性化，并通过视觉和情感的各种体验，利用虚拟现实设计给读者带来沉浸式感受。同时在界面的视听流程规划上，突出信息传递的先后和主次，合理安排好视听要素，从而创造出视听觉流动的趣味阅读空间。

简介：【例3】你能不能用一条线段把一个长方形分成两部分,并使这两部分能够拼成一个平行四边形、三角形或梯形？如果能,请说明该怎么画这条线段？【解析】方法一：连接AD的中点E和C点,做一条线段,将长方形剪成一个直角三角形和一个直角梯形,拼法如下图所示。

简介：

简介：图1是一个奇怪的立体图形（单位：厘米），你能说出它有几个面吗？哪几个面又是正方形的呢？

简介：本文首先引入了办公软件界面设计的定义,分析了办公软件界面的构成要素、基本类型和基本设计原则,总结了办公软件界面设计的流程,最后归纳了办公软件界面设计的注意事项。对广大软件开发公司开发办公软件项目有一定的指导意义。

简介：随着智能手机的普及，儿童手机也由从前的通话、短信等基本功能迅速地向多元化扩展开。文章通过对现有研究资料进行整理、现状分析及随机调查，了解儿童手机现状及对现有手机的评价进行总结。从手机界面结合儿童用户群体的特性，在注重手机功能特性同时，还考虑到界面的布局、文字的设计、色彩的搭配和造型的创新等。提出一套基于儿童心智特性的手机界面设计理念。

简介：扁平化设计,是近年来界面设计中广泛运用的一种新的设计风格.而视觉传达设计中的标志、字体设计中,早已出现一些与它相似的现象.界面设计是从“平面化”到“拟物化”、再到“扁平化”;“扁平化”的形式特征,主要表现在图形、色彩和编排三个方面;Metro的扁平化设计,是界面设计中比较典型的一个案例.“扁平化”的实质,就是一种简洁的后现代主义设计.人们审美的生理原因、认知心理的需求、审美取向的轮回循环、计算机数字图形技术支持的影响,是扁平化设计现象的主要成因.目前“扁平化”呈现向“扁平立体化”发展的趋势.